有關(guān)護(hù)士晉升工作總結(jié)范文

1、有關(guān)護(hù) 晉升工作總結(jié)范文vrrz導(dǎo)語(yǔ)：護(hù)士晉升工作總結(jié)范文怎么寫(xiě)?以下是精心為大家的有關(guān)護(hù)士晉升工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家好： 感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助， 讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上， 這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì)：連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟， 十年管理崗位的歷練， 尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷， 讓我對(duì)于各種專(zhuān)科疾病的護(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展， 并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)

2、工作最有力的支撐。如果能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)，我要做好以下幾方面的工作： 一、做一個(gè)有效的管理者 在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實(shí)際，有計(jì)劃的開(kāi)展工作，合理安排自己的時(shí)間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自 己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用 護(hù)士之所長(zhǎng)，多鼓勵(lì)溝通， 少批評(píng)和指手畫(huà)腳，使科室同事形成團(tuán)結(jié) 協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。二、做一個(gè)有威信的管理者 突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹(shù)立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷掌握新知識(shí)，新技術(shù)，努力做到以技服人。 在日常工作中，嚴(yán)格自律， 要求護(hù)士做到的自己首先要做 到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，敢

3、于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工 作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài)， 以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作。 并及時(shí) 有效的解決護(hù)士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂(lè)觀、主 動(dòng)的工作氛圍。三、做一個(gè)善于溝通的管理者 要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，誠(chéng)懇的傾聽(tīng)患者 的意見(jiàn)和批評(píng)， 努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。 同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與 交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。上述是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開(kāi)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。謝謝20XX年，神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心與支持

4、下，全科 護(hù)士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)的“微笑服務(wù)，感動(dòng)服務(wù)”為主題的服務(wù)宗旨， 圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計(jì)劃， 開(kāi)展各項(xiàng)護(hù)理工作， 嚴(yán)抓 各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)，半年內(nèi)各項(xiàng)工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要求，現(xiàn)將xx年度神經(jīng)外科護(hù)理工作總結(jié)如下：一科一專(zhuān)”培訓(xùn)計(jì)劃，注重護(hù)理人才培養(yǎng)，護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所提高。1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按“一科一專(zhuān)”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，強(qiáng)化各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)，月考評(píng)、季度考評(píng)均達(dá)到質(zhì)量要求。2、 每周早交班進(jìn)行提問(wèn)， 內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、 院內(nèi)感染知識(shí) 和專(zhuān)科知識(shí)，以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。3、進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)護(hù)理文書(shū)和壓瘡評(píng)估， 并運(yùn)用于實(shí)際工作中，對(duì)每一個(gè)存在壓瘡風(fēng)險(xiǎn)的病人

5、進(jìn)行評(píng)估， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使全科護(hù)士的臨床護(hù)理能力有了明顯提高。4、每周組織全科護(hù)士開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)醫(yī)院的護(hù)理核心制度， 參加醫(yī)院 組織的多項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。5、 有積極參加院里組織活動(dòng)的， 在排班上也給予了方便考慮，為科里贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。6、強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練， 每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)，并重點(diǎn)對(duì)吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn)，專(zhuān)科急救 技術(shù)有了明顯的提高。7、 加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng)， 為護(hù)理人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件， 送 本科護(hù)士到天壇這樣專(zhuān)科性強(qiáng)的醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí)， 把別的醫(yī)院新的護(hù)理 技術(shù)、新的管理理念帶回來(lái)，有力的促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開(kāi)展。8、各級(jí)護(hù)理

6、人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識(shí)考 試、技術(shù)操作考核，參加率100%，考核合格率100%二、以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善服務(wù)流程，服務(wù)質(zhì)量明顯提高1、對(duì)一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人，并 把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī) 章制度及主治醫(yī)師等，并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。2、對(duì)急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時(shí)安 慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。3、在生活上為病人提供了各種便利條件， 并廣泛聽(tīng)取病人及陪 護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn)， 對(duì)存在的問(wèn)題查找原因， 提出整改措施并及時(shí) 進(jìn)行整改。三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，護(hù)理安全得到保證。1、 列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)有特點(diǎn)的幾個(gè)病例及相應(yīng)的防護(hù)措施，組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。2、每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素， 提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患， 認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操 作流程，發(fā)揮科內(nèi)小組長(zhǎng)監(jiān)督作用， 定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度 的執(zhí)行情況。四、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書(shū)即法律文書(shū)，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情 變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫(xiě)的重要意義， 使每個(gè)護(hù)士能端正書(shū) 寫(xiě)態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班