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文檔簡介

1、大班語言活動夸夸自己和別人在我們當(dāng)前的幼兒活動設(shè)計(jì)中,培養(yǎng)增強(qiáng)孩子們的自信心是件好事。下面是出 guo 為大家的:大班語言活動:夸夸自己和別人 , 歡迎大家參閱,更多資訊盡在實(shí)用資料欄目在我們當(dāng)前的幼兒活動設(shè)計(jì)中,關(guān)于培養(yǎng)幼兒自信心教案是數(shù)不勝數(shù)。培養(yǎng)增強(qiáng)孩子們的自信心是一件好事, 可是我們的孩子中有 很大一部分卻在家長、 幼兒園的共同培養(yǎng)下自信心膨脹, 只會看到自 己的優(yōu)點(diǎn),卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn),甚至去取笑別人。因此,我設(shè)計(jì)了 本次活動夸夸自己和別人,通過理解故事,讓幼兒感受被取笑的 小動物的心情, 從而認(rèn)識到在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí), 也應(yīng)該看到別人 的優(yōu)點(diǎn),不應(yīng)該取笑別人, 并通過改編故事角色

2、的對話,夸夸身邊的 同伴和親人等一系列的環(huán)節(jié), 讓幼兒學(xué)會在別人的身上找出優(yōu)點(diǎn), 同 伴間能夠做到互相欣賞,互相鼓勵(lì)。1 、理解故事,進(jìn)一步了解作品中動物的特點(diǎn)。2 、知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)要看到,也要看到 別人的優(yōu)點(diǎn),不取笑別人。、讓幼兒學(xué)會夸獎自己和別人。、背景圖一幅,猴子、狗熊、大象、螞蟻的卡片各一張。、音樂朋友,你好的磁帶一)引導(dǎo)幼兒討論動物的優(yōu)點(diǎn)師:“小朋友們好,今天老師請來了幾個(gè)動物朋友。我們一起來看看都有誰 ?(教師依次出示猴子、狗熊、大象、螞蟻 ) 小朋友最喜 歡哪位動物朋友 ?為什么?( 幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒回答 )二)聽故事,理解故事內(nèi)容。1 、師:“

3、剛才小朋友們都說了自己喜歡哪位動物朋友,還夸了他們的許多優(yōu)點(diǎn)。 動物們也知道自己的優(yōu)點(diǎn), 我們聽一聽它們是怎么 夸自己的 !2 、教師有表情地講述故事,按故事中情節(jié)的先后次序,將動物 出示在背景圖上,并提問: 故事里小猴是怎么夸自己的 ?( 請幼兒用動作表演猴子的動作) 那小猴又是怎么取笑狗熊的 ? 狗熊聽了,心里會覺得怎么樣?他是怎么夸獎自己的?又是怎么取笑大象的 ? 大象聽了高興嗎 ?他是怎么夸自己的 ?又是怎么取笑螞蟻的 ? 小螞蟻是怎么說的呢 ? 他們在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),卻沒有看到別人的優(yōu)點(diǎn),只會去取笑別人,你們覺得這樣好嗎 ?為什么 ?3 、教師小結(jié):對啊,我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

4、,夸自己的優(yōu) 點(diǎn)是對的,但是夸自己的時(shí)候, 一定也要看到別人的優(yōu)點(diǎn), 夸夸別人, 可不能取笑別人。三)完整欣賞故事并改編故事1. 師:小動物們覺得我們小朋友說得很有道理,他們也知道這樣不對,想改過來。你們幫他們想想該怎么說 ?我?guī)托『锵肓艘痪洌何視罉洌液苣芨?,狗熊力氣大,會搬木頭,他也很能干 ! ”2. 幼兒依次改編狗熊、大象、螞蟻的發(fā)言。四)夸夸自己和別人1先請一位小朋友來夸夸自己會做什么,問在坐的小朋友還有誰也會做同樣的事 ?再請另一位小朋友來夸自己和前面那位小朋友。2請幼兒夸夸自己能干的地方,再夸夸他認(rèn)為能干的小朋友。3. 請幼兒夸夸自己和身邊的親人等等。五)結(jié)束部分:1師:“小朋友

5、們,你們真棒,能發(fā)現(xiàn)這么多自己和別人的優(yōu)點(diǎn),我們聊了那么久,有點(diǎn)累了,現(xiàn)在請你們站起來找個(gè)朋友一起來 跳舞,再去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己和好朋友身上的優(yōu)點(diǎn)”。 (幼兒自由找朋友 跳舞)2師:好了,我們一起到外面去,看看其他小朋友都有什么優(yōu)點(diǎn)吧!附: 故事夸自己 有一天, 猴子、狗熊、大象、螞蟻聚在一起, 它們都在夸自己。猴子說: “我可棒了,我長得和人很像,和人一樣聰明,還比人多了 一條漂亮的長尾巴,我還會爬樹,還會蕩秋千。你們瞧狗熊,他真難 看,長得肥肥胖胖,又蠢又笨的?!惫沸苷f:“什么呀,我可一點(diǎn)都 不笨,我雖然長大胖,可是我的力氣很大,我能搬運(yùn)許多許多東西, 舉重比賽我總得冠軍。你們瞧瞧大象,大象的身子那么大,可是它的 尾巴那么短,那么小,好象長了一條豬尾巴,大象的耳朵也太大了, 鼻子簡直長的不像樣子?!贝笙舐犃撕懿桓吲d,他生氣地說: “誰說 我的鼻子難看,我的鼻子會噴水,會澆花,幼兒園的小朋友都很喜歡 我,都請我去當(dāng)滑滑梯呢 !你們瞧瞧小螞蟻吧 !小螞蟻長的這么小, 什 么也不會干 ! ”小螞蟻聽了很不服氣地說:“你說的不對,人人都夸 我雖然小,可是很勤勞,最能干了。你們看看,

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