9月份中班個人工作總結(jié)

1、9 月份中班個人工作總結(jié)工作總結(jié)，以年終總結(jié)、月總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。在幼兒園里，老師們每一個月就會總結(jié)一次。 今天就為大家 9 月份中 班個人工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。九月份即將過去，我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面， 都取得了一些較為可 喜的成績。為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：作為一名青年教師，我始終堅持學(xué)習(xí)幼兒教育理論，探索現(xiàn)代幼兒教育規(guī)律，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新 境界，并進修學(xué)前教育?？疲圆粩嗵岣咦约?、充實自己，跟上 21世紀(jì)知識更新快、社會發(fā)展快的步伐。在工作中我時刻嚴(yán)格

2、要求自己，努力發(fā)揮骨干教師帶頭作用，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)工作，在日常生活中，熱心幫助同事，從不遲到、早 退，做到出滿勤。在認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程的基礎(chǔ)上,全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。能關(guān)心愛護班里的每一個孩子。有了愛，還必須有過硬的教育教學(xué)能力，豐富的經(jīng)驗，具備學(xué)者的睿智和高超的教育教學(xué)藝術(shù)，只有這樣的老師才能在新時期引導(dǎo) 學(xué)生對人類文明產(chǎn)生深深的吸引， 從而滋生創(chuàng)造的欲望，每次的教研 活動我都認(rèn)真對待，為了吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更 開心地接受教師所授的內(nèi)容，我總是不

3、斷的嘗試、探索、創(chuàng)新，在日 常教學(xué)活動中，我充分發(fā)揮本班幼兒的特點，讓他們在教學(xué)活動中活 起來、動起來，從而達到讓幼兒自己探索、發(fā)現(xiàn)的效果。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活 動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了 豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標(biāo)的變化， 幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手 工創(chuàng)作等。教育不單單是學(xué)校教育，家長們的支持和幫助也是很重要的。因此，

4、我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳科學(xué)育兒的知識。同時，孩子們遇到了什么難題，我總是第一時間與家長取得聯(lián)系，家園一致共同教育。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題， 提升對幼兒的關(guān)心， 共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵 ;家長的滿意， 是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的合理要求盡量去滿足， 對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家 長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)

5、絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意?；仡櫼粚W(xué)期的工作，也留下了一些不足：如對孩子在學(xué)習(xí)活動中的傾聽需要還不夠，往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中，也是必須研究的話題。這一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干 勁和勇氣。即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多，獲 得更多。時光飛逝，歲月如流。

6、九月份一眨眼就過去了。望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼 過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要一下我的思緒，總結(jié)過 去了的工作經(jīng)驗， 以便更好地提高自己的各項工作水平。 以下我從教 育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1 、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成： 對

7、進步的幼兒及時表揚， 對落后的 幼兒給予鼓勵 ; 在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育， 做到 輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2 、每天保持幼兒戶外體育活動時間， 帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體 育活動、鍛煉身體在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè) 計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。 一個學(xué)年以來， 孩子們的身 體素質(zhì)逐步上升。3 、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲 中學(xué)習(xí)，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲 活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在 教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中

8、學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā) 展。我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 不斷充實自己，解剖自己， 分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專 業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示， 而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、 向上的群 體中，進步是一種需要和必然 ; 我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教 方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了 解幼教改革的新動向， 同時向有經(jīng)驗的老教師請教， 干中學(xué)、學(xué)中干， 不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快， 工作得到了家長們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的“星星榜”受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時， 家長們都給予了最大的支持。1 、在下學(xué)期的工作中