學前1班 幼兒園活動設計與實踐B卷9_第1頁
學前1班 幼兒園活動設計與實踐B卷9_第2頁
學前1班 幼兒園活動設計與實踐B卷9_第3頁
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1、密封線百色財校2014年春季期末考試題學前1班:幼兒園教育活動設計與實踐 學校 專業(yè) 級 學號 姓名 試卷類型:B卷 共4頁題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、填空題(每空2分,共20分)1.兒童對周圍世界的認識經(jīng)歷了一個由()、由()、由前概念到概念的發(fā)展過程。 2. 幼兒園科學教育活動設計的目標主要有()和()。3.幼兒園的教育任務是,實行()和()相結合原則。4.幼兒認識立體圖形的一般順序是()()圓柱體、長方體。 5.幼兒園音樂教育活動常用的方法主要有示范、講解、練習()()、演示、游戲、情景表演等具體方法。得分二、名詞解釋(每小題分,共分)1. 幼兒園教育活動: B第 1 頁 共4

2、 頁 B注意事項:1. 考生將姓名、班別等信息寫在試卷相應位置;2. 必須使用藍(黑)色鋼筆或簽字筆在規(guī)定位置答題; 3. 注意字跡清楚,保持卷面整潔。.量的守恒得分三、判斷題(每小題分,共分。)1. 歲的幼兒已經(jīng)具有了初步的計量觀念。()2. 分類能力是幼兒認識數(shù)和學習計數(shù)的基礎。()3.歲幼兒 的思維具有明顯的自我中心特點。() 4.歲左右的幼兒基本處于“涂鴉期”,繪畫特點具有隨意性。()5.根據(jù)觀察方式的不同,可以分為環(huán)視法和點視法。()得分四、 簡答題(每小題分,共分).簡述幼兒學習數(shù)學的要求有哪些?答:. 簡述組織幼兒園社會活動對教師的要求有哪些?。答: B第 2頁 共4 頁B注意事

3、項:1. 考生將姓名、班別等信息寫在試卷相應位置;2. 必須使用藍(黑)色鋼筆或簽字筆在規(guī)定位置答題; 3. 注意字跡清楚,保持卷面整潔。. 簡述幼兒繪畫發(fā)展的特點有哪些?.簡述綱要中幼兒園健康教育活動目標有哪些?得分五、情景分析題(共分) 教師在工作中要思考遇到的各種教育問題,作為一名新教師面對以下問題你將采取什么方法解決呢?問題:1、如何表揚和批評孩子?(5分)2孩子在幼兒園碰傷后,如何向家長解釋?(分)答: B第3 頁 共4頁B注意事項:4. 考生將姓名、班別等信息寫在試卷相應位置;5. 必須使用藍(黑)色鋼筆或簽字筆在規(guī)定位置答題; 6. 注意字跡清楚,保持卷面整潔。得分六、活動設計題(共25分) (注:答案可寫在背面) 親愛的同學們,你們即將走向神圣的幼兒教育事業(yè)道路,現(xiàn)在請根據(jù)自

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