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1、第十一章第五節(jié)密度與社會(huì)生活學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡(jiǎn)單的與社會(huì)生活相關(guān)的密度問(wèn)題; 2、利用密度知識(shí)鑒別物質(zhì); 3、能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體,溫度高,密度變?。粶囟鹊?,密度變大; 5、學(xué)會(huì)利用密度這一重要屬性鑒別物質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn): 1密度與溫度的關(guān)系; 2密度與物質(zhì)鑒別。教學(xué)難點(diǎn):水的反常膨脹,4水的密度最大。二、診斷補(bǔ)償三、新授預(yù)習(xí)四、學(xué)習(xí)導(dǎo)航
2、160;密度是物質(zhì)的基本屬性,每種物質(zhì)都有自己的密度。密度在我們的社會(huì)生活中有重要的價(jià)值。下面我們來(lái)欣賞幾組畫(huà)面: 圖1:戒指 圖2:礦石 圖3:鹽水選種利用密度知識(shí)可以鑒別戒指是不是純金做的,勘探隊(duì)員在野外勘探時(shí),通過(guò)對(duì)樣品密度等信息的采集,可以確定礦藏的種類(lèi)及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用鹽水可以選種等,你
3、還知道我們生活中運(yùn)用密度可以做什么嗎?舉例: 密度與溫度 1、 啟發(fā):平時(shí)生活中的風(fēng)、龍卷風(fēng)的形成與我們所學(xué)的密度知識(shí)是否有關(guān)呢? 小組交流討論在室溫下,吹鼓兩個(gè)氣球。分別把它們放在一大堆冰塊和酒精燈火焰附近。 過(guò)一會(huì)兒,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?為什么? 小組討論交流:放在冰塊上面的氣球變 了,氣球 ;放在酒精燈火焰附近的氣球變
4、; 了,氣球 。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:氣體受熱 。由于密度,一定質(zhì)量的氣體 后,密度
5、 。2、按課本圖115-1做一個(gè)紙風(fēng)車(chē)。如果把風(fēng)車(chē)放在點(diǎn)燃的酒精燈附近,風(fēng)車(chē)能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。你知道是什么推動(dòng)了風(fēng)車(chē)嗎?小組分析交流: 思考并討論、生活中的風(fēng)是如何形成的? 小組討論交流: 小結(jié):生活中的風(fēng)就是空氣在受熱時(shí) ,密度變
6、0; 而上升。熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過(guò)來(lái),形成風(fēng)。3、水的反常膨脹(二)密度與物質(zhì)鑒別從密度表可以看出,各種物質(zhì)的密度是一定的,不同物質(zhì)的密度是不同的。只要測(cè)出了戒指的密度,再與密度表中金的密度進(jìn)行比較就可鑒別戒指是不是純金做成的。 提出問(wèn)題:如何測(cè)戒指的密度?猜想與假設(shè) :實(shí)驗(yàn)探究:(小組合作探究并爭(zhēng)相到黑板是展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果) 引導(dǎo)同學(xué)思考:用量筒測(cè)得的戒指體積是否精確?因此測(cè)出的戒指密度是否精確?學(xué)生討論并回答。例題:濱州市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的金牌質(zhì)量為4539g,體積為51cm3,它是純金的嗎?若不是純金做成
7、的,那么是用什么材料做成的?” 學(xué)生活動(dòng):思考并獨(dú)立解題。 請(qǐng)2位學(xué)生在黑板上計(jì)算,其他學(xué)生在作業(yè)本上計(jì)算,完成后小組內(nèi)交流,五、知識(shí)小節(jié)六、當(dāng)堂檢測(cè)1、一塊體積是200cm3、質(zhì)量為540g的金屬塊,把它切掉1/3后,余下部分金屬塊的密度是( )A2.7×103kg/dm3 B2.7gcm3 C. 1.8 kgm3 D. 4.05×103kg/ m32啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的
8、啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了,這是因?yàn)? ) A. 啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量不變,體積變大了 B啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量變大,體積也變大了 C. 啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量體積均不變 D啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量變小,體積也變小了 3、下列關(guān)于密度的說(shuō)法正確的是( )A密度大的物體含物質(zhì)多 B密度小的物體體積小C將一個(gè)物體放在地球上不同的地方,其密度不同 D任何物質(zhì)都有一定的密度4 質(zhì)量是200g的瓶子,盛滿水后的質(zhì)量是700g,若用這個(gè)瓶子盛滿某種液體,液體與瓶子的總質(zhì)量是800g,求這種液體的密度。5、在用天平、量筒測(cè)一形狀
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