幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):水變干凈了_第1頁(yè)
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1、幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):水變干凈了一、活動(dòng)題目大班科學(xué)教案一一水變干凈了二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),感知污水通過(guò)多層毛巾過(guò)濾可以變干凈。培養(yǎng)幼 兒觀察、分析及動(dòng)手操作的能力。三、適用對(duì)象56歲幼兒。四、活動(dòng)所需資源裝滿臟水的容器、干凈的空杯、筆、紙、毛巾、紗窗網(wǎng)、紗布、 海綿、大個(gè)果凍盒。五、活動(dòng)過(guò)程引入:猜謎語(yǔ)。刀砍沒(méi)有縫,槍打沒(méi)有洞,斧子劈不開(kāi),沒(méi)有牙 齒也能咬。(謎底是水)。幼兒討論:水有什么用?(1)水能洗衣服。(2)水能澆花、養(yǎng)魚(yú)。(3)水能洗澡、洗臉。(4)水能做湯、煮稀飯。探究的問(wèn)題:這里有一盆很臟的水,請(qǐng)小朋友想一想,怎樣使水 變干凈?幼兒討論(1)我用紗布把臟東西撈出來(lái)。(2)

2、我用海綿把水吸上來(lái)就干凈了。(3)我用毛巾把水弄干凈了。試一試,怎樣把水變干凈。(1)我把紗網(wǎng)放在空瓶口上,用果凍殼把臟水舀起來(lái)倒在上面, 我發(fā)現(xiàn)水一下子就漏到瓶子里,但水還是很臟。(2)我把紗布放在空瓶口上,把臟水倒進(jìn)去,瓶子里的水還是很 臟,紗布上也有點(diǎn)臟。(3)我把海綿放在空瓶口上,把臟水倒在海綿上,流到瓶子里的 水有點(diǎn)變干凈了。(4)我把一條干凈的毛巾放在空瓶口上,把臟水倒進(jìn)去,水變干 凈一點(diǎn)但毛巾變臟了。說(shuō)一說(shuō),為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一樣。(1)紗窗和紗布的“眼”太大,臟水一下子都漏過(guò)去了。(2)海綿“眼”小,能把水變干凈一點(diǎn)。(3)毛巾有許多毛毛,能粘住臟水里的泥,所以水變得有些干凈 了。怎樣用毛巾過(guò)濾使水變得更干凈?(1)我把毛巾疊起來(lái)變成兩層,放在瓶子上,把盆里的臟水倒進(jìn) 去,發(fā)現(xiàn)流下來(lái)的水干凈一點(diǎn)了。我又拿一條毛巾疊起來(lái)放

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