幼兒園幼師開學(xué)計(jì)劃

1、幼兒園幼師開學(xué)計(jì)劃新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開始了， 為了使孩子們健康、 快 樂地成長(zhǎng)，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實(shí)際情況, 特制訂如下工作計(jì)劃:、思想政治方面遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工 作。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微 笑，樹立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位 幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng) 對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育， 因此我將用愛心和耐心， 對(duì)待每個(gè)幼兒， 培 養(yǎng)幼兒良好

2、的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn) 與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)， 有效有計(jì)劃的 提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索, 使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中 玩的形式，以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、 想象力及動(dòng)手操作能力等。三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力，教會(huì)幼兒基本的生 活技能，提咼幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。 在生活中注意督促、 指導(dǎo)每個(gè)幼 兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng) 幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合 的教育理念。四、家長(zhǎng)工作

3、方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積極 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系， 共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法， 使家園結(jié) 成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園，安 安全全回家， 使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。 同時(shí)通過接 送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況， 使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。總之，我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長(zhǎng)，用 自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng) 滿意。幼兒園幼師開學(xué)計(jì)劃篇2本學(xué)期，我欣然接受領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任小班工作。為了盡快調(diào)整狀 態(tài)，及早適應(yīng)新的班級(jí)工作，特定計(jì)劃如下：首先，從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。一直以來，小班工

4、作都讓我望而卻步，因?yàn)樗枰獦O大的耐心和 承受力，而這正是我所缺乏的品質(zhì)。自從我接受這一工作，沒有哪一 天內(nèi)心是平靜的，在假期中我常常審度：既用長(zhǎng)處來鼓勵(lì)自己、安慰 自己，同時(shí)也尋找不足，思考改進(jìn)的方法。經(jīng)進(jìn)過一個(gè)假期的深思，針對(duì)我個(gè)人的特點(diǎn)，我覺得本期的重點(diǎn)是：帶著愛心去工作;帶著真 誠去為人;理智、耐心、不急、不躁，努力化解工作中的矛盾;創(chuàng)造性 地開展工作。其次，改進(jìn)工作方法，促進(jìn)家園同步教育。家長(zhǎng)工作也是讓我畏懼的事情。以前，我一直認(rèn)為：家長(zhǎng)這個(gè)群 體太復(fù)雜，溝通起來難度大。但作為小班，我們的工作迫切的需要家長(zhǎng)的配合，因此我必須更新自己的觀念， 把家長(zhǎng)當(dāng)作自己的合作伙伴， 主動(dòng)與他們溝通

5、，讓他們盡快熟悉、了解幼兒園的工作性質(zhì)、教育理 念，幫助他們盡快適應(yīng)新的角色家庭中的老師。 要達(dá)到這一目標(biāo)， 班主任的工作是關(guān)鍵。因此，我要求自己：面對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度友好，面對(duì) 矛盾清醒冷靜，面對(duì)困難積極上前，面對(duì)責(zé)任主動(dòng)承擔(dān)。再次，積極 支持幼兒園的新舉措。作為一名老教師及教研組長(zhǎng)，面臨新的局面，我覺得肩上的擔(dān)子 更重了。我不敢說自己有能力去參與幼兒園更多的管理， 但既然領(lǐng)導(dǎo) 信任，我就會(huì)以積極的心態(tài)去開展工作， 不懂就問，不會(huì)就學(xué);此外， 與同事們和睦相處，工作中作伙伴，生活中作朋友;更新觀念，以平 和、寬容的心態(tài)接納年輕教師的創(chuàng)新思維和時(shí)尚行為， 為他們做好奠 基工作;同時(shí)嚴(yán)格要求自己，用自己

6、的品格、行為樹立形象，以此來 促進(jìn)教研組工作的開展。以上是我本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，我相信：有園領(lǐng)導(dǎo)作為后盾， 有家長(zhǎng)們的支持，我一定會(huì)有效的行施計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)我的教學(xué)目標(biāo)幼兒園教師開學(xué)計(jì)劃首先;班長(zhǎng)要召開班機(jī)老師內(nèi)部會(huì)議協(xié)商本班周計(jì)劃第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快 樂!第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過于 把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假 的懶散。否則就會(huì)“事半功倍”的，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。第三：第一周要收心又要有序的開展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)

7、。還要開展的本周的主體活動(dòng)。 活動(dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系， 要投放本 周主體活動(dòng)所需要的物品。第四：教師要準(zhǔn)備本周召開家長(zhǎng)會(huì)的草稿，家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容就需要 班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長(zhǎng)溝通交流。 提前兩天 書面通知家長(zhǎng)要召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。第五：班級(jí)可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)！可用講述帶 照片繪畫的形式來開展！幼兒的興趣肯定特別濃厚！第六：還可以開展幫助新幼兒的活動(dòng)，幼兒手工繪畫的形式將自 己做好的作品，贈(zèng)送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的 飯菜！第八：教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)！來加強(qiáng)幼兒喜歡來園 的興趣！幼兒園

8、幼師開學(xué)計(jì)劃篇3新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高 幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性， 做到一切以幼兒為主， 具體計(jì)劃工作主要 有以下幾點(diǎn)：、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)， 以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力， 不斷更新思想， 以飽滿的熱情參加新的工作， 時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理 論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修 學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼

9、兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng) 思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精 神建設(shè)，做到五講、四美，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、 一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形 勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量， 在教學(xué)中遇到問題時(shí)， 能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)， 認(rèn)真參加教研活 動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、 耐心，能細(xì)心地觀察幼兒， 努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng) 造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建

10、立一種平等、 尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè) 家長(zhǎng)了解幼兒在家情況， 并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)， 做到對(duì)每個(gè) 幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。 上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃， 認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)， 活動(dòng)后認(rèn)真 分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪記錄。做 好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全第一的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。 并且做好安全教育工作， 對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù) 意識(shí)教育，不跟陌生人走。做好交接-班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善 處理。培養(yǎng)幼兒良好的

11、生活衛(wèi)生習(xí)慣， 正確使用手帕及自己的一巾一 杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到 愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并 且保證幼兒的戶外活動(dòng)量， 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 抓好教育教學(xué)工 作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施 教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、 符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué) 計(jì)劃。四、家長(zhǎng)工作1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增 加宣傳力度。2、召開家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼 兒。五、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級(jí)的

12、常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動(dòng)筆。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)， 學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感 的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解 決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī) 律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。幼兒園幼師開學(xué)計(jì)劃篇4新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作，特制定計(jì)劃如下:、指導(dǎo)思想更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思 想

13、政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身 心健康發(fā)展。二、保教工作方面:1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提高自 身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán) 境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒 想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教 學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的 生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保健方面

14、:1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒 身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面:1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使 家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面 發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑，與 家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境， 耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見 和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)xx年新學(xué)期幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃

15、新學(xué)期開始了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的能 力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我的個(gè)人規(guī)劃如下：人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?！?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目 標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知 識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。 學(xué)前教育(?？?我已不折不扣 地完成，目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。二、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而 樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā) 揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地

16、挑 戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。三、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲?做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā) 揮最大。四、充滿愛心，受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對(duì)孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追 求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有

17、心人。 有心就能成功。 教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的 品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，只有形成 風(fēng)格，才能成為“大家”。六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。”（布萊克）勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。 教師跟其它專家不一樣， 需要多方面的 知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡 越小，他們對(duì)教師的期望越高， 他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。 在他們 眼里， 教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知， 他們就非常失 望。 所以， 教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重

18、要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生 活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此，作為 一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng) 學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 須知，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任 感，學(xué)校的民-主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式， 以及他們對(duì)于未來理想的追求。 所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的 社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說， 堅(jiān)忍不拔， 剛強(qiáng)不屈的意志是非常重 要的。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！保献?語）行百里半九十的人， 不可能取得成功;而真正的成功者

19、是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要 放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最后的成功。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老 鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永 遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用 一顆平常心去與每一位幼兒交流， 這是我自己做好幼兒教育工作的前 提。幼兒園幼師開學(xué)計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以 管理求質(zhì)量,以改進(jìn)求發(fā)展,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),努力打造一支有活力、有進(jìn)取心、積極上進(jìn) 的

20、教師隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。2、抓好幼兒園教育綱要的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀 念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。3、以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的 培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和-諧發(fā)展。4、建立長(zhǎng)效機(jī)制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí) 保證師生健康。5、根據(jù)實(shí)際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學(xué)儀 器,不斷優(yōu)化辦園條件。三、具體工

21、作及措施:（一）加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師培訓(xùn)。1、定期召開教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、 政策,要求全 體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。3、深入學(xué)習(xí)綱要精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教 職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組 織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),提高老師電化教 學(xué)水平。4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能 （彈、唱、跳、畫、寫、 說）,組織教師外出參加各種培訓(xùn),到其它園所聽課,努力提高教學(xué)水平。5、組織教師開展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提 高。（二）不斷

22、完善保育、教育工作依據(jù)綱要基本要求,扎實(shí)抓好保教工作。1、保育及衛(wèi)生保健工作(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各 類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。(重 中之重)(2)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整 幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、 運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。(3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、 體檢工作,并及時(shí) 將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育

23、幼兒保護(hù)牙齒。(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教 育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。2、教育工作(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動(dòng)。 抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、 有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動(dòng),如六一兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，提 高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。(3)根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和-諧發(fā)展。(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的 區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用。(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。(6)根據(jù)幼兒實(shí)際,家園配合,生動(dòng)、長(zhǎng)期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德。如:愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境 衛(wèi)生教育等。(7)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備 等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開展提供保證。(8)組織教師撰寫教研