幼兒園家長會發(fā)言稿精選篇

1、精品文檔幼兒園家長會發(fā)言稿精選篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-【范文引語】我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長， 但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解，并及時交流。孩子交給我們，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天。作者為大家整理的 xx，希望對大家有所幫助！篇一各位家長，你們好！首先，我對你們的到來表示熱烈的歡迎， 并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會， 這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持，對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更

2、希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒 44 名，男孩 30 名，女孩 14 名。其中有 15 名幼兒是這學期的新生。這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛，原班幼兒從四歲來到幼兒園， 今年已是第四三年的開始了。 這群幼兒經過三年的幼兒園生活，有很大進步，如：男女生都喜歡參與體育活動，在活動中表現(xiàn)得積極踴躍，動作靈活、反應敏捷；在活動中積極性逐步增強了，對創(chuàng)造性的活動非常感興趣， 女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術活動；1精品文檔學習中積極動腦、好發(fā)問， 喜歡參加科學探索活動；多數孩子的生活衛(wèi)生習慣較好。 但班上也不同程度地存在某些薄弱環(huán)節(jié)： 有的幼兒自我控制能力較差，有欺

3、侮同伴的現(xiàn)象，且不能友好相處，碰撞現(xiàn)象時有發(fā)生；同時我們還發(fā)現(xiàn)， 他們傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、 決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導。 本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒書寫的訓練，學習拼音和 10 以內的加減法，將學前的準備工作與各學科教學有機結合起來， 為幼兒進入小學打好基礎。二、幼小銜接實施方案1、學前思想準備：提高孩子的集體意識和集體榮譽感。進入大班以后， 孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。 他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪， 也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量

4、， 他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。培養(yǎng)幼兒的合作行為。 在培養(yǎng)幼兒的合作行為時， 首先教孩子掌握合作的技能， 學會處理合作時出現(xiàn)的問題。 班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。2精品文檔通過參觀小學， 讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望， 同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。2、身體方面的

5、準備：（ 1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；（ 2）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。（ 3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、玩沙、進行構建活動等等，所以放學以后要要求孩子及時回家， 不在幼兒園內逗留， 玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會督促孩子，避免事故的發(fā)生。為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長

6、應注意查看幼兒的口袋， 如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品） 應立即取出，并及時對孩子進行教育。3、獨立生活能力的準備：（ 1）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂3精品文檔得什么時候應該做什么事并一定做好； 什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。（ 2）培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。 幼兒園的生活是

7、松散型的，而上小學以后，學習的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此，學習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。4、學習方面的準備：（ 1）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識： 學習整理自己的書包、 鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。（ 2）培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學后每堂課有 40 分鐘時間，需要孩子集中注意力聽講， 現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。（ 3

8、）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣， 其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；在游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。4精品文檔家長應重點培養(yǎng)孩子閱讀的習慣與書寫時正確姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時，坐姿、握筆姿勢一定要正確。堅持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子寫，卻不養(yǎng)成良好的讀寫習慣，會對孩子今后的學習有重大影響的。孩子在家書寫時，請家長協(xié)助做好提醒，挑選合適的桌椅，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。（4）知識經驗的積累：A、閱讀、書寫的滲透：為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、 書寫

9、環(huán)境；如早期閱讀中所認識的字進行展示出來，供幼兒平常認識。B、數學方面的滲透：通過每次的數學活動，對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題， 提高幼兒獨立思考問題的能力。掌握 10 以內數的組成和加減運算。請大家注意一下，這里我們所要求的是讓孩子掌握 10 以內的數的組成和加減運算就足夠了。認識鐘表、日歷。這兩個知識點對于孩子來說比較抽象，不太容易懂。本學期我們試著讓孩子理解幾點（整點和半點） 、幾月幾號是什么意思，幾乎每天都要問問孩子今天是幾號？到現(xiàn)在我對幼兒進行過逐個問詢統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)還有十幾個小朋友還不能準確的說出

10、鐘面上表示的時間，還有一半幼兒不能詳細的說出日歷上所有數字以及其他文字所表示的意義， 這些都是我們這一學期要抓的重點。 我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復感知逐漸理解， 并不斷復習（也希望能得到家5精品文檔長的支持和配合，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了？今天是幾號？昨天幾號？明天幾號等等）三、需要家長配合的事情作息時間1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學活動。2、早上來園時間7：508：00，中午： 2:50 上課中午要午休睡覺，晚上： 4:10 和 5:003、為幼兒準備繩子，鼓勵孩子練習跳繩半分鐘連續(xù)跳30 個。舉行跳繩

11、比賽。4、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。5、幼兒成長檔案孩子能平平安安、 快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下， 讓我們家園攜手， 共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。6精品文檔篇二尊敬的各位家長：大家好！在大家的鼎立支持下，非常感謝大家在百忙之中來參加，我園本學期的工作即將拉下了帷幕?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結匯報。本學期我們繼續(xù)貫徹、 實施“幼兒情境課程”， 以素質教育為基礎，積極滲透

12、新綱要的精神。從觀察、了解每一個孩子入手，積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式，創(chuàng)設健康、活潑、充滿關愛的生活環(huán)境，通過多種形式發(fā)揮并調動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，家園密切合作，促使每個幼兒獲得不同程度的提高，促進每個幼兒健康快樂的成長。7精品文檔下面就跟大家談談我們具體的做法。（一）滲透式語言活動發(fā)展幼兒的語言才能，即聽、說、讀、等能力，在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育，使幼兒喜歡活動， 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。（二）生活化活動“解決問題應該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系， 使幼兒從生活經驗和客觀事實出發(fā)， 在研究現(xiàn)實問題的

13、實踐活動過程中學習。具體從以下三方面進行探索：1：引導幼兒關注周圍的事物，善于捕捉生活中的數量信息。2：拓寬學習空間，提高解決生活中數學問題的能力。3：將數學教學內容融入幼兒的一日生活。（三）注重幼兒交往能力的培養(yǎng)挖掘孩子們善良的天性， 培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享，學會關心，學會交流， 并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經驗，鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。（四）用藝術陶冶幼兒的情操本學期我園結合晨間韻律操、 早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法，從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術感受力和表現(xiàn)力。例：親子繪畫及親子活動等。8精品文檔（五）

14、養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。 例如：做好每天的早晨的談話活動，選擇幼兒喜歡的話題， 與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。我們也稟著輪流的原則， 讓每位幼兒都有機會在大家面前說、 唱、陳述自己的觀點， 展示自己的聰明才智。 同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣。（六）加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質我們充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育， 增強幼兒體質。通過開展豐富多彩的活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2 小時的戶外活動等， 培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動 . 創(chuàng)建孩子與家長的親情感 . 讓孩子

15、健康、快樂的成長。（七）做好幼兒的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋， 不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西( 釘子、刀片、小球 ) ，不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、 戒指等貴重物品，以免遺失。（八）我們的成績：始建于 2006 年投資 100 多萬元建立的民辦幼兒園。幾年來在各級領導的關心和支持下， 我園的教育教學工作一步一9精品文檔個臺階，先后取得了一些榮譽， 2007 年幼兒園綜合考核中被評為一等獎 ;2008 年* 教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中 , 榮獲二等獎 ; 同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎” 2009 年被評為大竹縣幼兒

16、教育“先進集體”， 同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術職稱，是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5 名，上縣級公開課 6 人。本園上周迎接了市教育局領導驗收* 幼兒園，效果良好。我園的環(huán)境、設施設備、在數得上的，教育教學，檔案資料、園務管理都是一流的。( 九) 家長工作形式多樣。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長， 但有時也有照顧不周的地方、 不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見， 可直接向我們提出， 我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的

17、根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。（十）下學期的特色課程安排（下學期的計劃）為提高我園的辦園水平和保教質量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學期，我們根據我們幼兒園周邊的實際情況，確定了以思維繪畫，手腦速算，10精品文檔英語為特色的課程，使教師人人明確開展特色課程是豐富教學內容，豐富幼兒業(yè)余生活， 提高保教質量、 促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。1. 特色課程的展示2. 介紹特色課程意義和效果3.

18、 特色班的開設和收費標準（十一）總之，我們的工作離不開家長的配合與支持， 希望家長一如既往地支持我們配合我們，我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要， 幼兒園和家長形成教育合力， 才能最有效的促進幼兒的健康成長。 本學期我們通過口頭交流、 電話家訪、園刊互動、網站交流等多種方式和大家進行溝通， 在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況 , 通過博客交流 , 共同促進孩子的健康成長。以上是我就本學期工作和下學期的特色課程的介紹， 向家長們做的簡單的匯報，在來期的工作中，我們仍然將認認真真做好本職工作，關愛孩子，服務家長，加強網站管理 , 同時也衷心

19、希望各位家長能一如既往地支持我們的工作，讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝大家！11精品文檔篇三各位家長：大家好！首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學期的教學工作。下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：一、進步情況：經過一學期的幼兒園生活， 孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境， 這也應該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上。12精品文檔基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時，多數幼兒知道不離開老師

20、，危險的地方不去， 大部分孩子樂于參加集體活動， 并能與小朋友友好相處，自理能力進步也比較大， 如：多數幼兒會自己吃飯、 喝水、水果。會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經常穿反的），并能主動大小便，知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期，通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色，進步最明顯，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構區(qū)，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。二、安全工作1、我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護

21、能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合2、孩子早上來園時， 如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察，特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃（口香糖、糖）或者有危險的物品入園（鈕扣、硬幣等，說明：如果為了哄孩子，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外。）3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)， 請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡、勤換內衣、勤儉指甲。4、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，孩子在自己的視13精品文檔線之內，孩子小發(fā)生什么事說不明白， 玩時不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西。5、在這里再強調一下周末在家的情況，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡， 定時吃飯，

22、注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。三、本學期的教育重點：1繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)： 在成人的幫助下獨立喝水、 進餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動，逐步適應集體生活。2學會傾聽，會說：傾聽：認真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習慣） ，別人的談話，學會尊重別人（上課時老師提一個問題，大家都爭著說，可能與年齡小有關）。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點頭，為什么哭？怎么了？） 有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。3交往活動：這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉，事事依