xx學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案

1、xx 學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案為貫徹落實國務院關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見 、教育部關于印發(fā) 縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法 的通知、xx 省人民政府辦公廳關于印發(fā) xx 省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法的通知 、xx 省人民政府教育督導委員會關于修訂 xx 省義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則的通知 、xx省人民政府教育督導委員會辦公室關于修訂及填報義務教育發(fā)展基本均衡縣申報表的通知 等文件精神，扎實推進我校義務教育均衡發(fā)展，結合我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導， 全面貫徹黨的十八大提出的 “大力促進教育公平，合理配置教育資源”的新

2、要求，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極推進義務教育學校標準化建設，均衡合理配置教師、設備、圖書、校舍等資源，努力提高辦學水平和教育質量。二、基本原則（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施。立足有序和實效，制定切實可行的工作方案，對推進工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，科學部署，合理安排；結合學校實際，采取先硬件后軟件、 先易后難、分步實施、有序推進的辦法，分工負責，責任到人，推進各項工作任務的高效落實。（二）堅持標準，因地制宜。立足標準和實際，既嚴格堅持省定標準要求，確保各項指標逐一落實，又尊重學校自身客觀實際，充分發(fā)揮主觀能動性， 扎實推進學校標準化建設， 確保各項指標完成情

3、況符合實際，達到標準，取得實效。（三）強力推進，注重特色。立足力度和特色，把省定各項評估指標中未達標項目的整改工作作為當前乃至今后一年工作任務的重中之重，對照未達標臺賬，細化工作內容，強化工作措施，加強督辦，化難為易，化繁為簡，強力推進，確保在規(guī)定時間內完成各項工作任務；同時在校園文化建設上，要遵循教育規(guī)律，注重學校特色發(fā)展，加強特色學校創(chuàng)建工作， 努力打造富有特色的校園文化， 塑造鮮明獨特的學校形象。三、組織領導成立 xx 學校推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組。組長： xxx副組長： xxx（常務）xxx成員： xxx、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

4、xxxxxxxxx同時，成立三個實施小組。具體人員及職責如下：統(tǒng)籌協(xié)調及資料創(chuàng)建小組：組長： xxx成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx職責：學習義教均衡發(fā)展系列文件， 完成培訓工作。 營造義教均衡發(fā)展宣傳氛圍，提高教師、學生及社會知曉率。校內要張貼由縣教育局統(tǒng)一制作的義務教育均衡發(fā)展、 宣傳材料，制作并張貼相應的宣傳材料，如組織領導機構、實施方案、特色做法等。認真填寫 xx 縣推進義務教育均衡發(fā)展工作手冊 。1、建立教師花名冊（姓名、性別、年齡、學歷、專業(yè)、參加工作時間、技術職務、任教學科 8 要

5、素）；學生分班花名冊； “三殘”兒童、留守兒童花名冊。 2、功能室管理：實驗室、網(wǎng)絡計算機教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、體育室、儀器及器材儲存室、留守兒童之家、心理咨詢室。 各個功能室管理人員應熟悉業(yè)務、做好臺賬。臺賬一式兩份，資料檔案室和功能室各一份，準備好各種教學記錄，記錄要真實、完整、裝訂整齊、教師和學生簽字手續(xù)完備。教育教學儀器、設備、圖書等擺放規(guī)范，保管整潔。制度健全并上墻，臺賬到位。危險實驗用品按規(guī)定保管。各功能室要張貼課表。相關功能室要展示學生作品。 3、課程開設情況：按省頒標準開足開齊，尤其是音、體、美、信息、實驗課的開設情況。教導處、教室、學生鉛筆盒內課表

6、等內容一致，不要搞“陰陽課表” 。 4 、教室、班級情況：各班要張貼課表、作息時間表。有各具特點的班級文化，如黑板報、作品展示、專欄、學習園地等。 5、素質教育活動開展情況：大課間活動、陽光體育運動等活動開展情況。 家長學校建設和活動開展情況。校園環(huán)境及文化建設小組：組長： xxx成員： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx職責：1、全面進行校園衛(wèi)生大掃除，清理污水、垃圾，重點是衛(wèi)生死角。2、鋪設修理校園道路，平整、剪修校園綠化，修繕玻璃、粉刷墻面，更換殘破課桌椅板凳。 校園文化建設，重點做好墻體文化建設、宣傳欄和班級文化建設，營造和諧的德育氛圍、依法治校氛

7、圍、廉政文化氛圍。3、學生文明禮貌、養(yǎng)成教育情況。見面要打招呼、微笑、做到彬彬有禮。不亂丟紙屑、雜物，課間時間相互間不打罵、不玩耍。上下樓梯不擁擠，秩序良好。特色創(chuàng)建宣傳小組：組長： xxx成員： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、工作步驟根據(jù) xx 縣推進縣域義務教育均衡發(fā)展實施方案 的工作步驟，縣域義務教育均衡發(fā)展推進工作分三個階段進行。（一）宣傳動員階段（2016 年 1 月 2 月）1制定實施方案。研究制定xx 學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案，成立領導小組，明確工作思路，分解部門職責，落實工作任務。2召開推進義務教育均衡發(fā)展工作動員會，

8、廣泛宣傳，提高認識。召開教師會、學生會、家長代表會，深刻認識推進義務教育均衡發(fā)展工作的重要性和必要性，增強工作緊迫感。3營造輿論氛圍。通過學校網(wǎng)站、條幅、標語等，全方位、多角度廣泛宣傳，深入發(fā)動，積極營造濃厚的推進、迎評氛圍。（二）整體推進階段（2016 年 1 月 2016 年 4 月）1全面自查（ 2016 年 1 月-2016 年 3 月）各小組對照省評估標準，對照履行職責和工作完成情況進行自查，找出差距，進行整改，同時向學校領導小組提交自查報告 （重點報告存在問題和整改措施） 。2、整改補短（ 2016 年 3 月）各小組對照省評估標準，結合任務分解，對自查發(fā)現(xiàn)的問題進行整改補短。3學

9、校自評（ 2016 年 4 月初）學校推進工作領導小組對各小組履行職責情況進行全面檢查，形成自評報告。4整改提高（ 2016 年 4 月）針對自評中提出的整改意見，各小組及時制定整改方案， 開展全面整改， 做好評估認定前的各項準備工作，確保各項指標達到評估驗收標準。（三）匯報迎檢階段（2016 年 5 月 2016 年 12 月）2016 年 5 月接受市級復評， 2016 年 7 月接受省級督導評估。 2016年底接受國家督導評估認定。五、工作要求（一）統(tǒng)一思想，凝聚共識推進義務教育均衡發(fā)展， 迎接省級督導評估和國家認定， 是教育發(fā)展的整體大勢， 也是當前我縣教育工作的頭等大事。 全體教師要高度重視，全力以赴。（二）明確職責，分工協(xié)作推進義務教育均衡發(fā)展， 迎接省級督導評估驗收是一項系統(tǒng)工程，涉及義務教育發(fā)展的方方面面。各小組、各校要明確工作職責，建立工作責任追究制度。要按照統(tǒng)一分工，并結合自身職能，主動地、創(chuàng)造性地開展工作，并加強協(xié)調配合，確保各項目標任務落到實處。（三）明確重點，保障經(jīng)費將規(guī)范學校管理， 加強校園文化建設作為重要抓手， 將教育技術裝備的“建、配、管、用”作為重要內容，將學校基礎建設項目的規(guī)劃、申報、審批、建設、審計作為重要環(huán)節(jié)，將師資均衡配置，建立健全干部、教師交流長效機制作為重要責任， 切實推動義務教育均衡發(fā)