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文檔簡介

1、創(chuàng)立文明圖書角的建議書創(chuàng)立文明圖書角建議書一:親愛的同學們:大家都知道書是我們最親密的朋友,與書為友,與書結 伴,好書能成為我們的良師摯友,讀書那么會成為我們?nèi)粘I?活中的一種自覺行動,讓我們一起用真心和真情去收獲真 知,豐富精神,完善人格,成為一個個愛讀書的好學生。同學們,讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的 人,讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣, 一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得 落后。讀書的多少更成為一個人, 一個民族素質(zhì)上下的象征 為此,經(jīng)班主任老師與班干部的共同協(xié)商,我們決定在班級 內(nèi)創(chuàng)立一個“班級圖書角 ,全面啟動“好書接力讀書漂 流活動。希望

2、同學們能積極參與讀書活動。希望通過讀書活 動,我們的班級能形成濃厚的讀書氣氛,為創(chuàng)立書香型班級 奠定根底,為此我們向同學們發(fā)出如下建議:1、下周一開展捐書活動,為建設班級圖書角出一份力。 每位同學在家長的幫助下,選擇一本自己喜歡的有意義的 書、被感動的書、得到過幫助的書,種類不限,注明推薦理 由,帶到班里,暫時由班級保管,期限為三個月。在保管期 內(nèi),班中的學生可以隨意借回家中閱讀,由老師攜學生管理 員負責圖書借出及還回的登記。這個學期期末復習之前,將 圖書歸還給每個學生。2、每天擠出 10分鐘以上的時間, 認真讀書, 持之以恒。3、學習和好書交朋友。多看有意義的科普類、益智類、 歷史類、作文類

3、、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面,豐 富充實自己的文學素養(yǎng)。4、積極閱讀課外書,以自己喜歡的方式展示自己的讀 書成果, 如新書發(fā)布會、 讀書報告會、 優(yōu)秀讀書摘記本展覽、 創(chuàng)作自己的 “凡人讀書名言 ;也可以制作 “毛毛蟲書 、“口 袋書“魔術書、“花形書等手制小書,在自己的小書上 畫畫、寫寫,創(chuàng)編故事,講述生活。同學們,讀書好,讀好 書,好讀書。讓我們捧起書,與書為友,以書為師,與經(jīng)典 著作為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆成長! 建議人: XXX時間:XXXX年XX月XX日創(chuàng)立文明圖書角建議書二:各位同學:為了讓更多的同學愛讀書、讀好書、營造書香校園,我 們特向全校同學發(fā)出建議:各

4、班級迅速行動起來,盡自己最 大的能力,組建自己理想的精神家園班級圖書角。正如大文豪蕭伯納所說: “你有一個思想,我有一個思 想,我們交換一下,一人就有兩個思想。 這正是我們要組 建班級圖書角的目的之一,每人拿出心中最好的一本書,一 個班級幾十人,就可以換回別人心中最好的幾十種知識!此 外我們也可以從零花錢里節(jié)省出一局部,請老師開出“成長 書單,集體購置我們最需要、對我們最有幫助,也是我們最想看的好書籍。讓我們?nèi)巳藭锒加姓n外書,人人都有書讀,人人都比著讀書,人人都交換著讀書,人人都投入地讀書,讀書, 抓緊一切時間讀書,成為我們每天生活中的必須,讓濃濃的 書香氣氛真正的在我校在我們同學之間彌漫

5、開來。同學們,馬上行動起來吧,奉獻我們已有的資源,壘造 起我們的精神家園班級圖書角,讓我們更快更好地投入 到知識的海洋中去吧!建議人: XXX時間:XXXX年XX月XX日創(chuàng)立文明圖書角建議書三:親愛同學們:為了營造書香校園,豐富同學們的校園文化生活,更好 地滿足同學們對知識的渴望, 幫助同學們健康、 快樂地成長, 303 班班委會向全班同學發(fā)出建議:捐出角落書,共享智慧 源。同學們,或許你的爸爸媽媽給你們購置了許多的課外讀 物,有可能你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上, 它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被 遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?或許,你有一兩本課外書,你覺得

6、你的課外書太少了, 你很多的時間都被重復又重復的玩耍和游戲吞噬了,當你很 想拿本書讀的時候,你發(fā)現(xiàn)你想得到課外書離你是那么的遙 遠。我也在猜測,可能還有些同學除了教科書以外,沒有其 它的課外讀物。你還不知道?白雪公主和七個小矮人?的故 事是多么的美麗動人,你也還不知道?十萬個為什么?里能 解答你們的種種疑問。但是,我相信你同樣擁有著追求進步 的上進心,你同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是可能是命運給 予你的實在太少太少親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角 落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把存放在記憶里的書 找出來讓它們再度活潑起來,把這份美好的記憶也帶給那些 正需要甚至渴求它們的同學們吧!1、每個學生至少捐 5 本書。2、所捐圖書必須到達八成新,沒有破損,沒有亂涂亂 畫。3、所捐圖書要有一定收藏價值和厚度,不要

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