韓國語的音變規(guī)律(完整版)

1、學習資料收集于網絡，僅供參考韓國語的音變規(guī)律（完整版）無憂韓語已經為大家提供了 “怎樣學好韓語的音變” 一文，多為音變的學習記憶方法，經過對韓語中音變規(guī)律的總結， 為大家提供完整的韓語的音變規(guī)律， 方便學習記憶。1.連音連音現(xiàn)象一般在一個單詞的內部或單詞與助詞、詞尾、后綴之間發(fā)生。韓國語的韻尾（除? ,? 外）在和后續(xù)的元音相連時，韻尾便移到后續(xù)音節(jié)上，與其拼成一個音節(jié)。? :? 韻尾在與后面以原因為首音的獨立詞相連時，應先轉換為韻尾的七個代表音之一，再把代表音移到后面音節(jié)上與其連音? :? +?->? ->?-> ? -> ? ? -> ? -> ? 韻尾

2、“ ? ,? ,? ”與后綴“ ? ”相連時，不變?yōu)椤?? ,? ,? ”，而變?yōu)椤? ,? ,? ”音? :?只有“ ?, ?”可以發(fā)音為 ?, ?2.輔音同化學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考輔音同化是指韻尾在和后面的輔音相連時，兩個不同或不相似的音連在一起讀，變?yōu)橄嗤蛳嗨频囊舻默F(xiàn)象。韻尾? (? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? )與? ,? 相連時 ? ,? ,? 分別發(fā)成 ? ,? ,? :? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 韻尾? ,? 與? 相連時 ? 發(fā)成 ? :?韻尾? (? ,? ,? ,? )

3、,? (? ,? ,? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? )與? 相連時分別發(fā)成?+?,?+?,?+? :? -> ? -> ? ? ->? ->? ->? ?-> ? ? -> ? -> ? ? +?+? ?+? ?+? :? ? ? ? ? ? ? ? 3.送氣化學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考 韻尾“ ? (? ,? )”與輔音“ ? ,? ,? ”相連時，輔音變?yōu)樗蜌庖簟? ,? ,? ”? :? ?韻尾“? (? ,? ),? (? ,? ,? ,? ,? ),? (? ,? )”與輔音“ ? ”相連時，輔音變?yōu)樗蜌?/p>

4、音“ ? ,? ,? ,? ”? :? 韻尾“ ? ,? ,? ”與詞尾或后綴“ ? ”相連時“ ? ”不變?yōu)?? 而要變?yōu)?? ? :? ? ?4.緊音化韻尾“ ? (? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? )”與輔音“ ? ,? ,? ,? ,? ”相連時，“ ? ,? ,? ,? ,? ”變緊音? :? ?謂詞詞干韻尾“? (? ),? (? ),? ,? ”與以“? ,? ,? ,? ”為首音的詞相連時 “? ,? ,? ,? ”變緊音? :? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考 合成詞

5、中，后面單詞的首音是“? ,? ,? ,? ,? ”時“ ? ,? ,? ,? ,? ”變緊音? :? ? ? ? ? ? 漢字詞中，韻尾“ ? ”與后面的“ ? ,? ,? ”相連時“ ? ,? ,? ”變緊音，但也有不變音的特殊現(xiàn)象。? :? ? ? ? ? ? ? ? 冠形詞形語尾“ ? ”后面與“ ? ,? ,? ,? ,? ”相連時“ ? ,? ,? ,? ,? ”發(fā)成緊音?:? ? ? ? ?5.韻尾脫落 韻尾 ? (? ,? )與元音相連時，脫落不發(fā)音? :? ? 部分韻尾 ? 與元音相連時，脫落不發(fā)音? :? ? ? ?學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考并非所有韻尾 ? 都屬

6、于這種變化?:? 韻尾 ? 與以 ? ,? ,? ,? 為開頭的詞尾相連時，脫落不發(fā)音? :? : ? +?-> ? +?-> ? +? -> ? +? -> ? : ? +?-> ? +?-> ? +? -> ? +? -> ? +? -> ? +? -> ? ? +? -> ?6.添加音現(xiàn)象 在合成詞或派生詞中，前面單詞或前綴的尾音是輔音，后面單詞或后綴的首音是“ ? ,? ,? ,? ,? ”時，添加“ ? ”音，發(fā)音為“ ? ,? ,? ,? ,? ”? :? -? ? :? ? -? ? ? -? ? ? -? ? :

7、? ? -? ? -? ?-? ?-? ?只有以下單詞，可以添加“? ”音，也可以按標記的發(fā)音? :?/? ?/?學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考但下列單詞中不添加“ ? ”音? :6.25? ? 3.1 ? ? 在合成詞或派生詞中，前面單詞或前綴的尾音是“? ”時，后面添加“ ? ”音? :? ? ? ? -? ? ? ? ? ? ? ? 詞中間有韻尾“ ? ”時發(fā)音方法如下韻尾“ ? ”后面與“ ? ,? ,? ,? ,? ”相連時，“ ? ,? ,? ,? ,? ”變緊音，韻尾“ ? ”脫落? :? ?:? ? ? ? 韻尾“ ? ”后面與“ ? ,? ”相連時，“ ? ”音發(fā)成“

8、? ”音? :?韻尾“ ? ”后面與有元音“ ? ”的詞相連時發(fā)成“ ? +? ”音? :?7.輔音字母名稱的特殊發(fā)音首先看看輔音字母名稱? (? )?(? )?(? )?(? )?(? )? (? )?(? )?(? )?(? )?(? )學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考? (? )?(? )?(? )?(? )? (? ) ? (? ) ? (? ) ? (? ) ? (? )輔音字母名稱的韻尾與元音連音時“? ,? ,? ,? ,? ,? ,? ”的發(fā)音特殊如下? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學習資料學習

9、資料收集于網絡，僅供參考怎樣學好韓國語的音變韓國語的發(fā)音中有很多音變規(guī)則， 比較復雜，很多初學者都覺得韓語音變覺得很難掌握，甚至有的學到了中級或高級的， 到聽力的時候還是很費勁， 主要就是音變的部分沒有學好，基礎不牢，如果韓語音變學不好，就會聽不懂韓國人說話，所以音變是韓語中很重要的部分。 如何學好韓語中的音變呢，無憂韓語為大家做了以下總結：連音1韻尾在與后面以元音為首的獨立的詞相連時，它應該先轉換為韻尾的7個代表音之一后，再把代表音移到后面音節(jié)上與其連音。2韻尾“? ,? ,? ”與后綴“ ? ”相連時，不變?yōu)椤?? ,? ,? ”，而變?yōu)椤? ,? ,? ”音。只有“ ?,?”可以發(fā)音“

10、?,?”。輔音同化輔音同化是指韻尾在和后面的輔音相連時， 兩個不同或不相似的音連在一起讀，變?yōu)橄嗤蛳嗨频囊舻默F(xiàn)象。1鼻音化韻尾： ? (? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? )輔音： ? ,?同化： ? ? ,? ? ,? ?韻尾： ? ,?輔音： ?同化： ? +? ,? +?(將? 變?yōu)? )學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考韻尾： ? (? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? ) 輔音： ?同化： ? +? ,? +? ,? +?2閃，邊音化韻尾： ? ,? 輔音：

11、? ,? 同化： ? +? ,? +?送氣化? ,? ,? ,? +? ? ,? ,? ,? +? ,? ,? ,? ? ,? ,? ,?韻尾“ ? ,? ,? ”與詞尾或后綴“ ? ”相連時，“ ? ”不變?yōu)椤?? ”，而變?yōu)椤? ”。韻尾脫落1韻尾“ ? (? ,? )”與元音相連時，脫落不發(fā)音。2部分韻尾 “? ”與元音相連時， 脫落不發(fā)音。 ? ? ? ? ? 3韻尾“ ? ”與以“ ? ,? ,? ,? ”為開頭的詞尾相連時，脫落不發(fā)音。? +? ?緊音化學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考1韻尾“ ? (? ,? ,? ),? (? ,? ,? ,? ,? ),? (? ,? ,?

12、 ,? )”與輔音“ ? ,? ,? ,? ,? ”相連時，“ ? ,? ,? ,? ,? ”變?yōu)榫o音。2謂詞詞干韻尾“ ? (? ),? (? ),? ,? ”，與以“ ? ,? ,? ,? ”為首音的詞尾相連時，“ ? ,? ,? ,? ”變緊音。3在合成詞中，后面單詞的首音是“? ,? ,? ,? ,? ”時，“? ,? ,? ,? ,? ”變?yōu)榫o音。4在漢字詞中，韻尾“ ? ”與后面的“ ? ,? ,? ”相連時，“ ? ,? ,? ”變?yōu)榫o音。 但也有不變的情況。添加音現(xiàn)象1在合成詞或派生詞中，前面單詞或前綴的尾音是輔音，后面單詞或后綴的首音是“ ? ,? ,? ,? ,? ”時，添加“ ? ”音，發(fā)音為“ ? ,? ,? ,? ,? ”。2在和成詞或派生詞中，前面單詞或前綴的尾音是“? ”時，后添加 “ ? ”音。3詞中間有韻尾 “? ” 時，發(fā)音方法如下：學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考韻尾 “? ”后與“? ,? ,? ,? ,? ”相連時， “? ,? ,? ,? ,? ”變緊音， “? ”脫落。韻尾 “? ”后與“? ,? ”相連時， “? ”發(fā)成“? ”音。韻尾 “? ”后與有元音 “? ”相連時發(fā)成 “?