免疫科室實(shí)習(xí)自我鑒定

1、重慶醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科室 ：重醫(yī)兒童醫(yī)院臨檢中心免疫組級(jí)： 號(hào)： 名： 習(xí) 報(bào) 告2007級(jí)49潘俊希臨床免疫組實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)時(shí)間二、實(shí)習(xí)科室重慶兒童醫(yī)院臨檢中心免疫組三、實(shí)習(xí)目的掌握免疫組的檢測(cè)項(xiàng)目 ， 以及檢測(cè)項(xiàng)目的原理 、 目的和臨床意義和參考范圍 。掌握肥達(dá) 、 冷凝集實(shí)驗(yàn)等手工操作流程 、結(jié)果判斷以及加樣槍的使用規(guī)則 。 實(shí)習(xí)內(nèi)容剛到免疫組實(shí)習(xí)時(shí) ，錯(cuò)誤的認(rèn)為免疫組檢驗(yàn)項(xiàng)目的原理較簡(jiǎn)單， 就一個(gè)抗原抗體反應(yīng) ，因此沒有引起足夠的重視 ， 沒有對(duì)每個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真的記錄和學(xué)習(xí)， 后來逐漸發(fā)現(xiàn) ，每個(gè)elisa檢驗(yàn)操作的方法很相似 ， 但又有區(qū)別 ， 需要區(qū)分的東西其實(shí)很多 ，

2、但意識(shí)到這一些的時(shí)候才發(fā)現(xiàn) ， 自己根本就動(dòng)不了手 ，幫不上忙 ， 自己也感到糾結(jié) 。后來在老師的耐心指導(dǎo)下 ，自己沉下心來 ，找到記憶和區(qū)分沒和項(xiàng)目的方法 才逐漸的上了手 。免疫組涉及到很多手工操作的環(huán)節(jié) ， 也是最容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié) ， 每一步都要加倍的細(xì)心而我們最容易犯的錯(cuò)誤也在這些最簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)上 。實(shí)習(xí)時(shí)間 ：專業(yè)：(1)(2)掌握免疫組所使用檢測(cè)儀器的操作流程以及注意事項(xiàng)(3)四、1.elisa分為兩步法和一步法包括甲肝 、乙肝、丙肝、丁肝 、戊肝、庚肝、艾滋、梅毒、結(jié)核等的檢測(cè) ，加樣孵育洗板 加酶標(biāo)二抗 步法的步驟主要包括洗板 加顯色液 終止反應(yīng) 酶標(biāo)儀比色 。步法 ， 兩步法加試劑

3、前多一步孵育的步驟 ；艾滋、梅毒和乙肝的表面抗原均用兩2.金標(biāo)法 主要包括乙肝表面抗體 、 梅毒抗體 、 用于急診標(biāo)本 ， 和elisa陽性標(biāo)本的復(fù)檢 ；hiv抗體 ， 乙肝兩對(duì)半的檢測(cè) ， 主要3.其他主要包括自身抗體譜 、t細(xì)胞過敏原 、抗體 、補(bǔ)體定量等 ，項(xiàng)目較繁雜 ，由于 時(shí)間短所以只是對(duì)常見項(xiàng)目進(jìn)行了簡(jiǎn)單了解和學(xué)習(xí)五、 實(shí)習(xí)中的不足和缺點(diǎn)六、 實(shí)習(xí)感想不管在那一個(gè)組實(shí)習(xí) ，如果想要真正學(xué)到東西 ， 關(guān)鍵還得靠自己主動(dòng) ，實(shí)習(xí)的同學(xué)多了 那就更應(yīng)該自己主動(dòng)找機(jī)會(huì)多承擔(dān)一些任務(wù) ， 否則你永遠(yuǎn)都是一個(gè)見習(xí)的 。任何一個(gè)簡(jiǎn)單的事情 ， 要想把它做好 ，也需要耐心 、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 ，在今后的

4、學(xué)習(xí)工作中 切不可因?yàn)槭虑楹?jiǎn)單而掉以輕心 ，否則更容易犯錯(cuò) ，再簡(jiǎn)單的事情也應(yīng)積極思考 ， 去發(fā)現(xiàn)其深 層次的意義免疫組的實(shí)習(xí)結(jié)束了 ， 每一個(gè)老師的指導(dǎo)下 ，我較好的掌握了免疫組常見項(xiàng)目的檢測(cè) ， 常規(guī)的操作 ， 糾正了以前很多不正確的思想 ， 在這里我要感謝免疫組的每一位老師 ， 感謝他們 耐心 、親切的教導(dǎo) ，是他們嚴(yán)謹(jǐn) 、一絲不茍的工作態(tài)度教育了我 ，是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作 、融洽的工 作氣氛感染了我 。 他們循循善誘給我講解 ，他們耐心規(guī)范了我的操作 ，他們給予我很大的信任 與鼓勵(lì) ， 。而我能做的是在今后的學(xué)習(xí)和工作中帶著一顆感恩的心認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作， 培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德 、嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和

5、一絲不茍的工作作風(fēng) ， 使自己成為一名合格的檢驗(yàn)專業(yè)的的優(yōu) 秀人員 。祝福免疫組每一位老師工作順利 、 闔家幸福 。07級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科 潘俊希2011-02-15篇二 ：2014醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定2014醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定 鑒定一 ： 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定光陰似箭 ，日月如梭 。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了 ， 回首過去的一年 ，內(nèi)心不禁感慨 萬千 。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生 。在這一年實(shí)習(xí)中,自己不斷加強(qiáng)學(xué) 習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) ， 準(zhǔn)確自我定位 ， 努力做好本職工作 ， 現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯 報(bào)如下 ：短短的幾個(gè)月 ，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ，在檢驗(yàn)科主任的

6、帶領(lǐng)下 ， 我 認(rèn)真學(xué) 習(xí)各專業(yè)知識(shí) ，銳意進(jìn)取 ，求真務(wù)實(shí) ，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng) ，堅(jiān)持以病人為中心的臨床服 務(wù)理念 ，立足本職崗位 ，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作 。 鑒定主要有以下幾項(xiàng)一 兢兢業(yè)業(yè) ， 做好本職工作 作為檢驗(yàn)科的一員 ，既是醫(yī)生的眼睛 ， 也是醫(yī)生的助手 ，把握自身職責(zé) 來的又一準(zhǔn)則 。 應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí) ，收集到老師的意見 ，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn) 議， 給醫(yī)生當(dāng)好參謀 。到目前為止 ，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求 人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性 ， 在檢驗(yàn) 、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格按照說明書 進(jìn)行操作 ，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確 貫徹醫(yī)療安全第一的理念 ， 杜

7、絕了醫(yī)療事故的發(fā)生 度來爭(zhēng)取病人的信任 。二.專業(yè)知識(shí) 、 工作能力和具體工作 日常的臨床檢驗(yàn)工作 ， 雖然工作比較繁忙 ， 我以前就沒做過 ， 但為了搞好工作 ，服從領(lǐng)導(dǎo)安排 心向老師學(xué)習(xí) 、 自己摸索實(shí)踐 ，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，這是我任職以， 提出意見和建；為保證各類病全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程 和 產(chǎn)品 。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量 、 改善服務(wù)態(tài)做起來有一定的困難 ， 如很多手工加樣工作 ，積極支持科主任工作 ，我 不怕麻煩 ， 虛 ， 明確了工作程序 ，提高了工作能力 ， 在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路， 能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職

8、工作 。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺 ， 我每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上 ， 這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的 基礎(chǔ) 。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面四 、在工作中也收到了來自各方面的批評(píng)和指正， 我都一一進(jìn)行了整改 ，收到了良好的效果 。在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中 ，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下 ， 自己兢兢業(yè)業(yè) ，勤奮工作 ， 雖然取得了一些成績(jī) ， 但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高 ， 工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問 題和錯(cuò)誤 ，比如個(gè)別工作做的還不夠完善 ， 這有待于在今后的工作中加以改進(jìn) 。 我衷心的希望 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正 ， 新的一年意味著新的起點(diǎn) 、 新的機(jī)

9、遇 、 新的挑戰(zhàn) ，我決心再接再厲 ， 更上一層樓 ，努力開創(chuàng)工作新局面 ，使思想覺悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平 ， 為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn) 。鑒定二 ： 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定 這是我邁出社會(huì)的第一步實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了 ，時(shí)間過得真快 ， 實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能 力， 邁向臨床的第一步 ，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺 ，并將我終生受用 ，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的 表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定 。，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐， 還掌握了清創(chuàng)縫合 ，無菌術(shù)等操作方法 ， 重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療 ， 對(duì)一些常見， 為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ， 努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考 ，獨(dú)立解決問題 ， 獨(dú)立工作的能力 ， 實(shí)

10、習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的 職業(yè)道德 。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的 知道自己肩責(zé)任 ， 做出8月份我到了賀州市人民醫(yī)院實(shí)習(xí) ，按醫(yī)院和學(xué)校的要求 ，我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng) 、心血管 、消化）科、輔助（心電圖 、x線）科室等科室學(xué)習(xí) ，在實(shí)習(xí)期間 ， 我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)守法 ，尊敬師長(zhǎng) ，團(tuán)結(jié)同學(xué) ， 嚴(yán)格要求自己做到了不遲到 ，不早退，不曠工等 ，對(duì)病人細(xì)心照顧 ，和藹可親 ，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn) 。 在臨床實(shí)習(xí)期間 ，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí) ，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐 ，我熟練掌握了 病

11、程記錄 ， 出院記錄 ， 化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫 我對(duì)內(nèi)科 ，外科 。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力 ， 玻多發(fā)病的特點(diǎn) ， 診斷。鑒別及治療原則等更為重視 在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn) ， 對(duì)他還不了解 ， 所以我更加 還要在以后的工作中刻苦努力 ， 注重理論與實(shí)踐的結(jié)合 ，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè) 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度， 遵紀(jì)守法 ， 尊，嚴(yán)格律己 ，做到了不遲到 、不早退 、不曠工及擅離工作崗位 。 對(duì)病人細(xì)心 努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ， 在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床突出的貢獻(xiàn) 。 敬師長(zhǎng) ， 團(tuán)結(jié)同事 照顧 ， 和藹可親 。 經(jīng)驗(yàn) ，努

12、力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考 、獨(dú)立解決問題 、獨(dú)立工作的能力 ， 實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意 為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng) ，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌 握了病程記錄 、 會(huì)診記錄 、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見 、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、 重 、急病人的緊急處理 。 較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù) 。醫(yī)學(xué)5年 ，塑造了一個(gè)健康 ，充滿自信的我 ， 自信來自實(shí)力 ，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社 要用發(fā)展的眼光看問題 ， ，完善自己 ，改正缺點(diǎn) 。 要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ， 學(xué)會(huì)創(chuàng)新 ，!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓 刻苦鉆研 ， 孜孜

13、不倦 ， 精 維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù) ， 救死扶傷 ，不辭艱辛 ，執(zhí)著追求 ， 為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生 百尺竿頭 ，更進(jìn)一步,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力 ， 不斷充實(shí)自我 、 完善自我 ， 做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!鑒定三 ： 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定自20 xx年5月參加實(shí)習(xí)以來 ，一轉(zhuǎn)眼 ，我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí) 習(xí)生活即將結(jié)束 ，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ，心里面百感交集 。原本迷茫與無知 ， 現(xiàn)如今滿載而歸 ， 第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜 ，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn) 工作時(shí)的快樂 ，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)

14、仍歷歷在目 ， 至今仍讓我為之感動(dòng) 。 現(xiàn)在 ，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方 ，心里有許許多多的不舍 ，但是 ，離開是為了能夠 在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值 ， 我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。，增長(zhǎng)了見識(shí) ， 而更多的是希望自己在工作中積累各方面的。 在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí) ，增加社會(huì)實(shí)踐能力 ， ，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為 ，書本上的知識(shí)根本用不上 ，但是 ，具備 ，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證 ，而是為了獲取知識(shí) ，獲取工作技能 ，換句話說 ，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì) 的需要 ， 通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作 ， 為社會(huì)作出貢獻(xiàn) ， 然而走出大學(xué)這個(gè)象牙

15、塔步入 社會(huì) ，必然會(huì)有很大的落差 ，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè) ，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是 太大 。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖 ，對(duì)我而言是一件幸事 ，通過實(shí)習(xí)工作了解到 工作的實(shí)際需要 ， 使得學(xué)習(xí)的目的性更明確 ，得到的效果也必然更好 。記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候 ，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去 ，連個(gè)忙都幫不上 ， 不 過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器 ， 熟悉整個(gè)操作流程 ，后來就基本上就自己開始 找事情干 ，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教 ，一天天就這么過來 ，我們也在一天天的工作中慢慢積累 知識(shí)。 在采血室 、生化室 、臨檢室、輸血科 、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪

16、轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程中 遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師 ，在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步 ， 可以說這次實(shí)習(xí)把原來課本 上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中 ， 但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí) ，同時(shí)也加深了在 在實(shí)際工作中需要注意的細(xì)節(jié) ：質(zhì)控管理 、sop文件制作 、 抽血質(zhì)量 、 血涂片制備及染色 、微會(huì)變革迅速 ， 對(duì)人才的要求也越來越高 ，社會(huì)是不斷變化 ，發(fā)展的 ， 自己還有很多的缺點(diǎn)和不足 ， 要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí) 作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生 ， 所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重 ， 學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求 。 我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè) ， 并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) 詞： 我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué) ，熱愛祖國

17、 ，忠于人民 ，恪守醫(yī)德 ，尊師守紀(jì) ， 益求精 ， 全面發(fā)展 。我決心竭盡全力除人類之病痛 ， 助健康之完美 ，在實(shí)習(xí)期間 ， 我拓寬了視野 經(jīng)驗(yàn) ，為將來自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備 在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí) 了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力生物培養(yǎng)及鑒定 、elisa加樣 、各種全自動(dòng)儀器的操作等等 。在幫助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí) ，老 師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn) ， 在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容 ，還有的老師會(huì)抽 空給我們講解各種儀器的工作原理 ，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí) 。 在對(duì)各個(gè)科 室的了解之后我們進(jìn)一步的強(qiáng)化 、 熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)的技能 ，在實(shí)習(xí)過程中遇到不懂的東西

18、 在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解 。檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè) ， 盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解 ， 但是真 正進(jìn)入科室后 ， 感觸又更深了 。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言 ，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室 ，但它有著 不可或缺的作用 ， 檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛 ，責(zé)任重大 ，我們所得到的每一個(gè)結(jié) 果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān) 。 在實(shí)習(xí)的過程中 ，我謹(jǐn)記著認(rèn)真 、仔細(xì)四字 ，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理， 不出差錯(cuò) 。 因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ) ，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé) 。 因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ，我們 才更全面而深

19、刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里 ， 我獲益匪淺 ， 實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下 良好的基礎(chǔ) 。無法用言語簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受 ，有感激，也有不舍 ，感謝四 川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)， 我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能 ，更豐富深厚的理論知識(shí) ，走上將來的工作崗位 ！篇三 ：檢驗(yàn)科實(shí) 習(xí)自我鑒定檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)自我鑒定炎熱的六月末 ， 我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐 。 想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科 實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè) ， 心中便充滿了期待 。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作 批開始實(shí)踐的同學(xué) ，心中

20、難免很既興奮又緊張 。 老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn) 都會(huì)牢記在心 。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室 生化，免疫 ，臨檢的忙碌 ， 和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的 。首先是生化 ，這里的工作基本都是流水線 ，在這里 ，不僅要對(duì)專業(yè)知識(shí)充分掌握 ，還要 對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉 ， 因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障 ，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何 修理機(jī)器 。在這里需要人工操作的就不得不說回血了 。 這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所 疑問時(shí) ，來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的 。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé) ， 也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任 。 第二個(gè)科室就是免疫 ， 與生化不同的是 ，免疫需要的是大量的手工操作 。由于很多是微 量試驗(yàn) ， 就會(huì)差之毫厘 ， 失之千里 。 老師也不敢輕易讓我們來操作 。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單 的實(shí)驗(yàn) ，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解 。 有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法 ，使我們?cè)谡n堂上蒼白的 理