幼兒園小班2018年安全計(jì)劃與幼兒園小班4月份月計(jì)劃表格匯編

1、幼兒園小班2018 年安全計(jì)劃與幼兒園小班4 月份月計(jì)劃表格匯編幼兒園小班2018 年安全計(jì)劃一班況分析：本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒 _名，其中，男孩 _名，女孩 _名。孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動(dòng)，且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占 _%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差 ._等_位小朋友自我控制意識(shí)較差，喜歡以自我為中心，蠻橫、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。二任務(wù)目標(biāo)：（ 1）身體發(fā)展： 1動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆，愛參加集體活

2、動(dòng)，做模仿操。 2練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡(jiǎn)單作品。 3自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。 4懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。 5學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。（2）認(rèn)知發(fā)展： 1感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。 2喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，觀察明顯特征。3一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。4聽懂語言，按指示動(dòng)作，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。（3）社會(huì)性發(fā)展： 1說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。 2喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。3喜歡與大家玩玩具，在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。第1頁(yè)共5頁(yè)4不糾纏大人，獨(dú)

3、立游戲，不發(fā)脾氣。三各方面的具體內(nèi)容要求：（1）常規(guī)工作： 1班級(jí)衛(wèi)生保健管理：抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。 2幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。 3抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。（2）教學(xué)活動(dòng)：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。（3）環(huán)保教育： 1通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。 2通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。（4）家長(zhǎng)工作：日常性的家長(zhǎng)工作：（ 1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家

4、長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。（3）以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。階段性的家長(zhǎng)工作：（ 1）家訪：完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。（2）家長(zhǎng)會(huì)：向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的第2頁(yè)共5頁(yè)生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見，以便本班保教工

5、作的改進(jìn)。（3）家長(zhǎng)開放日：請(qǐng)家長(zhǎng)來班，觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。第3頁(yè)共5頁(yè)幼兒園小班4 月份月計(jì)劃表格本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī) , 培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我服務(wù)能力, 培養(yǎng)幼兒幫助他人。3、認(rèn)識(shí)春天 , 培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具, 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料 , 加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容, 師生共同參與環(huán)境布置。主要目標(biāo)健康 :1 、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走 , 學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳 , 單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。語言 :1 、能聽懂老師的要求 , 學(xué)會(huì)舉手發(fā)言 , 并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。2、能安靜聽故事 , 并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事 , 能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b?？茖W(xué) :1 、能手口一致的數(shù)數(shù) , 并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有順序地觀察動(dòng)植物。社會(huì) :1 、認(rèn)識(shí)春天 , 能感受春天的美麗及天氣的變化。2、聽老師父母的話。3、能有條理的做自己的