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文檔簡介
1、好習慣從我做起的主題班會中學班會教案隊會格式 :( 開頭 )中: 全體起立 , 各小隊整隊小隊長 : 稍息、立正、向右看齊、向前看、報數、稍息、立正中: 各小隊匯報人數小隊長:報告中隊長 ,本小隊應到人 ,實到人,沒有缺席 ,報告完畢。中: 接受你的報告 ( 互相敬禮 )中: 全體立正。報告輔導員 , 六(3) 中隊應到 41 人, 實到 41 人, 沒有缺席。今 天,我們在這里開展好習慣伴我成長中隊主題活動, 歡迎輔導員參加。輔導員:(互相敬禮)中: 出旗敬禮禮畢唱隊歌全體坐下乙 : 請中隊長講話。中: 尊敬的老師 , 親愛的同學們 , 每個人都會有些壞習慣 , 這些壞習慣總在我們 身邊興風
2、作浪。今天 ,我們在這里召開“好習慣伴我成長”中隊主題活動, 是為了讓大家明白擁有好習慣的重要性 , 不要讓壞習慣成為阻礙我們健康成長的絆腳石 , 讓我們在好習慣的陪伴下 ,健康成長 !請同學們在隊會的過程中 ,遵守紀律 ,積極參 與,做隊會的小主人。最后 , 我預祝中隊活動圓滿成功 !活動過程 :甲: 我不是你的影子 , 但我和你最親密乙: 我不是你的手腳 , 但我最聽你的話。甲: 對成功的人來說 , 我是功臣。乙: 我到底是誰 ?甲乙齊 : 我就是好習慣。洛陽中心小學六 (3) 中隊讓好習慣伴我成長主題 班會現在開始。甲: 習慣就像雛鷹的一雙翅膀。乙: 能讓我們在高高的藍天上翱翔。甲: 習
3、慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。乙 : 能讓小樹苗在陽光下茁壯成長。甲: 一位哲人曾說過 : 播下一個行為 , 你將收獲一種習慣 ; 播下一種習慣 , 你將收 獲一種性格 ; 播下一種性格 , 你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。請看 小品 : 壞習慣鑄成大錯。乙: 是啊 , 同學們 , 將來我們能否在未來的社會立足 , 能否生活得踏實、快樂 , 真 正比拼的不是才藝 , 而是習慣。甲: 今天我們班會的主題是“讓好習慣伴我成長” , 那大家都有哪些好習慣呢 ?(余沁林 ): 別人不督促能主動學習 , 一學習就要求自己立刻進入狀態(tài) , 力求高效 率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自
4、己的注意力用于學習, 并能堅持始終。( 周陽 ): 要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若 干時間段 , 根據學習內容 , 為每個時間段規(guī)定具體的學習任務 , 并要求自己必須在一 個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做 , 可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況 , 有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后, 產生一種成功的喜悅 , 使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。( 余永春 ): 課前預習可以提高課上學習效率 , 有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應 對要學的內容 , 認真研讀 , 理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習 對有關問題加以認真思考 ,把不懂的問題做好標記 , 以便課上有重點地去聽、去 學、去練。(陳剛
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