明暗造型的素描

1、明暗造型的素描（一）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)基本形體的明暗變化規(guī)律，懂得兩大部分，三大面，五大調(diào)子是 明暗調(diào)子最基本的現(xiàn)象。2、能力目標(biāo)：通過組合靜物寫生，進(jìn)一步學(xué)習(xí)明暗造型的素描技法，從整體出發(fā)，塑造 寫生物的形體和明暗，表現(xiàn)物體的立體感，空間感和質(zhì)感。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生整體觀察，分析事物和表現(xiàn)事物的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：（1）基本形體的明暗變化規(guī)律。（2）明暗造型素描的作畫步驟。教學(xué)難點(diǎn)：整體觀察，整體描繪的作畫方法。教法和學(xué)法：講解，演示，觀察，比較和練習(xí)相結(jié)合教具準(zhǔn)備：明暗造型素描的作畫步驟圖四張，筆筒、書、毛筆靜物三組。課堂互動過程：一、情境導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生觀摩線造型素描和明

2、暗造型素描作品，用提問的方式讓學(xué)生找出 明暗素描與前面的線造型素描的區(qū)別。結(jié)論：明暗造型素描不僅要準(zhǔn)確表現(xiàn)物體的形體結(jié)構(gòu)，還要通過明暗調(diào)子較真實(shí) 地表現(xiàn)物體的立體感，空間感，質(zhì)感。二、講授新課：要學(xué)習(xí)明暗造型素描，首先我們必須掌握明暗變化的規(guī)律。1, 光、明暗調(diào)子的關(guān)系及其變化。大家觀察一下自己周圍，會注意到任何物體都呈現(xiàn)不同程度的明暗，這種 明暗現(xiàn)象是怎樣形成的呢？夜里我們走進(jìn)屋子，什么也看不見，開燈以后，一 切都顯現(xiàn)了，我們看到物體的大小形狀、明暗、色彩，這就說明現(xiàn)象的形成是 光源作用的結(jié)果。物體根據(jù)自身的結(jié)構(gòu)，而呈現(xiàn)出不同的體面，在光源作用下，物體表面表 現(xiàn)出深淺不同的調(diào)子，素描的明暗調(diào)

3、子是以明暗塊面來表現(xiàn)物體形象的方法或 手段。光與明暗的變化可以從有關(guān)四個方面來說明：（邊講解，邊用立方體，球體，聚光燈演示）（1）與光線投射到物體表面的角度有關(guān)：呈垂直角度時最亮，小于直角則漸漸變灰，光線照不到的物面為暗面（背 光面）。（2）與光線本身強(qiáng)弱和距離物體遠(yuǎn)近有關(guān)：房子里面燈泡支光大，房內(nèi)物體照得亮，支光小就暗，離燈近的物體亮。 離燈遠(yuǎn)的物體暗。（3）與對象物和寫生者的距離有關(guān)：1/6在一定的光照下，距離畫者越遠(yuǎn)，物體越暗，明暗對比弱；反之，更亮， 明暗對比越強(qiáng)。（4）與物體固有色的深淺有關(guān)：光照下，物體固有色淺，物面的明暗對比越明顯，物體固有色越暗，其物 面的明暗對比則不明顯。根據(jù)

4、光照射在物體上的明暗關(guān)系及其變化，我們可以用兩大部分、三大 面，五大調(diào)子來概括：2兩大部分、三大面、五大調(diào)子：（出示立方體、球體明暗造型素描范畫，對照實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，體會 物體調(diào)子的變化）兩大部：物體的受光面和背光面。三大面：立方體是一切形體的基本，掌握立方體的明暗造型規(guī)律，是學(xué)習(xí)明暗造型 素描最重要的前提。方形物體的體面轉(zhuǎn)折明顯，不論處在什么角度，只要能看 到三個面時，由于三個面受光角度不同，必然會產(chǎn)生明暗深淺變化直接受光的 面最亮，稱為白（亮面），受側(cè)射光照射的面為中暗色，稱為灰面，光線照射 不到的面最暗；一般稱為暗面，這就是通常說的黑、白、灰三大面。五大調(diào)子：圓球體，圓樁體、圓錐體在

5、光照下，從受光到背光明暗變化非常豐富，明 暗調(diào)子比較微妙復(fù)雜，因此，可以歸納為五個基本調(diào)子；亮面、灰面、明暗交 界線、反光、投影。亮面：指光線最強(qiáng)的物面；灰面：指光照較強(qiáng)的物面；明暗交界線：指明暗轉(zhuǎn)折的物面；反光：指暗部受環(huán)境影響，受反射的物面；投影：指光線被物體遮擋后，投下的陰影。明暗是靠對比存在的，要畫好一張畫的明暗調(diào)子，必須用比較的方法，這 就需要我們從整體出發(fā)，首先找到最深和最淺的兩極色調(diào)，再從兩極中分析出 中間色的豐富變化。三、課堂實(shí)踐：臨摹XX范畫要求：在透視與形體準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，處理好立方體的黑、白、灰三大調(diào)子。（教師巡回輔導(dǎo)）四、課堂總結(jié)五、課后拓展明暗造型的素描（二）教學(xué)目標(biāo)：

6、1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)基本形體的明暗變化規(guī)律，懂得兩大部分，三大面，五大調(diào)子是 明暗調(diào)子最基本的現(xiàn)象。2、能力目標(biāo)：通過組合靜物寫生，進(jìn)一步學(xué)習(xí)明暗造型的素描技法，從整體出發(fā)，塑造 寫生物的形體和明暗，表現(xiàn)物體的立體感，空間感和質(zhì)感。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生整體觀察，分析事物和表現(xiàn)事物的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：（1）基本形體的明暗變化規(guī)律。（2）明暗造型素描的作畫步驟。教學(xué)難點(diǎn)：整體觀察，整體描繪的作畫方法。教法和學(xué)法：講解，演示，觀察，比較和練習(xí)相結(jié)合教具準(zhǔn)備：PPT課件、石膏立方體，球體各一個，白球體三個，聚光燈一盞，明暗造型 素描，線造型素描靜物寫生范畫數(shù)張，鉛筆，橡皮。課堂互動過程：一、情境

7、導(dǎo)入：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已基本了解了形體的明暗變化規(guī)律，懂得兩大部 分、三大面、五大調(diào)子是明暗調(diào)子最基本的現(xiàn)象。那么，當(dāng)具體一組靜物擺在 面前，我們應(yīng)該怎樣運(yùn)用明暗造型的素描技法來塑造它呢？這節(jié)課我就著重向 同學(xué)介紹明暗造型素描的作畫步驟二、講授新課：（在寫生臺上事先布置好成組靜物：筆、筆筒和書）出示步驟圖，對照靜物給學(xué)生講解，并引導(dǎo)學(xué)生觀察、分 析：1、從整體出發(fā)，定位構(gòu)圖。把物象概括成簡單的基本形，確定各物體在畫 面上的空間位置，物象自身比例及物象之間的比例。2、理解物象基本形體結(jié)構(gòu)、透視變化和組合關(guān)系，把物象的主要形體轉(zhuǎn)折 部分分析出來，運(yùn)用直線畫出物象的立體輪廓。3、運(yùn)用立體的觀念，根據(jù)光源的來向，對物體進(jìn)行兩大面、三大面、五調(diào) 子的觀察、分析，強(qiáng)調(diào)明暗交界線，將物體的暗部有對比地稍加皴畫，明確物 象黑、白、灰的大致關(guān)系。（注意：圓柱體和長方體的明暗變化規(guī)律及物體固有色對明暗調(diào)子的影響。）4、調(diào)整修改，使畫面效果完整。在大體的明暗關(guān)系確立以后，轉(zhuǎn)入對各物 體進(jìn)行深入刻劃畫。在作畫過程中，要不斷地縱觀全局，每畫一個局部都要與 整體進(jìn)行比較，眼睛要在寫生物之間、畫面上來回跑，從整體到局部，再從局 部回到整體，不斷反復(fù)，使每一個作畫步驟，每一處局部都能與整體保持協(xié)