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1、幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃第1頁(yè)共5頁(yè)幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃一、班況分析夏日炎炎,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期, 我擔(dān)任中二班的語(yǔ)言科教育教學(xué),在此我對(duì)本班幼兒的情況做一個(gè)概述,我班有三十六個(gè)幼兒,男生十九人,女生十七人,有二十三四個(gè)是由小二班升上來(lái)的,其它則是從其它幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的,其個(gè)別是第一次跨進(jìn)幼兒園的門檻兒,年齡差異較大,最小的那個(gè)與最大的那個(gè)有一歲多之差,四歲出頭的幼兒居多??傊?,他們?cè)谡Z(yǔ)言各方面上有一定的基礎(chǔ), 如能用簡(jiǎn)短的普通話與他人交談 ; 在與交談中能注意傾聽他人的意見 ; 還有著愛看圖書的好習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀,依據(jù)新綱要的指導(dǎo)精神,既要符合幼兒的基本現(xiàn)況,又有一定的挑戰(zhàn)性,我
2、制定以下計(jì)劃二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談。2、能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。3、能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語(yǔ)句要連貫。4、會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。5、會(huì)獨(dú)立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)1、建立良好語(yǔ)言常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性。1、幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與他人交談,且語(yǔ)句通順、流暢。2、利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。難點(diǎn)第2頁(yè)共5頁(yè)1、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近。2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與他人交談。3、克服心理的障礙,在眾人面前大膽的
3、表現(xiàn)自我。四、措施1、創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。2、以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。3、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要,給予他們不同的幫助,且在一日生活中多用普通話與他人交談。4、利用電訪、來(lái)訪等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。五、時(shí)間安排第二周:別說(shuō)我小 ( 兒歌 ) 膽小先生 ( 故事 )第三周:幫媽媽 ( 故事 ) 小幫手 ( 兒歌 )第四周:孔融讓梨 ( 故事 ) 洗澡真開心 ( 談話 )第五周:紅眼 *( 故事 ) 會(huì)動(dòng)的身體第六周:玩具櫥開開心心上幼兒園第七周:快樂的一天玩具大家玩第八周:我喜歡的游戲 ( 談話 ) 值日生 ( 兒歌 ) 第九周:一片紅楓葉 ( 故事 ) 早上好 ( 故事 ) 第十周:泡泡找來(lái)的故事好吃的蔬菜第十一周:聰明的阿凡提豌豆蠶豆第十二周:老豆豆過(guò)生日小花籽找快樂第3頁(yè)共5頁(yè)第十三周:水果屋落葉 ( 散文 )第十四周:我的家我的家門口第十五周:我家搬進(jìn)新樓房城市的車第十六周:三只想生病的小狗逛玩具
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