說屏上課課件1

1、陳從周陳從周屏風(fēng)大觀園屏風(fēng)大觀園梅梅 蘭蘭 竹竹 菊菊 荷塘清趣荷塘清趣孔雀牡丹孔雀牡丹國色天香圖國色天香圖-牡丹牡丹松鶴圖松鶴圖長壽長樂圖長壽長樂圖紅樓夢(mèng)十二金釵紅樓夢(mèng)十二金釵屏的含義屏的含義 屏大門內(nèi)或大門外對(duì)著大門起遮擋作用的墻屏屏風(fēng)：室內(nèi)外用來隔斷視線或擋風(fēng)的用具屏形狀像屏風(fēng)一樣的東西；如 孔雀開屏， 熒光屏，屏幕 屏遮擋，像屏風(fēng)一樣起著遮蔽作用的東西；如“屏障”積累積累精選精選選幾組詞讀一讀選幾組詞讀一讀選幾個(gè)句子說一說選幾個(gè)句子說一說選一個(gè)美段品一品選一個(gè)美段品一品選一組詞寫一寫選一組詞寫一寫選詞 增加積累積累積累.精選精選傖俗：粗俗鄙陋傖俗：粗俗鄙陋微妙：深?yuàn)W玄妙，很難捉摸微妙：

2、深?yuàn)W玄妙，很難捉摸擅長：在某方面有專長擅長：在某方面有專長點(diǎn)綴：襯托，裝飾，使更好看點(diǎn)綴：襯托，裝飾，使更好看帷幕：舞臺(tái)上起遮擋作用的幕布帷幕：舞臺(tái)上起遮擋作用的幕布韶光：美好的春光，喻指美好的青春年韶光：美好的春光，喻指美好的青春年華華造型：塑造人或物體的形象造型：塑造人或物體的形象得體：恰當(dāng)，恰如其分得體：恰當(dāng)，恰如其分休憩：休息休憩：休息積累積累.精選精選選句 提取信息要求：從課文中的五段話中各精選一句話，這五句話連起來就是全文的縮影。積累積累.精選精選選句 提取信息小組活動(dòng)：屏風(fēng)推銷會(huì)：從“屏的作用、屏的種類、屏在設(shè)置上應(yīng)該注意的問題”三個(gè)角度分組合作準(zhǔn)備推銷詞，三分鐘后，屏風(fēng)推銷會(huì)正

3、式開始（要求：使用一種說明方法）積累積累.精選精選選段 精讀欣賞要求：欣賞時(shí)要注意兩個(gè)層次的內(nèi)容。第一個(gè)層次，品味一下那些字、詞、句用得好，并說明理由。第二層次，探究一下句子的的深層含義，找出文字背后的意思。積累積累.精選精選 “屏”，我們一般都稱“屏風(fēng)”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。后來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生向往之情。因?yàn)檠芯抗糯ㄖ?，接觸到這種似隔非隔、在空間中起著神秘作用的東西，更覺得它實(shí)在微妙。我們的先人，擅長在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章，關(guān)鍵是在一

4、個(gè)“巧”字上。怪不得直至今日，外國人還都齊聲稱道。積累積累.精選精選 “屏”，我們一般都稱“屏風(fēng)”，這是很很富有詩意詩意的名詞。記得童年童年與家人在庭院納涼，其情境真夠令人銷魂銷魂的了。后來后來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生向往之情。因?yàn)檠芯抗糯ㄖ驗(yàn)檠芯抗糯ㄖ?，接觸到這種似隔非隔、在空間中起著神秘作用的東西，更覺得它實(shí)在實(shí)在微妙微妙。我們的先人，擅長在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章，關(guān)鍵是在一個(gè)“巧”字上。怪不得直至今日，外國人還都齊聲稱道。積累積累.精選精選寫句寫句表達(dá)情感表達(dá)情感詩意詩意 情境情境 向往向往 微妙微妙擅長擅長 功能功能 美感美感 稱道稱道帷幕帷

5、幕 裝飾裝飾 書齋書齋 休憩休憩造型造型 輕巧輕巧 繪畫繪畫 得體得體要求：生動(dòng)表述、情感真摯積累積累.精選精選寫句寫句- 表達(dá)情感表達(dá)情感示例：示例：詩意詩意 情境情境 向往向往 微妙微妙 “屏屏”，我們一般都稱，我們一般都稱“屏風(fēng)屏風(fēng)”，這是富有，這是富有詩意的名詞。每當(dāng)在電視中見到屏風(fēng)，其意境詩意的名詞。每當(dāng)在電視中見到屏風(fēng)，其意境就讓我難以忘懷，總對(duì)他有向往之情，從心底就讓我難以忘懷，總對(duì)他有向往之情，從心底喜歡這個(gè)充滿傳統(tǒng)文化氛圍的微妙用具。喜歡這個(gè)充滿傳統(tǒng)文化氛圍的微妙用具。積累積累.精選精選 1、 在古詩詞中，你還知道哪些詩在古詩詞中，你還知道哪些詩句說到屏，你還找到了哪些圖畫描繪了句說到屏，你還找到了哪些圖畫描繪了屏，小組交流，請(qǐng)你引詩配畫作解說屏，小組交流，請(qǐng)你引詩配畫作解說 2、中國文化博大精深，可以說每一、中國文化博大精深，可以說每一件器物里都浸潤著深厚的文化底蘊(yùn)，請(qǐng)件器物里都浸潤著深厚的文化底蘊(yùn)，請(qǐng)從下列器物中任選一件，寫一段從下列器物中任選一件，寫一段200字左字左右的說明。要求，至少使用右的說明。要求，至少使用3種說明方法，種說明方法，最好能引用詩句。最好能引用詩句。作業(yè)布置作業(yè)布置 在古詩詞中，你還知道哪些詩句說在古詩詞中，你還知道哪些詩句說到屏，你