初級(jí)中學(xué)發(fā)展推動(dòng)實(shí)施方案精品策劃方案

1、初級(jí)中一學(xué)津發(fā)展推動(dòng)實(shí)施方案代一一一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力以辦人民滿意的教育為目標(biāo)積極應(yīng)對(duì)教育面臨的新形式、新挑戰(zhàn)把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。以鍛造品牌做強(qiáng)一一一塊依托優(yōu)勢(shì)提升一一一塊抓住機(jī)遇發(fā)展一一一塊為工作AA：策略以樹魂立根為主線以貫徹兩綱為要求以思想品德教育為基礎(chǔ)積極培育一一一校一一一品”形成學(xué)校德育工作特色使學(xué)校德育工作豐富多彩增強(qiáng)吸引力和震撼力。二二二、工作原則1-堅(jiān)持學(xué)校德育特色與樹魂立根、兩綱”精神結(jié)合起來(lái)2堅(jiān)持學(xué)校德育特色與社會(huì)教育資源結(jié)合起來(lái)3堅(jiān)持學(xué)校德育特色與學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念結(jié)合起來(lái)4堅(jiān)持學(xué)校德育特色與學(xué)校

2、實(shí)際結(jié)合起來(lái)注重學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性特一色性1實(shí)一效性.I三主要目標(biāo)UUUUUnUnU各一部一以.德.*教.*為一學(xué).校.抓-丄，-制.定.增.強(qiáng).生.命.教一*的.重一要一性.和緊.迫一性.，-充-分一發(fā).揮一各一咅及.員的職匕匕 厶冃，一最大一限度地調(diào)動(dòng)和一發(fā)揮廣大一教職員丄的一主動(dòng)性和-匕匕 厶冃動(dòng)性，-為學(xué)校生一命教育丄作-做出一貢一獻(xiàn)一由一學(xué)一校一政一教一處一主一要一負(fù)一責(zé)一落一實(shí)一，一遵一循一U一校-一品_的原則，-構(gòu)建德育教育立體網(wǎng)絡(luò)一1n整一體一規(guī)劃一學(xué)一校一德一育一教一育一的一內(nèi)一容一序一列一，一旦健一全一人格、提高法律素養(yǎng)和學(xué)一會(huì)自我保一護(hù)為主一要目標(biāo)-，一以一課一內(nèi)一課一

3、外一為-一體一，一以一學(xué)一科-教-學(xué)一專一題-教一育一為一多一種一教一育一途一徑一，-以一實(shí)一踐一活一動(dòng)一為一載一體一，-形一成一縱一向一銜一接-分-層-遞-進(jìn)一，-課一內(nèi)一課一外一互一為一一體一學(xué)一校社一會(huì)一家-庭一橫一向聯(lián)一動(dòng)一的生命一教一育-大網(wǎng)絡(luò)一體系，-促一進(jìn)學(xué)生的一健康成長(zhǎng)一亠為學(xué)生都匕匕 厶冃成一為-厶生一幸一福-的-人_打-下_堅(jiān)-實(shí)一的一基-礎(chǔ)一n四一基-本一內(nèi)一容-和-方法一nIIIIII實(shí)施口校品工J程5是落實(shí)以人為本的必然要求也是遵循教育規(guī)律促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。組織廣大教職工認(rèn)直/、學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的基本精神根據(jù)學(xué)校師資、環(huán)境、傳統(tǒng)等不同特占

4、八、發(fā)掘?qū)W校資源優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新工作方法形成學(xué)校德育特色促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展(一一一）、以法制校本教材為基礎(chǔ)落實(shí)學(xué)科教學(xué)1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)課時(shí)、安排專人根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特占八、以及教育要求設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容或在政治學(xué)科等基礎(chǔ)型課程（顯性課程、隱性課程)的基礎(chǔ)上主動(dòng)地、創(chuàng)造性地滲透法制教育內(nèi)容同時(shí)要注意不同學(xué)科之間的有機(jī)整合和浸潤(rùn)2、相關(guān)學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)法制教育的課時(shí)進(jìn)度備課組長(zhǎng)要統(tǒng)一一一制疋本年級(jí)本學(xué)科的法制教學(xué)計(jì)劃(二二二）、以法制安全教育為抓手落實(shí)專題教育根據(jù)學(xué)校法制安全教育校本教材的內(nèi)容安排由政教處制疋相關(guān)的法制專題教育并結(jié)合上級(jí)部門的要求以及學(xué)校的實(shí)際將相關(guān)教育內(nèi)容或

5、按時(shí)間段或按實(shí)際情況制疋各個(gè)學(xué)期的法制計(jì)劃增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性1、以時(shí)間段開展法制教育每學(xué)期的第一一一個(gè)月學(xué)校強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，利用校廣播和班會(huì)對(duì)全校學(xué)生開展中學(xué)生一一一日常規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則教育。2、以學(xué)校實(shí)際開展法制教育學(xué)校每學(xué)年都要注重交通法規(guī)教育也要求班主任利用班會(huì)進(jìn)行相關(guān)教育在重要節(jié)假日刖也要對(duì)學(xué)生作相關(guān)的安全教育重視兩法一一一條例的相關(guān)教育。3-專題教育活動(dòng)要拓展信息渠道充分利用有線電視、圖片、講座、實(shí)地觀摩等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命的起源、生命的抗?fàn)?、疾病的預(yù)防、法制安全、毒品預(yù)防、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、性教育、抗震減災(zāi)等教育使學(xué)生從直觀上感受生命給人的震撼從而對(duì)生命有更深的

6、理一解n匚nnnn丄三.以.厶小.±法.X通.二為-典.型.，-落.實(shí).課.外.活.動(dòng)UUUUUUUUnUnU課一±活.動(dòng).是.學(xué).生.檢-驗(yàn)一理.論.知-識(shí)一強(qiáng).化-理.論.知.識(shí).的重要途徑-要充-分利.用學(xué)校法.制教育的一骨丄作用，一示范作一用舉行-一模擬一法庭、_法律演講舉辦-法一律知識(shí)-競(jìng).賽等，-不-斷增強(qiáng)學(xué)生的一法一制一意一識(shí)，一起一到一教一學(xué)一相一長(zhǎng)一的一作一用一推一進(jìn)一學(xué)一校一多方位開展各項(xiàng)有益活一動(dòng)，-營(yíng)造一個(gè)濃厚的體現(xiàn)-法一治一精一神一的一育一人_環(huán)-境一1由一政一教一處一團(tuán)一隊(duì)一部一負(fù)一責(zé)一，一相一關(guān)一部一門一和一教一師一配一合一落實(shí)一要結(jié)合一學(xué)校實(shí)

7、際一制定計(jì)劃一，一建立一健全學(xué)校一家一庭-社一區(qū)-互一動(dòng)-立一體一的一教-育一模-式一，一構(gòu)一建-學(xué)一校一家一庭一社一區(qū)一教一育一網(wǎng)一絡(luò)-亠開一展一豐一富一多一彩一和一生一動(dòng)-活一潑一的一法一制一教-育一活一動(dòng)-(-四一廠落-實(shí)r厶校品一二丄程一構(gòu)建一生命教一育-特色一UUUUUUUnUnU丄聘-請(qǐng)-公-檢一法一同-志一來(lái)_校一做一丄兩-法一厶條-例一講一座一聘-請(qǐng)-派一出-所-的校一外-輔-導(dǎo)一員一作一丄自-我一保一護(hù)一丄等講座以第手資料生動(dòng)詳實(shí)的內(nèi)容教育學(xué)生一nn匚nnnnn2-組.織.開.展.各.類.豐.富一多一彩.的.社.會(huì).實(shí).踐.活.動(dòng)，-將學(xué)校與.社區(qū)的教.育資源融為體-，-互相

8、交一流.，-有.機(jī).整.合.，-組一織.盤法.律.通.進(jìn).社.區(qū).開-展一模一擬-法.庭一的一庭.審一表演一等.IIII3-旦班報(bào)校報(bào)演講、征文廣播等形U式-，-開-展一系列的主題.教育活動(dòng)一，-讓-學(xué)生主動(dòng)接一受一教一育一，一積一極一探一究一，一在一實(shí)一踐一中一體驗(yàn)一中學(xué)一會(huì)一有關(guān)一法律知識(shí)，-從而提升自身法一律素養(yǎng)n五一實(shí)一施一的一階一段一第一一階一段一:宣一傳一發(fā)一動(dòng)一，一完一善一方一案一加大一宣傳力度，一通過(guò)召一開動(dòng)員會(huì)一討論一會(huì)一座談一會(huì)一等-形一式一，一向一廣一大一教-職一丄宣一傳一學(xué)一校一自一丄發(fā)一展一的一重一要一意一義一和一實(shí)一施一辦一法一，-切一實(shí)一統(tǒng)一一思一想一和一認(rèn)一識(shí)一

9、，-增-強(qiáng)-其-參-與一學(xué)一校一自一丄發(fā)一展-的一自一丄意一識(shí)一和-信-心在一廣泛一征一求一教一職一丄意-見的一基一礎(chǔ)丄擬定亠完善本一校的丄自一主發(fā)展重點(diǎn)推動(dòng)丄作一方案nU第-二 _階-段一加一強(qiáng)-領(lǐng)-導(dǎo)一，-組-織-實(shí)一施一丄成一立一機(jī)-構(gòu)一加強(qiáng)-領(lǐng)-導(dǎo)一IIIIII成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自主發(fā)展推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一確定好一具一體聯(lián)系人，一建立一_校一長(zhǎng)負(fù)一責(zé)一亠專厶落.實(shí).，-全.員.參.丄_的.推.進(jìn)-機(jī).制.要.聘.請(qǐng)一教.育.專家，-組成專.家引領(lǐng)丄組對(duì)學(xué)校品牌建設(shè)進(jìn)行一引領(lǐng)一指.導(dǎo).，-提.升-建一設(shè).力度.口落.實(shí)一責(zé)一任.，-完.善一制.度一IUIIII將建設(shè)目標(biāo)分解到處室和一教職

10、工一，一責(zé)竺到，-確保一活動(dòng)扎-實(shí)一丄展，-有.效實(shí)施1要注重教一職丄參一與一的一方一式，一修一訂完一善一學(xué)一校一的一規(guī)一章一制一度一和一考一核一方法一，-建立責(zé)任崗位制一度和追究制度，-調(diào)動(dòng)教職一工參一與-品一牌一建-設(shè)_的一積一極-性_和-責(zé)一任一感一3-強(qiáng)一化一措一施一，一狠一抓一落一實(shí)一將品一牌建設(shè)貫穿于學(xué)校一平時(shí)丄作一過(guò)程中一，一要善丄發(fā)-現(xiàn)一實(shí)一施一過(guò)一程一中一凸一顯-的一各一種一優(yōu)一勢(shì)一劣一勢(shì)一機(jī)-遇一和一挑一戰(zhàn)一，-及一時(shí)一采一取一相一應(yīng)一對(duì)一策一進(jìn)一行一丄預(yù)一亠糾一偏一扶一正一，-要-突一出一重一點(diǎn)一，-力一求一實(shí)一效一，-確-保一學(xué)一校一發(fā)一展-項(xiàng)一目一健一康一運(yùn)一行一n匚IIIIII第三一階段:總一結(jié)反饋討一論提高nUnU舉-辦-研-討-會(huì)-觀-摩會(huì)-表-彰-會(huì)一，-針-對(duì)_自-丄發(fā)-展-活一動(dòng)-情-況一進(jìn)一行-_回-頭-看-”，進(jìn)行一全一面-總一結(jié)一亠查-找一活動(dòng)中取得的成績(jī)和存在的問題,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和方法確保品牌建設(shè)的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。六、保障措