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文檔簡介
1、學(xué)?!半p減”工作總結(jié)為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)“雙減”工作會議精神,扎實(shí)做好“雙減”工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)教學(xué)效益,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,努力提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,根據(jù)各級教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校制定本實(shí)施了“雙減”工作,現(xiàn)就我?!半p減”工作,總結(jié)如下:一、扎實(shí)課上課下教學(xué)質(zhì)量,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。我校始終堅持“向課堂要質(zhì)量”的基本導(dǎo)向,引領(lǐng)全體教師改進(jìn)教學(xué)方法,按照全縣小學(xué)精致化管理要求推動課程改,加大對學(xué)困生、貧困生的注重,在課堂教學(xué)過程中,充分融合自然、社會和生活密切聯(lián)系的事物,提升課堂效率。閱讀練字每日打卡、數(shù)
2、學(xué)金牌小講師、英語情景劇等特色活動相繼推廣,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,我校全面開展作業(yè)整治專項(xiàng)活動,改進(jìn)作業(yè)管理方法,細(xì)化作業(yè)布置內(nèi)容,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平設(shè)置梯度作業(yè),全面建立作業(yè)計劃、公示制度,進(jìn)一步控制作業(yè)總量,在新學(xué)期再壓減作業(yè)30%以上,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時間,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。二、豐富課后延時服務(wù)內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。我校按照縣教體局關(guān)于開展課后延時服務(wù)的部署要求,堅持以學(xué)生為本,在全鎮(zhèn)全面推廣開展了課后延時服務(wù),實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)域全覆蓋,廣泛發(fā)動學(xué)生自愿參加,對貧困學(xué)生免除了課后延時服務(wù)費(fèi)用,開展了學(xué)困生幫扶成長計劃,全鎮(zhèn)各校還根據(jù)駐地家長的實(shí)際需求,對下班時間與接送學(xué)生存在時間
3、差的部分學(xué)生進(jìn)行集中看護(hù),有效解決了學(xué)生放學(xué)無人管、家長接娃難等問題。同時,各校還充分利用校本課程、校編沂蒙文化讀本等載休,進(jìn)一步豐富課后延時服務(wù)內(nèi)容,將閱讀引入課后延時服務(wù),各校加大走廊圖書館建設(shè)力度,為學(xué)生打造更加廣闊的知識海洋。三、助推校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)治理,回歸校園教育。我校立足本職,全面配合縣教體局和鎮(zhèn)、開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治,前后開展了五輪校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查,積極教育引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真教育方針,堅持教育的公益屬性,將培訓(xùn)重心放在學(xué)生興趣培養(yǎng)拓展上,努力成為學(xué)校教育的有益彌補(bǔ),中心校還面向全體學(xué)生和家長發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,掌握了學(xué)生參與校外培訓(xùn)的第一手資料。同時,我校通過家校共育網(wǎng)絡(luò),開設(shè)網(wǎng)
4、上家長學(xué)校,設(shè)置專題課程,引導(dǎo)學(xué)生和家長重視學(xué)校教育,重視課堂學(xué)習(xí),凝聚教育共識,緩解教育焦慮,教育學(xué)生要在有限的校園學(xué)習(xí)時間里汲取更多知識,避免“添油式學(xué)習(xí)”,將學(xué)習(xí)重心回歸校園。四、樹立特色紅色教育旗幟,呵護(hù)健康成長。我校不僅從正面解決學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題,還通過一系列特色活動幫助學(xué)生堅定奮斗信念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)思想減負(fù)。全鎮(zhèn)各校一盤棋,打造鄉(xiāng)村校園紅色教育高地,全面開展“紅色+”教育,形成“走出去、請進(jìn)來、學(xué)思踐悟”的特色教育體系,為學(xué)生系好人生信仰的扣子,堅定了學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感。同時,中心校廣泛搭建學(xué)生展示自我的舞臺,校園文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)匯演、紅色歌曲合唱大賽、紅色故事宣講賽
5、等活動相繼開展,學(xué)校成立了融媒體工作室,為學(xué)生留住了精彩瞬間,使校園中處處有歌聲,人人有笑臉,為學(xué)生營造了輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)為學(xué)生減負(fù)賦能,推進(jìn)“雙減”工作向深、向?qū)嶉_展。中學(xué)“雙減”工作方案為切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱"雙減",促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見和市教委有關(guān)會議精神,學(xué)校特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見文件精神要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康、主動發(fā)
6、展為根本目的,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)和心理負(fù)擔(dān),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,切實(shí)改教師教學(xué)方法、健康發(fā)展。減負(fù)不減質(zhì)量”。大力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,評價方式。提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了使"雙減”工作真正落實(shí)到實(shí)處,以學(xué)生全面均衡發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校成立"雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)察小組,成員名單如下:工作組組長:校長成員:教學(xué)副校長、教務(wù)主任監(jiān)察組組長:德育副校長組員:德育主任、年級主任、班主任"雙減”領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)雙減工作的制定,負(fù)責(zé)積極向廣大教師和家長進(jìn)行"雙減”工作的宣傳,組織大家學(xué)習(xí)"雙減”文件,協(xié)調(diào)“雙減
7、”工作中出現(xiàn)的來自于學(xué)校、家庭、社會三方面的矛盾。監(jiān)察小組主要負(fù)責(zé)監(jiān)督減負(fù)工作是否落實(shí)到位,如有偏差,及時糾正。三、落實(shí)減負(fù)措施(一)堅持不懈地做好教學(xué)常規(guī)工作,不斷提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)1.規(guī)范辦學(xué)行為,全面教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅持德智體美勞全面培養(yǎng),發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。2.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。按照國家課程計劃開齊開足全部課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格控制周課時總數(shù)和周活動總量,杜絕"非零起點(diǎn)”教學(xué),畢業(yè)年級不得提前結(jié)束新課。學(xué)校課表上網(wǎng)公布,接受社會監(jiān)督。同時積極探索開發(fā)適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程,滿足各層次學(xué)生發(fā)
8、展需求。3.嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,切實(shí)保證師生法定休息權(quán)利。8:20分之前嚴(yán)禁安排集體教育教學(xué)活動。嚴(yán)禁組織任何年級學(xué)生在節(jié)假目(含雙休日和寒暑假)集體上課。學(xué)生在國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期不參加學(xué)科類培訓(xùn)4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求作業(yè)內(nèi)容符合課標(biāo)、教材要求,難易適度,課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生能在課內(nèi)完成;課外作業(yè)分量要適中,學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘;注意突出訓(xùn)練重點(diǎn),盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師不得隨意運(yùn)用教輔材料作為學(xué)生的課外作業(yè)。保證學(xué)生在校活動量,開展多種
9、形式的體育鍛煉活動,保證學(xué)生每天有1個小時的體育鍛煉時間,根據(jù)快樂活動日方案,認(rèn)真落實(shí)到位。5.嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理。學(xué)校組織的每學(xué)期考試不得超過2次(小學(xué)一二年級每學(xué)期組織1次考試)。嚴(yán)禁組織學(xué)生參各種形式的統(tǒng)考、聯(lián)考或月考。嚴(yán)格規(guī)范招生管理,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理。6.嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。深入貫徹實(shí)施義務(wù)教育法,不分快慢班。學(xué)校堅持免試就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不得以各種學(xué)科競賽成績、特長評級作為錄取依據(jù)。7.課后服務(wù)結(jié)束時間不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間。提高課后服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),抓好培訓(xùn)工作,提高教師素質(zhì)1.加強(qiáng)師德建設(shè)
10、,從”師德”、“師道”、"師情”為抓手,開展"立德樹人、育心育行”活動,增強(qiáng)教師的教育自控能力,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教,拒絕有償家教。嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、歧視學(xué)生;尊重課堂、尊重家長,創(chuàng)建老師之間、師生之間、教師與家長間和諧的人際關(guān)系。年終進(jìn)行師德評比,有惡性事件一票否決。2.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。做到:(1)學(xué)校為教師的個人發(fā)展搭建平臺,開設(shè)名師講堂,積極引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念;(2)利用假期組織全校教師參加教育信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)開展教學(xué)工作的能力;(3)開展“師徒結(jié)對"幫扶活動,以老教師帶動新教師,互幫互學(xué),努力提高教師自身的
11、教學(xué)水平;(4)開展“一會一社”活動,既培養(yǎng)、造就一支“輕負(fù)高質(zhì)”的骨干教師隊伍,形成和壯大教育教學(xué)、教育科研的后備力量;同時,為有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師搭建更廣闊平臺,形成可持續(xù)發(fā)展的教師成長道路。(5)開展教師大練功活動,通過研究課、示范課、專家講座等形式,提升教師專業(yè)知識、技能,讓教師在貼近課堂的實(shí)踐中,練就"增效”的課堂教學(xué)能力;3.加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí),鼓勵老師積極參加名師工作室和學(xué)術(shù)沙龍活動。(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)1.實(shí)行教師集體備課制,分工負(fù)責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,減輕教師負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助
12、教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。2.上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。即不上無準(zhǔn)備要充分應(yīng)用新課程理念,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。3.作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時,要降低重心,重容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到"四精”(精選、精講、精練、精批)和"四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。4.全面壓減
13、作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。健全作業(yè)管理機(jī)制,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),分類明確作業(yè)總量,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè),嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)。輔導(dǎo)要及時,針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。5.教導(dǎo)處定期對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時反饋。五、檢查評價1.教導(dǎo)處全面抓好檢查考核工作。對"雙減”工作的落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,教研組長、年級組長進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。2.家
14、長委員會組織有關(guān)委員不定期到校到班了解相關(guān)情況,促進(jìn)我校的"雙減”工作有效開展。3.學(xué)校督導(dǎo)員和監(jiān)察小組不定期檢查各項(xiàng)工作落實(shí)情況。小學(xué)課后托管實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為全面精神,進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,按照辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化教育體制機(jī)制改的意見和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見要求,落實(shí)“5+2”政策的順利開展,保證學(xué)生每天在校托管時間不低于兩小時,依照教育局的相關(guān)指示,20212022學(xué)年第學(xué)一期開始,我校對學(xué)生開始進(jìn)行下午課后托管,為做好相關(guān)工作,特制定此方案。二、看護(hù)原則遵循家長申請、學(xué)校審核、統(tǒng)籌安排、有限服務(wù)的原則
15、,為放學(xué)后學(xué)生看護(hù)確有困難的家庭解決后顧之憂;服務(wù)以保障學(xué)生安全為主,不作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班;不向?qū)W生家長收取任何費(fèi)用。三、看護(hù)對象放學(xué)后家庭看護(hù)確有困難的本校學(xué)生。四、看護(hù)人員本校教職員工五、看護(hù)時間工作日下午放學(xué)后至18:00o六、工作要求1.成立工作小組成立由校長為組長,全面負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作,并成立由全體行政、全體年級組長為組員的課后服務(wù)工作小組,落實(shí)服務(wù)責(zé)任制,明確崗位職責(zé),建立健全課后服務(wù)各項(xiàng)制度和機(jī)制,組織宣傳讓教職員工充分認(rèn)識做好這項(xiàng)工作的必要性,增強(qiáng)服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)水平,進(jìn)一步滿足家長的合理訴求,確保課后服務(wù)工作的安全與有序,而且為
16、此項(xiàng)工作的開展提供各類保障。2.健全制度和機(jī)制:根據(jù)市教委有關(guān)XX市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知、XX市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知、關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知等文件要求制定XX區(qū)XX小學(xué)學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作制度學(xué)??倓?wù)處落實(shí)安全責(zé)任和管理制度,完善應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)消除場地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,大隊部、班主任加強(qiáng)安全知識和安全技能教育,德育處建立相應(yīng)的學(xué)生傷害應(yīng)急處理機(jī)制,教導(dǎo)處制定并落實(shí)考勤制度和人員的安排。3.加強(qiáng)宣傳,增進(jìn)共識加強(qiáng)對課后服務(wù)工作的宣傳,組織教職員工學(xué)習(xí)市教委有關(guān)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知等文件,進(jìn)一步領(lǐng)會精神,增強(qiáng)服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)水平;通過家委會、家長會、人觀念,倡導(dǎo)家庭課后看護(hù),庭關(guān)系,提升課后家庭嘴護(hù)、家長學(xué)校等方式傳播科學(xué)的課外育引導(dǎo)家長營造良好的親子關(guān)系、家家庭教育的能力和水平;同時采取信息公示、班群等多
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