光華管理學(xué)院SIMBA管理學(xué)_第1頁
光華管理學(xué)院SIMBA管理學(xué)_第2頁
光華管理學(xué)院SIMBA管理學(xué)_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、管理學(xué)主講人:王建國博士( Dr. Wang Jianguo )辦公室 424 Tel : 62757763學(xué)期:2002 - 2003 第一學(xué)期一、課程目標:1. 系統(tǒng)介紹組織與管理的知識與技巧體系;2. 分析組織與管理中常見的問題與探討解決的辦法;3. 通過案體分析與研究報告提高分析與管理技能。二、研討方法: 本課程采取各種有益的教學(xué)方式:講課,小組討論,案例分 析,實際考察,管理實踐等。三、評分標準:presentation30分( 21分陳述 +9分辯論)體會15分 ( 2500 字以內(nèi))出勤率10分表現(xiàn)10分 ( 滿分)閉卷考試45分 (五選三, 閉卷,一個半小時)四、主要教科書:1

2、. 基本教材:管理學(xué)(第五版),美斯蒂芬 P 羅賓斯(Stephen PRobins),中國人民大學(xué)出版社 Prentice Hall,北京,1998 (羅)thRobbins, SP and M Coulter, “Managemen”t , 6th edition (International edition), prentice Hall, 1999(R)2. 參考書管理學(xué)精要 ,亞洲篇, 美 約瑟夫M 普蒂( Joseph MPutti ),海茵茨韋羅奇(Heinz Weihrich)及哈羅德孔茨Harold Koontz )等著,丁慧平,孫先錦譯,機械出版社McGraw-Hill,

3、北京, 1999Stoner JAF, REFreeman and Jr D Gilbert, “Managemen”t ,th6th edition, Prentice Hall, New Jersey, 1995.五、課程大綱1. 管理與導(dǎo)論第一,二章(羅) ( R)2. 管理文化與環(huán)境第三章(羅)( R)3. 社會責(zé)任與管理道德第五章(羅)( R)4. 管理決策第六章(羅)( R)5. 計劃的基礎(chǔ)第七章(羅)( R)6. 戰(zhàn)略管理與企業(yè)家精神第八章(羅)(R)7. 組織的基礎(chǔ)8. 變革與創(chuàng)新管理9. 行為的基礎(chǔ)10. 激勵員工11. 領(lǐng)導(dǎo)12. 控制的基礎(chǔ)R)13. 小組研究報告(一)第

4、十章(羅)( R)第十三章(羅)第十二章(R) 第十四章(羅)第十三章( R)第十六章(羅)第十五章(R) 第十七章(羅)第十六章( R) 第十九章(羅)第十七章14. 小組研究報告(二)王建國教授簡介:王建國教授現(xiàn)任北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授 (營銷學(xué), 管理 學(xué)和管理經(jīng)濟學(xué)) ,新加坡國立大學(xué)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟研究中心主任;新 加坡國立大學(xué)經(jīng)濟系和管理研究生院教授, 博士研究導(dǎo)師。 王教 授于1984年獲得魯汶大學(xué)工商管理碩士學(xué)位(MBA,于1993年獲得 Monash 大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士。王教授曾任教于澳大利亞悉尼新 南威爾仕大學(xué), 擔(dān)任經(jīng)濟與商學(xué)院講師, 博士和碩士研究生導(dǎo)師; Monash 大學(xué)管理

5、研究生院和銀行與金融學(xué)院兼職講師;香港大 學(xué)經(jīng)濟學(xué)院研究員。王教授曾擔(dān)任香港中國華潤公司、 中國新技術(shù)創(chuàng)業(yè)投資公司 高級經(jīng)理; 澳中工商總會貿(mào)易委員會執(zhí)行委員; 澳大利亞中國經(jīng) 濟學(xué)會會長; 1992 年大陸、臺灣、香港貿(mào)易、投資和經(jīng)濟展望 國際會議主席和主要組織者與籌款人; 學(xué)會刊物編輯; 美國經(jīng)濟 學(xué)會、留美中國經(jīng)濟學(xué)家學(xué)會、澳大利亞中國經(jīng)濟學(xué)會、澳大利 亞經(jīng)濟學(xué)會成員。目前,王教授擔(dān)任多家公司 (包括跨國公司) 的咨詢與顧問; 同時也是電臺、電視臺、報刊的財經(jīng)評論員與撰稿人;他在國際 國內(nèi)的學(xué)術(shù)刊物及會議上發(fā)表了大量學(xué)術(shù)文章和論文。王教授在經(jīng)理人員的管理培訓(xùn)課程方面有著非常豐富的經(jīng)管理學(xué)

6、講義、管理與管理者1.管理的涵義管理是通過計劃、組織、控制、激勵與領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人 力、物力和財力資源,以期更好地達成組織目標的過程。從管理的目的角度出發(fā),管理要解決下面兩個問題:效率(DO THE THING RIGHT效果(DO THE RIGHT THING那么管理到底要達到什么目的呢?2.管理的層次見圖1-1圖1-1管理的層次在管理每個層次上近年來發(fā)生了許多變化:3. 管理的基本職能計劃硬職能軟”的趨勢組織軟職能控制激勵領(lǐng)導(dǎo)4. 管理與企業(yè)的比喻(見圖 1-2 )實驗室計算機手表社會團體手表(穩(wěn)定、官僚)圖1-2 管理與企業(yè)的比喻5. 管理的作用目標一致協(xié)調(diào)溝通6. 管理者的角色 杜拉克(Drucker)的觀點:管理是一種無形的力量-管理一個組織 Managing a bus in ess管理管理者 Managing manager管理工人 口工作 Managing workers and work明茲伯格的管理者角色說表1-1明茨伯格的管理者角色理論角色描述特征活動人際關(guān)系方面1掛名首腦象征性的首腦,必須履行許多法律性的或迎接來訪者,簽署法律文件社會性的例行義務(wù)2領(lǐng)導(dǎo)者負責(zé)激勵和動員下屬,負責(zé)人員配備、培實際上從事所有的有下級訓(xùn)和交往的職責(zé)參與的活動3聯(lián)絡(luò)者維護自行發(fā)展起來的外部接觸和聯(lián)系網(wǎng)發(fā)感謝信,從事外部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論