發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

1、發(fā)現(xiàn)身邊的美麗藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗 的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的

2、去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧 鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也 排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩了們在放風(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎？當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放

3、，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美, 相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的 世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們?nèi)贞哦幹t吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我

4、家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗 的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,第351 /總共18頁那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧 鬧?？磿娜嘶ゲ挥绊憚e人，只默默地看自己的書，買書的人也 排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏,

5、這不是一副美麗風(fēng)景嗎?當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?第7頁/總共18頁當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美, 相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的 世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊

6、的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周圍原土里處燮窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗 的新漆，這些都給我們的生活帶

7、來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧 鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也 排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來

8、到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時,我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的 世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城

9、市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗 的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧?？磿娜嘶ゲ挥癐彎JA只g默學(xué)看自己的書，買書的人也排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無

10、聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作之美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美, 相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的 世界充滿了美

11、。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一R地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周用原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗

12、 的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧 鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也 排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎?當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰

13、作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美, 相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的 世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一R地頂著風(fēng)吹雨打，不辭

14、辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城市少于野我屮可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周圉原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗 的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧 鬧?？磿娜嘶ゲ挥绊憚e人，只默默地看自己的書，買書的人也 排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和

15、諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美, 相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美

16、麗，就能讓我們的 世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一R地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周用原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊竺甲新磚

17、原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧 鬧?？磿娜嘶ゲ挥绊憚e人，只默默地看自己的書，買書的人也 排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩了們在放風(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白

18、的冰天雪地,這還是自然杰作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一日

19、地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗 的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧?？磿娜嘶ゲ挥绊憚e人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊按順序交錢，呼蘭的書g從負一層到三層

20、近千人是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?第15頁/總共18頁當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美, 相信

21、只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的 世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過二生活并歹缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么美到底在哪里呢?每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們R復(fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃 圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染 的城市里面。這是勤勞美。再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是 謙讓美。我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路

22、，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗 的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處書城,那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧 鬧?？磿娜嘶ゲ挥绊憚e人，只默默地看自己的書，買書的人也 排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那 么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧Z美。當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩了們在放風(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎?當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃，這不就是大自然的美?當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作Z美。當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美, 相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的 世界充滿了美。美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健藝術(shù)家羅丹說過：生活屮并不缺少美，