幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案精選

1、幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案精選樹立繼承清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活 動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)， 先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想 ; 通過(guò)踏青春游等活動(dòng)， 了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍 惜幸福生活，爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷， 發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。三、活動(dòng)時(shí)間：2020年4月x日上午活動(dòng)對(duì)象：大班年級(jí)外出人員配備：、每班 2 名教師、 1 名保育員、 1 名行政人員、 1 名實(shí)習(xí)生、校醫(yī)隨行，帶好藥箱、 2 名保安護(hù)送幼兒

2、話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花1 、全體師生步行前往烈士陵園2 、儀式開(kāi)始小朋友們! 你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎 ?（烈士陵園）你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊 石碑后面安歇的烈士 （ 介紹一下烈士 ） ，他們雖然離開(kāi)了我們， 但是他 們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記， 他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們， 他們的靈 魂永垂不朽 ! 而將來(lái)，建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小 朋友的身上，等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng) ! 每 個(gè)小朋友都很有志氣， 我們從小努力學(xué)好本領(lǐng)， 長(zhǎng)大了一定能成為一 個(gè)有用的人，是不是 ?3 、幼兒代表獻(xiàn)花圈為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念，

3、每年的清明節(jié)期間，我們都要 來(lái)烈士陵園掃墓，今天我們 xx 幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚 集在這里緬懷革命烈士，下面，請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。4 、默哀 3 分鐘讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬， 全體默哀 3 分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們， 下面請(qǐng)老師和小朋友依次 獻(xiàn)花。5 、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花6 、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍 穿著整潔，行為大方。 不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。 要以崇敬的心情參加活動(dòng)，了解烈士事跡。 講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。 不要亂跑，不破壞綠蔭草地。使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷，感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何 不

4、同。通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng) 功名的精神。不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。1 、介之推與寒食節(jié)的故事介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的忠臣，又名介子推，作為不慕虛名，不 計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚， 留下了很多故事， 被民間社會(huì) 廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文 公為哀悼介子推， 下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日， 禁止煙 火，僅食寒食，并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非于此， 但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的 說(shuō)法卻更為流行， 甚至后來(lái)寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代， 許多人又把紀(jì) 念介子推

5、作說(shuō)成清明節(jié)2 、討論寒食節(jié)是怎樣來(lái)的 ?現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié) ?為了紀(jì)念誰(shuí) ?3 、游戲摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請(qǐng)幼兒從中摸 出一件，說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線?；顒?dòng)三：踏青活動(dòng)可以根據(jù)園所的具體情況，根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征，以 園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。一、小班級(jí)部和春姑娘對(duì)話郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們 去郊外，那么把地點(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。春天到了，幼兒園的花草樹木是不是也煥發(fā)新顏了呢 ?老師們不妨 組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧1 、以愛(ài)護(hù)花草樹木為主題，帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹木，引導(dǎo) 孩子們要愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)大自然。2 、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象， 為并將提前做好 的“愛(ài)心卡片”送給它，從此成為它的守護(hù)天使吧3 、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧， 和小朋友們一起聊 一聊春天帶來(lái)的快樂(lè)心情。二、中、大班級(jí)部放飛心情和希望春風(fēng)和煦，又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了，讓我們帶孩子們一起 與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。1 、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶， 請(qǐng)家長(zhǎng)朋友 幫忙準(zhǔn)備所需要的材料，或者也可以直接準(zhǔn)備空白的