工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告

1、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告【工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告_實(shí)習(xí)報(bào)告】在前往飛鷹古道的狹窄道路上，梁老師為我們講解了斜坡面上 一些巖石的性質(zhì)和組成。 其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。 其成 分相對(duì)復(fù)雜，常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。 其膠結(jié)物有硅質(zhì)、 泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高，泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固， 而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上，一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙（圖2）， 巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿 破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移，形成了斷層。 此斷裂構(gòu)造對(duì)巖體的穩(wěn) 定和滲漏影響很大，也常對(duì)建筑物地基的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)和規(guī)劃選址、 設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。在飛鷹古道里

2、，巖層是由紅色砂巖組成的，是典型的沉積巖， 它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu)，層狀構(gòu)造，層理 明顯。砂巖易于加工開采，多數(shù)強(qiáng)度較高，耐風(fēng)化，是工程上廣泛采 用的建筑石料。參觀完飛鷹古道后，我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿 出來的巖洞，呈水平層理。 觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖，其層 理構(gòu)造明顯。接下來我們跟著老師來到了八仙巖（圖3）。八仙巖為一巖石群， 板狀形態(tài)不一，但錯(cuò)落有致，層理構(gòu)造明顯，巖性為沉積巖中的粉砂 巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒，堆積成土狀，其 工程地質(zhì)性質(zhì)極差， 這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持 力層。穿過了碧蓮池，我們就來到燕子巖了

3、。燕子巖是古采石場(chǎng)的精 華所在，它由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經(jīng)古人采石 將下部鑿開， 形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。 與燕子巖相連 的就是古采石場(chǎng)了， 這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史， 古采石場(chǎng)的懸 崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場(chǎng)巖體水平層 理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng)，采石場(chǎng)底下由于 地勢(shì)低而形成洼地，長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。進(jìn)過老師幾小時(shí)的介紹和講解，讓我們對(duì)蓮花山的地質(zhì)形成有 了更深的了解。在午飯過后，我們開始了自由活動(dòng)。蓮花塔、蓮花城等我們都 一一游玩了個(gè)遍， 欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝， 一睹了蓮花山的風(fēng)采。下午兩點(diǎn)，我們結(jié)束蓮花

4、山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。 通過今天對(duì)蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，我深刻的了解了場(chǎng)地的地 層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，認(rèn)識(shí)了巖石的類型、結(jié)構(gòu) 和構(gòu)造。同時(shí)，也使我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識(shí)。這周的工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)，讓我們將書本上的一些理論知識(shí)與實(shí) 際情況聯(lián)系起來，進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識(shí);在基本 技能方面的到初步訓(xùn)練， 提高了我們的分析解決問題的能力。 通過這 次實(shí)習(xí)使我掌握了對(duì)巖石類型、 結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別， 還有對(duì)巖石巖性、層理有了更深的理解， 讓我能夠分析一些實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單的地質(zhì)問題。通過老師的講解，讓我對(duì)一些地形圖、 地質(zhì)圖有了一定的了解，掌握各種地質(zhì)作用在

5、地質(zhì)圖上的特征， 也學(xué)會(huì)了野外地質(zhì)工作的方法，并且能對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和分析?！竟こ痰刭|(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告_實(shí)習(xí)報(bào)告】 為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形 式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、 勤問， 勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線，為了讓我 們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行 了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。（一）“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知 識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的 很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日

6、子。（二）從理論到實(shí)踐還有一段路要走。 在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng)，謝老師問：“這 座橋的拱是雙曲線，還是拋物線?！庇浀卯?dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我 并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識(shí)，沒有 將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后，要多加努力， 大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并 有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。（三）要想學(xué)好，先要“三勤”o在許多工地， 特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地， 工地技術(shù)人員等給 我們最多、 最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是 “三勤”，勤看、勤問、勤思。對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方 要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短