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文檔簡介

1、土地資源管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:120405)土地資源管理學是研究土地資源與資產(chǎn)之利用、配置和管理的一門科學,是人地關(guān)系中重要的基礎(chǔ)組成部分,具有應(yīng)用基礎(chǔ)和管理基礎(chǔ)。一、培養(yǎng)目標1培養(yǎng)具有基礎(chǔ)扎實、綜合能力強,且熱愛祖國、遵紀守法、學風嚴謹、品德良好、身心健康,有較強的事業(yè)心和獻身精神的高級研究、教育、規(guī)劃與管理專家。2培養(yǎng)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有獨立從事土地資源管理教學、科研和其他實際工作的能力,學位論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新或應(yīng)用前景。二、研究方向根據(jù)當前學科發(fā)展趨勢,結(jié)合本校和本系的強項方向,師資隊伍與技術(shù)條件,研究生方向培養(yǎng)方向主要有:1土地利用/土地覆被變化(

2、LUCC)研究:IGBP研究領(lǐng)域之一,當前地球科學研究之前沿,包括土地利用/土地覆被變化及其環(huán)境響應(yīng)與模擬研究、GIS與RS在LUCC研究中的技術(shù)應(yīng)用、土地質(zhì)量等。2土地利用規(guī)劃與管理:土地利用規(guī)劃是土地管理之綱要,具有龍頭和引導的作用,對土地利用、城市化發(fā)展、耕地保護等具有重要作用,是我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的重要應(yīng)用研究領(lǐng)域,主要包括:土地利用總體規(guī)劃、國土規(guī)劃與整治、土地整理與耕地保護、土地管理信息系統(tǒng)等。3土地經(jīng)濟:土地作為基本的資源類型,基本的生產(chǎn)要素,具有資源和資產(chǎn)的雙重功能,涉及自然和經(jīng)濟等多個領(lǐng)域。土地經(jīng)濟是當前經(jīng)濟體制改革中的重要內(nèi)容,包括“三農(nóng)”問題等,其主要內(nèi)容有:土地

3、經(jīng)濟學、土地經(jīng)濟評價(城鎮(zhèn)與農(nóng)用土地分等定級與估價)。三、招生對象土地資源管理內(nèi)容涉及面廣泛,生源可來自土地資源管理、地理學及相鄰學科的具有良好數(shù)理基礎(chǔ)和堅實專業(yè)知識的大學畢業(yè)生,或擬深造的在職人員。年齡限制同國家規(guī)定。四、學習年限三年經(jīng)本人申請,導師同意,可適當延長學習年限。 五、課程設(shè)置研究生課程實行學分制,分必修課和選修課兩種。必修課包括公共課(外國語、政治理論課)、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課;選修課包括專業(yè)選修課和公共選修課。本專業(yè)碩士研究生應(yīng)修滿32學分??鐚I(yè)或以同等學力錄取的碩士研究生應(yīng)補修至少3門本學科本科主干課程并通過考試,不計學分。本課程體系同時適用于在職人員以同等學力身份申請碩士

4、學位。課程名稱任課老師授課時間學分數(shù)A類科學社會主義理論與實踐秋2學分自然辯證法春2學分碩士英語秋4學分B類自然地理學基本問題楊達源 許有鵬周生路秋2學分人文地理基本問題張 捷 章錦河春2學分地理信息系統(tǒng)李滿春春2學分海洋地質(zhì)學進展王 穎 劉紹文春2學分C類土地管理基本問題周寅康春2學分土地經(jīng)濟學黃賢金 陳志剛秋2學分土地評價與規(guī)劃原理 周生路春2學分土地管理與房地產(chǎn)開發(fā)濮勵杰 朱 明秋2學分D類資源環(huán)境經(jīng)濟與政策黃賢金 鐘太洋秋2學分土地科學原理張建新 朱 明春2學分土地整治理論與方法金曉斌秋2學分土地督察專題講座周寅康秋1學分 (A類課須全選,B類課不少于6個學分,C類課不少于6個學分,總

5、學分不少于32,同等學力者和跨專業(yè)考生需加選三門本專業(yè)本科段專業(yè)主干課)六、教學與考核方式教學方式:著重啟發(fā)式教學,Active方式,培養(yǎng)研究生獨立思考和分析問題解決問題的能力,注重在科學研究課題的實踐中培養(yǎng)研究生的理論研究與實踐應(yīng)用的能力。考核方式:1學位課程結(jié)束后有嚴格的綜合考試,綜合考試合格者,方可進行學位論文工作;2. 加強中期管理,實施中期考核。3. 在理論學習與實踐工作研究基礎(chǔ)上,撰寫學位論文,作為平時的考核成績;4. 通過學位論文答辯,并完成相關(guān)的科研實踐及教學工作。七、學位論文學位論文是通過科學研究培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的主要途徑,是培養(yǎng)研究生最重要的組成部分。1學位論文選題:應(yīng)體

6、現(xiàn)本學科領(lǐng)域的前沿性與前瞻性,并與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相結(jié)合,與科研任務(wù)相結(jié)合,選擇對經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展具有理論意義或現(xiàn)實意義的課題。2學位論文開題:實行學位論文開題報告制度,一般安排在課程階段結(jié)束后或擬畢業(yè)前一年進行。開題報告應(yīng)說明所選課題的來源、目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、擬解決的關(guān)鍵問題、擬依托的主要理論和方法、資料情況、技術(shù)手段或?qū)嶒灄l件、工作進度、預(yù)期成果等,供研究生指導小組或?qū)<医M和導師評議審核。指導小組或?qū)熀蛯<医M應(yīng)對學位論文選題嚴格把關(guān)。3學位論文答辯:按照學校對學位論文的總體要求,嚴格論文的評閱和答辯程序。學位論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新或應(yīng)用前景。對達不到學位論文要求的,應(yīng)建議延期進行學位論文答辯。八、質(zhì)量監(jiān)測1檢驗本專業(yè)畢業(yè)碩士在科學研究、高等教育、國家企業(yè)中的實際工作能力,是否達到預(yù)期的培養(yǎng)目標,檢驗專業(yè)研究方向設(shè)置在國內(nèi)、國際科技界的需求及其市場價值。2對在校碩士生各培養(yǎng)環(huán)節(jié)及時監(jiān)測,按時達

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