年月日教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
年月日教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
年月日教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“年、月、日”練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)目的要求:通過(guò)練習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)地理解年月日等相關(guān)的知識(shí),并能利用這些知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力。重點(diǎn):整理與應(yīng)用教具: 幻燈  小黑板教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)1、學(xué)生自由回憶本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容2、根據(jù)學(xué)生的回答教師板書時(shí)間單位:       年月日時(shí)分秒             12    31  

2、0; 24    60    60       (7、4、1) 30                  29(30)計(jì)時(shí)的方法:          普通計(jì)時(shí)法 (12小時(shí)計(jì)時(shí))   

3、0;      24小時(shí)計(jì)時(shí)法主要讓學(xué)生舉例說(shuō)明互相轉(zhuǎn)化的方法求經(jīng)過(guò)時(shí)間          求經(jīng)過(guò)的小時(shí)數(shù)          求經(jīng)過(guò)的天數(shù)          求經(jīng)過(guò)的年數(shù)主要讓學(xué)生討論計(jì)算的方法二、基本練習(xí)1、填空1年=(   )個(gè)月  &

4、#160;               1日=(    )小時(shí)1小時(shí)=(    )分                 1分=(    )秒討論     

5、0;    1年=(      )天2、把下列時(shí)刻用普通計(jì)時(shí)法寫出來(lái)。19時(shí)     8時(shí)       22時(shí)30分       5時(shí)13分        24時(shí)3、把下列時(shí)刻用24小時(shí)計(jì)時(shí)法寫出來(lái)上午10:50          早晨3:20      下午 2:25    晚上9:454、練習(xí)一的第4、5、6、7題采用的主要形式 生報(bào)生寫     師報(bào)生寫三、加深練習(xí)  練習(xí)一的第8 題討論后反饋方法 先加小時(shí)數(shù)     再加分?jǐn)?shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論