小學(xué)數(shù)學(xué) 《分數(shù)的基本性質(zhì)》同步練習(xí)5_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 《分數(shù)的基本性質(zhì)》同步練習(xí)5_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 《分數(shù)的基本性質(zhì)》同步練習(xí)5_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

.分數(shù)的基本性質(zhì)同步練習(xí)1把相等的兩個分數(shù)用線連起來。2分一分。3涂色表示出與給定分數(shù)相等的分數(shù)。(1)(2)4在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 5請寫出分母小于60，而大小與相等的分數(shù)。6張帥和吳翔競選班長，支持張帥的同學(xué)有，支持吳翔的同學(xué)有，支持誰的同學(xué)多？7盧爺爺家有一個無公害果園，其中種蘋果樹，種桃樹，種梨樹，種橘子樹，種香蕉。哪些水果的占地面積一樣大？8用不同的方法把擴大到原來的2倍，擴大后的分數(shù)分別是多少？答案1略2 3涂色略(1)(2)410 20 4 4 20 13 15 356 支持張帥的同學(xué)多7因為，所以蘋果樹、梨樹和橘子樹的占地面積一樣大8解析 提示：分母不變，分子擴大到原來的2倍或分子不變，分母縮小到原來的。精選文檔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論