丑小鴨小班音樂活動(dòng)教案

1、丑小鴨小班音樂活動(dòng)教案作為一名人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的丑小鴨小班音樂活動(dòng)教案，歡迎大家分享?；顒?dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒在熟悉樂曲的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞內(nèi)容模仿和創(chuàng)編各種動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的嘗試創(chuàng)新精神。2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。初步學(xué)會(huì)用動(dòng)作和表情表現(xiàn)小鴨子笨拙可愛的.樣子。3、培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)動(dòng)物的優(yōu)良品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小雞住新樓和丑小鴨的音樂磁帶兩盒、錄音機(jī)、小鴨子的掛圖若干張、小鴨子頭飾每人一個(gè)。活動(dòng)過程：一、聽音樂復(fù)習(xí)舞蹈小雞住新樓，吸引幼兒的注意力。二、引入課題，復(fù)習(xí)歌曲，進(jìn)一步熟悉歌曲的內(nèi)容。1、出示掛

2、圖?！靶‰u住進(jìn)了新樓可高興了，它的好朋友也來了，祝賀它搬進(jìn)了新房子，看看，它是誰呀？”（小鴨子）2、復(fù)習(xí)歌曲丑小鴨，幼兒和老師一起聽錄音跟唱歌曲，感受小鴨子的形象。3、教師通過掛圖和提問的形式，讓幼兒進(jìn)一步熟悉歌曲，了解小鴨子的外形和生活特點(diǎn)。4、幼兒有表情地演唱歌曲丑小鴨。三、幼兒嘗試創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。1、幼兒自由嘗試。激發(fā)幼兒嘗試的編舞的興趣，啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊想動(dòng)作，動(dòng)作可以自己編。“小朋友唱的呀，可真棒，小鴨子一定很喜歡你們的，那你們喜歡它嗎？（喜歡）那我們都變成小鴨子，和小鴨子一塊玩耍好嗎？（好）那我們帶上頭飾吧！老師要看看個(gè)小朋友跳得最像小鴨子了。了幼兒跟著音樂自由編舞練習(xí)。2、教師引導(dǎo)幼兒分別創(chuàng)編動(dòng)作。“小朋友跳的可真不錯(cuò)，有些小朋友編的可好了，那我們現(xiàn)在來比比賽看誰編的最好看。我請他上來表演給大家看。教師逐句引導(dǎo)幼兒編動(dòng)作。對幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作，教師進(jìn)行補(bǔ)充修改然后再傳授。3、完整練習(xí)。根據(jù)幼兒自編的動(dòng)作組合起來連貫地跳兩遍。請部分幼兒表演舞蹈。四、教育幼兒要熱愛小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物?！靶∨笥涯銈兒托▲喿油嫱娴拈_不開心呀，那我們和小鴨子做朋友好嗎？那能不能傷害小鴨子呀？（不能）對了，我們不僅要和小鴨子做朋友，還要和小雞、小松鼠、小熊和所有的小動(dòng)物做朋友，那我們就應(yīng)該愛護(hù)它們，不去傷害