中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7和8的組成

1、中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7和8的組成教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是小編為您帶來(lái)的是中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7、8的組成相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助?；顒?dòng)目標(biāo)初步感受兩個(gè)部分之間互換的關(guān)系。初步探索、學(xué)習(xí)7、8的組成，知道7、8分成不同的兩份各有幾種分法。能將記錄與同伴進(jìn)行相互檢查并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，養(yǎng)成互查的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒學(xué)過(guò)6以內(nèi)各數(shù)的組成。2、物質(zhì)準(zhǔn)備教具：7、8的涂色活動(dòng)圓圈圖各一張，彩色筆一支。學(xué)具：幼兒用書（p6頁(yè)）幼兒人手一支筆；剪下幼兒用

2、書（p19、20頁(yè)），雙色圓片片；小簍子若干，內(nèi)放數(shù)量為7或8的雙色圓形片片，記錄紙，筆?；顒?dòng)過(guò)程1、快樂(lè)圓點(diǎn)怎樣涂？教師：許多小圓圈來(lái)和我們玩游戲。出示7的圓圈操作單，請(qǐng)幼兒觀察并說(shuō)出總數(shù)，知道今天分合游戲的總數(shù)是7。教師：我們來(lái)變個(gè)小魔術(shù)，把每排圓圈中的一些變成彩色的，你想怎樣變。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范操作涂圓點(diǎn)，提醒幼兒按一定的順序涂色，如：提醒幼兒按一定的順序涂色，如：第一排涂一個(gè)圓圈，第二排涂?jī)蓚€(gè)圓圈引導(dǎo)幼兒涂一色后用兩種方法記錄，如           教師再出示的圓圈操作單，請(qǐng)幼兒觀察總數(shù)是幾。引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：把分成不同的兩份，可能有幾種分法？鼓勵(lì)幼兒去試一試，看自己猜的對(duì)不對(duì)。2、小組操作活動(dòng)-涂色，觀察每排蘋果的數(shù)量和顏色，請(qǐng)你依樣按序給蘋果涂色，按顏色把蘋果分成兩份，并在左邊記錄，完成的.分合式。連線。觀察閱讀花朵里的數(shù)字和花盆上的總數(shù)，請(qǐng)你劃線將兩個(gè)花朵合起來(lái)的總數(shù)與相應(yīng)的花盆連起來(lái)。翻泡泡，幼兒先將圓片按一種顏色排成一排，記錄總數(shù)，然后翻一個(gè)圓片記錄兩次，最后說(shuō)一說(shuō)每次分合的結(jié)果。3、活動(dòng)評(píng)價(jià)-請(qǐng)幼兒介紹自己的探索結(jié)果，展示幼兒的記錄單，進(jìn)一步鞏固按順序記錄的方法。師幼共同得出分成不同的兩份有種分法，分成不同的兩份有種分法。展示按互換關(guān)系記錄的記錄單，引導(dǎo)幼兒觀察這種記錄方法和按序記錄的方法有什么不同？并請(qǐng)幼