小數(shù)加減法（一）

1、.小數(shù)加減法（一）教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索位數(shù)相同小數(shù)加、減法計(jì)算方法的過(guò)程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。 2.理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理，掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。 3.進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決新問(wèn)題的意識(shí)，不斷體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。難點(diǎn)：理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。教學(xué)過(guò)程：一、 復(fù)習(xí)舊知，引出新知。 1、筆算下面各題。 4257+4305 =       8350737=   結(jié)合上面兩道算式，復(fù)習(xí)整數(shù)加、減法的計(jì)算法則

2、？  師：計(jì)算整數(shù)的加減法要注意什么？ 這一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了小數(shù)，現(xiàn)在來(lái)復(fù)習(xí)跟小數(shù)有關(guān)的內(nèi)容。2填空。  在小數(shù)中，小數(shù)點(diǎn)左邊是（    ）部分，右邊是（   ）部分。 3化簡(jiǎn)下面各數(shù)。  7.150 =（   ）   3.00 =（  ）  0.200 =（   ）4、不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成兩位小數(shù)。 1.2 =（  ）     14 =（  ） 這兩題都是

3、根據(jù)什么來(lái)做的? 一起告訴我什么是小數(shù)的性質(zhì)？二、自主嘗試，探究新知。 1、出示例題（1）嘗試筆算 6.45+4.29=10.74        6.45-4.29=2.16 6.45             6.45  +  4.29           

4、- 4.29   10.74             2.16（2）師：大家同意這樣寫豎式嗎？（3）比較整數(shù)加減法和小數(shù)加減法異同： 計(jì)算方法上都是一位對(duì)著一位減是一樣的，不同之處在于小數(shù)點(diǎn)，蓋住小數(shù)點(diǎn)就是大家熟悉的整數(shù)減法了。（4）小結(jié)：從這兩個(gè)算式我們看出小數(shù)加減法和整數(shù)是相似的， 只是要多小數(shù)點(diǎn)。 （5）計(jì)算：1.25+0.45     4.38-1.28得數(shù)的小數(shù)部分末尾出現(xiàn)什么了？像這樣的情況你知道還可以怎么寫嗎？根據(jù)是什么？（6）小結(jié)：當(dāng)小數(shù)加減法得數(shù)的小數(shù)部分末尾出現(xiàn)0的時(shí)候，我們要對(duì)結(jié)果進(jìn)行化簡(jiǎn)，向橫式匯報(bào)的時(shí)候就寫最簡(jiǎn)結(jié)果