橙之愛——小學(xué)生“孝親感恩”主題活動(dòng)方案

1、橙之愛小學(xué)生“孝親感恩”主題活動(dòng)方案為了進(jìn)一步教育學(xué)生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學(xué)生知恩?感恩 ? 報(bào)恩的意識(shí)和能力，根據(jù)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“橙之愛孝親感恩”主題教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)開展有序，扎實(shí)有效，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想通過“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園；加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、效恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使學(xué)生在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí) , 懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社

2、會(huì)。二、活動(dòng)目標(biāo)1識(shí)恩讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到恩情的存在，生命有了恩育的融合，才是這樣的精彩、這樣的值得珍惜。2知恩讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩，老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人、同學(xué)好友的幫助之恩。3報(bào)恩讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩，增強(qiáng)報(bào)答父母、老師以及所有有恩于自己的人的能力。從而，使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。4感恩讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，對父母、老師以及所有有恩于自己的人心存感激。5效恩讓學(xué)生在角色互換的過程中，體會(huì)到父母、老師以及所有有恩于自己的人的良苦用心，學(xué)會(huì)換位思考，文明做人。第1頁共5頁6施恩讓學(xué)生利用書信的形式，梳理恩情，向老師、父母傾吐自己的心聲，做一個(gè)恩情擴(kuò)散、恩育善舉的人。三、活動(dòng)時(shí)間20*年 11月 1

3、日11月 30日四、活動(dòng)具體安排1、引領(lǐng)活動(dòng)（1）“飲水思源，幸福有我”主題班隊(duì)會(huì)；（11 月 9 日）（2）圍繞“孝親感恩”主題進(jìn)行的國旗下演講；（11 月 16 日）（3）觀看孝親感恩影片，寫出觀后感。（11 月 27 日）2、自主活動(dòng)一年級“知恩”誦讀活動(dòng)“我講感恩小故事”。要求（1）每班利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳布置，讓學(xué)生準(zhǔn)備感恩小故事。（2）學(xué)生先在小組內(nèi)講，再每組推薦在班級內(nèi)展示，最后推薦優(yōu)勝者參加學(xué)校的展示。（名額不限）（3）學(xué)校決賽時(shí)間11 月 25 日下午 200。（3）上交時(shí)間 11 月 27 日以前。二年級“識(shí)恩”體驗(yàn)活動(dòng)“一日護(hù)蛋”。要求（1）老師要求學(xué)生每人做一個(gè)“生命

4、蛋”，保護(hù)24 小時(shí)，第二天講講自己的感受，對于保護(hù)完好，講的又非常好的同學(xué)每班報(bào)5名。第2頁共5頁（2）各班在組織的時(shí)候，要注意資料的收集，要求每班交5 張護(hù)蛋的相關(guān)照片。（從不同的側(cè)面反映不同的主題、電子稿）三年級“報(bào)恩”實(shí)踐活動(dòng)“我為父母洗洗腳”。（1）老師提前做好宣傳教育工作，讓學(xué)生自主自覺地參與“我為父母洗洗腳”活動(dòng)。（2）將活動(dòng)的過程性資料進(jìn)行收集，每班上交5 張照片。（電子稿）四年級“感恩”盤算活動(dòng)“今天我當(dāng)家”。要求（1）提前做好家庭“一日消費(fèi)”小調(diào)查，向爸媽商量支出金額，獲得父母的支持。（2）利用雙休日，選擇一天在家時(shí)間完成體驗(yàn)活動(dòng)，將家庭的支出項(xiàng)目和金額等繪制成表格（年級可

5、以統(tǒng)一設(shè)計(jì)），由每一位學(xué)生體驗(yàn)完成后上交，另外每班上交 5 張?bào)w驗(yàn)照片。（電子稿）（3）上交時(shí)間 11 月 27 日前。五年級“效恩”角色互換“我來當(dāng)爸媽”。要求（1）利用雙休日，選擇一天在家時(shí)間與父母互換角色，做爸媽平時(shí)做的事情，如叫醒“孩子”起床，并支出早餐、買菜、買衣服、零花錢、交通費(fèi)等，體驗(yàn)家長為自己的投資，生活的艱辛。（2）完成一天的做“爸媽”體驗(yàn)活動(dòng)并用相機(jī)記錄下來。（3）各班選擇時(shí)間統(tǒng)一交流，相互談感受，并把感受記錄下來，每班交 5 篇活動(dòng)體驗(yàn)文章和 5 張?bào)w驗(yàn)照片。（電子稿）（4）上交資料時(shí)間11 月 27 日前。第3頁共5頁六年級“施恩”拓展活動(dòng)“我給老師寫封信”。要求（1）各班班主任提前做好活動(dòng)的宣傳工作，全體參與。（2）布置愛心家庭作業(yè)“爸爸、媽媽，你們辛苦了”，老師審閱后上交本班學(xué)生寫的信。（3）上交時(shí)間 11 月 27 日前。五、活動(dòng)總結(jié)