短文改錯解題方略

1、二、技法探究 解題步驟要遵循1. 通讀全文 , 了解大意。確定文章的題材、 體裁, 了解文章的背景知識 , 把握全篇的時態(tài)、 人稱及行文邏輯。 行文邏輯方面的錯誤 , 考生在讀一個單句時是不易 發(fā)現(xiàn)的 , 但如果聯(lián)系上下文 , 就會發(fā)現(xiàn)問題所在。2. 先易后難 , 縮小范圍。在通讀全文的同時第一時間將一些明顯的錯誤改好 , 這樣就縮 小了范圍 , 為下一步的分析判斷提供了更充分的依據(jù) , 也能把注意力 集中在較難判斷的句子上。3. 逐句分析 , 把握結(jié)構(gòu)?？梢岳枚涛母腻e口訣 : 動詞形, 名詞數(shù) , 還要注意形和副 ; 非 謂語動詞細辨別 , 習慣用法要記住 ; 句子成分多分析 , 邏輯錯誤

2、須關(guān) 注。以句為單位進行分析 , 尋找其中可能出現(xiàn)的錯誤。此外 , 也應注 意句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系 , 對句子內(nèi)部各部分的作用及聯(lián)系應有較清 楚的了解?？蓪⒕渥又械?“主謂（賓） ”看作句子的核心部分 , 其余修飾 部分 （如定語、狀語 ）和附加部分則是句子的延伸和補充 , 然后弄清楚 這些修飾部分和附加部分在句中的作用。 對句子結(jié)構(gòu)進行分析有助于 發(fā)現(xiàn)那些在句子結(jié)構(gòu)、 詞性、謂語形式、 非謂語動詞等方面所出現(xiàn)的 錯誤。4. 復讀全文 , 驗證答案改完后 , 要回過頭來重讀一遍全文 , 一要注意錯誤點的分散與 比例 , 二要注意答題是否合乎規(guī)范。 再次通讀可以在初改時感覺不順 的地方集中精力 ,

3、 仔細推敲 , 使答案更加準確。答題原則要牢記1. 規(guī)“范性”原則。要嚴格按照示范規(guī)定的符號改錯。 要記住“一一” A “ ”分別表 示錯詞糾正、缺詞填補、多詞刪除。切忌用文字說明或用箭頭表示。2. “四不改”原則 。單詞拼寫不改 ; 大小寫不改 （但要注意本身是大寫的單詞修改后 依舊是大寫 ）; 詞序錯誤不改 （應從錯詞或少詞方面考慮 ）; 標點 符號不改。3. 四“改動”原則。忠實于原文原則 （不可改變原文的原意 ）; 錯誤以改動最少為原則 ; 虛詞以添加或者刪除為原則 ; 實詞以改變形式為原則。三、高考鏈接（2016全國卷I ）My uncle is the owner of a res

4、taurant close to that I live. Though not very big, but the restaurant is popular in our area. It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside. My uncle tells me that the key to his success is honest. Everyday he makes sure that fresh vegetablesor high quality

5、oil are using for cooking. My uncle says that he never dreams becoming rich in the short period of time I nstead, he hopes that our business will grow stead y.解題分析1. 第一句：考查從句。介詞to的賓語從句中缺少地點狀語,故將that改為where。2. 第二句：考查連詞?！半m然但是 ”只能使用though或but中的一個。故將but去掉。3. 第四句：考查時態(tài)。一般現(xiàn)在時表示目前的情況。故hadhave4. 第五句：考查詞性轉(zhuǎn)換。此

6、處應該使用名詞形式。故honest 宀 hones ty5. 第六句：考查連詞。fresh vegetable和high quality oi應該是并列 關(guān)系。故 ortand6. 第六句:考查語態(tài)。主語 fresh vegetables and high quality （和謂語動詞use之間是動賓關(guān)系。故 usings used7. 第七句：考查固定短語。表示“夢想”,應該使用dream of。故在 dreams后面加介詞of。8. 第七句：考查冠詞。表示“在短期內(nèi)”,名詞period是可數(shù)名詞,意 為“時期，一段時間”，當其用單數(shù)形式且前有形容詞作定語時，前 面要用不定冠詞a。故the

7、Ta9. 第八句：考查代詞。作定語的應該和主句的主語he 一致，故our t hi s10. 第八句：考查副詞。使用副詞作狀語修飾grow。故steady 宀 stead ily四、課堂訓練（2016全國卷H ）The summer holiday is coming My classmatesand I are talking about how to do during the holida y. We can chose between staying at home and take a trip .If we stay at home, it is comfortable but t

8、here is no need to spend mone y. But in that case,we will learn little about world .If we go on a trip abroad, we can broaden your view and gain knowledgeswe cannot get from books. Some classmatessuggestwe can go to places of interest nearb y. I thought that it is a good idea .It does not cost many,

9、 yet we can still learn a lot.參考答案分析：1. 第二句中的how what。考查連接詞。what to do中,what作do 的賓語，how是副詞,一般用于how to do sth.。2. 第三句中的chose choose考查情態(tài)動詞的用法。情態(tài)動詞can后面接動詞原形。chose是 choose的過去式形式。3. 第三句中的take taking考查非謂語動詞。taking和前面的staying 是并列關(guān)系。4. 第四句中的but and考查連詞。此處前后之間是并列關(guān)系，不 是轉(zhuǎn)折關(guān)系。5. 第五句中的about后面加the。考查冠詞。world是獨一無二的,在 獨一無二的名詞前面加定冠詞 the6. 第六句中的your f our考查代詞。根據(jù)主語 we可知用our。7. 第六句中的knowledgesf knowledg考查不可數(shù)名詞。knowledge 表示 知識”時，是不可數(shù)名詞。8. 第七句中的 canf shoulc或者去掉 can。考查虛擬語氣。suggest表示建議”后面接賓語從句時，從句中謂語用should+動詞原形或 把s