雙減政策下體質(zhì)健康管理辦法第二中學(xué)(珍藏版)_第1頁
雙減政策下體質(zhì)健康管理辦法第二中學(xué)(珍藏版)_第2頁
雙減政策下體質(zhì)健康管理辦法第二中學(xué)(珍藏版)_第3頁
雙減政策下體質(zhì)健康管理辦法第二中學(xué)(珍藏版)_第4頁
雙減政策下體質(zhì)健康管理辦法第二中學(xué)(珍藏版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、雙減政策下體質(zhì)健康管理辦法第二中學(xué)(珍藏版)根據(jù)教育部2021年工作要點關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理要求,全面落實立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展,我校制定以下管理制度:一、指導(dǎo)思想以一為指導(dǎo),規(guī)范教育教學(xué)行為,確立“以學(xué)生發(fā)展為本"的素養(yǎng)教育理念;以“功課改革為契機",深化研究課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,切實減輕學(xué)生過重的作業(yè)承擔(dān),有效提高學(xué)校教育教學(xué)水平,全面推動素養(yǎng)教育的深化實施。二、工作目標(biāo)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,牢固樹立和強化“健康第一”指導(dǎo)思想,堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生

2、體質(zhì)健康長效機制,深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革,采取有效措施,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果,從嚴(yán)加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度,深化健康教育,實施好各項健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降,學(xué)生體質(zhì)得到全面增強。三、體質(zhì)管理監(jiān)督小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校成立體質(zhì)管控領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)生體質(zhì)管理工作。組長:XXX副組長:XXX成員:XXXXXXXXXX.各班主任四、具體實施工作(一)加強宣傳教育引導(dǎo)。我校加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,通過體育與健

3、康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導(dǎo),讓家長和小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。(二)認(rèn)真落實每天一小時陽光體育運動。陽光體育活動由大課間活動、課外體育活動等活動組成。大課間活動包括校本健功拳、身體素質(zhì)操、跑操及分年級開展特色體育活動等。室內(nèi)大課間按學(xué)期循環(huán)選擇3套室內(nèi)操;室外大課間冬季采用校本健功拳+跑操+班級體鍛,其余季節(jié)釆用校本健功拳+素質(zhì)操+班級體鍛。(三)做好健康監(jiān)測。學(xué)校將認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生

4、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,如實記錄測試結(jié)果,將測試成績及時錄入系統(tǒng),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,針對體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,制定相應(yīng)的提升計劃。(四)綜合防控近視。每天上下午第二節(jié)課后組織學(xué)生在教室各做1次眼保健操,緩解眼疲勞。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸,要求,讀寫連續(xù)用眼時間不超過40分鐘。建立學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制,每學(xué)期至少2次全覆蓋視力篩查。(五)體育教師要按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)加強體育教學(xué)工作,確保學(xué)生測試達(dá)標(biāo)。(六)設(shè)計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項日,每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)

5、容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量,學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。(七)加強宣傳教育引導(dǎo)加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,學(xué)校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、班級家長群等多種形式加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。五、加強監(jiān)管(一)學(xué)校暢通家長反映問題和意見渠道,設(shè)立監(jiān)督舉報電話(),及時改進(jìn)相關(guān)工作,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。(二)要加大宣傳,利用“致家長一封信"或家長會的形式加大體質(zhì)管理宣傳,引導(dǎo)家長

6、正確認(rèn)識體質(zhì)健康的重要性,形成家校共育的良好局面,同時加強勞動教育和體育教育有機結(jié)合。(三)全面貫徹落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的”監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系,健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力,定期石開判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。六、落實體質(zhì)管理實施措施(一)完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健

7、康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評價。要健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。(二)提高體育教學(xué)質(zhì)量。要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,漸漸完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1一2項運動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽"活動,提高學(xué)生的

8、質(zhì)體健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。(三)切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。疫情期間,嚴(yán)格按上級要求做好防疫措施,嚴(yán)格實行測量體溫進(jìn)校園制度,定期對學(xué)校食堂衛(wèi)生、飲用水、傳染病防控等開展監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。(四)開足體育與健康課程切實落實“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”要求,開足開齊體育課,確保每周一二年級4節(jié)體育課,三至九年級3節(jié)體育課,每天上下午各1次眼保健操、每天30分鐘大課間的體育活動時間。(五)學(xué)生體質(zhì)、健康監(jiān)測過程中,醫(yī)務(wù)人員各司其職,認(rèn)真細(xì)致,做好登記,及時把發(fā)現(xiàn)的問題反饋給班主任,班主任也在第一時間將情況反饋給家長,以便及時消除影響

9、學(xué)生成長的不良因素。(六)開齊開足體育與健康課程每學(xué)期按要求每個年級必須開足開齊體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動,由教導(dǎo)處人員不定期巡視。(七)開齊開足體育與健康課程。我校按國家規(guī)定要求1-2年級周安排4節(jié)體育課,其中1節(jié)體育課為足球課,3-6年級3節(jié)課,其中1節(jié)課是籃球課;其中每學(xué)期包含6?8節(jié)健康教育專題課程。學(xué)校不以任何理由擠占體育課。開設(shè)足球課和籃球課為學(xué)生掌握專項技能提供時間保障。(八)每年認(rèn)真進(jìn)行測試工作1、學(xué)校根據(jù)實際情況,加大經(jīng)費投入,配齊測試器材。要因地制宜做好測試場地的建設(shè)工作,為測試工作的順利進(jìn)行提供保障條件。2、保證活動時間,推動經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,體育教師要上好體育課,早操或課間操,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。3、各班級要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論