茅村高中語文微練習(xí)(12)

1、茅村高中語文微練習(xí)(12)下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）A焙燒/蓓蕾 恫恐/慟哭 面頰/汗流浹背 B薺菜/同儕 迄今/收訖 踉蹌/不稂不莠 C沙磧/油漬 神祇/福祉 咋舌/乍暖還寒D桔梗/詰問 桎梏/誥命 筵席/垂涎已久 下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A10月13日，廣東佛山年僅兩歲的小悅悅被兩輛車相繼碾壓，18名路人先后路過但都視而不見，最后一名拾荒阿姨發(fā)現(xiàn)后施以援手，但終因傷勢(shì)過重而去世。B深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要從我國國情出發(fā)，借鑒國際有益經(jīng)驗(yàn)，著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。C去漁寮不全是為了那金沙灘，還為

2、了那被譽(yù)為“天下第一鮮”的文蛤和甜美多汁的“四季柚”，據(jù)說，品嘗這兩樣美食最好是在秋末初冬較為合適。D在這個(gè)泛娛樂化的時(shí)代，“最美媽媽”吳菊萍受到超級(jí)明星般的社會(huì)關(guān)注，無疑證明了道德之真與人性之美天然具有動(dòng)人心弦的力量。提取下面新聞的主要信息，在橫線上寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。（4分)據(jù)悉，2012年國家科技獎(jiǎng)將嚴(yán)格控制自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)推薦指標(biāo)數(shù)和評(píng)審指標(biāo)數(shù)，適當(dāng)調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)。受理項(xiàng)目總數(shù)較往年減幅約為12，其中科技進(jìn)步獎(jiǎng)減幅達(dá)251，自然科學(xué)獎(jiǎng)和技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)受理項(xiàng)目數(shù)較往年有所增加，三大獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。據(jù)了解，為提高獎(jiǎng)勵(lì)質(zhì)量，今年的評(píng)審更注重科研成果的首創(chuàng)性、獨(dú)創(chuàng)性，代表性論文論

3、著和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的質(zhì)量，技術(shù)指標(biāo)的先進(jìn)性以及學(xué)術(shù)界認(rèn)可度和行業(yè)影響力。 仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。（2分）例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。 仿句： 。 下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（ ）A.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年B.為學(xué)有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門C.樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存D.執(zhí)掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株閱讀下面這首明詩，同答問題。(8分)山丹題壁【明】楊一清關(guān)山逼仄人蹤少，風(fēng)雨蒼茫野色昏。萬里一身方獨(dú)往，百年多事共誰論。東風(fēng)四月初生草，落日孤城蚤閉門。記取漢兵追寇地，沙場(chǎng)尤有未招

4、魂。【注】山丹：即今甘肅山丹縣，明代設(shè)山丹衛(wèi)，地處河西走廊蜂腰部，自古為東西交通要道；漢時(shí)霍去病曾率兵在此與匈奴作戰(zhàn)。 楊一清：明朝人，官至內(nèi)閣首輔，曾三次出鎮(zhèn)西北邊關(guān)。 逼仄：狹窄的意思。(1)詩的首聯(lián)描繪了怎樣的景象?有何作用?(4分) (2)詩的尾聯(lián)表現(xiàn)了作者什么樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)析。(4分) 茅村高中語文微練習(xí)(12)答案解析一 、語言文字應(yīng)用C（Abèi/bèi、dòng/tòng、jiá/ji；Bjì/chái、qì/qì、liàng/láng；Cqì/zì

5、、qí/zh、zé/ zhà；Djié/jié、gù/gào、yán/xián。） D（A中“但終因傷勢(shì)過重而去世”前應(yīng)該加上主語“小悅悅”，B中“服務(wù)”后面應(yīng)該加“目標(biāo)”，C中把“較為合適”去掉）國家科技獎(jiǎng) 嚴(yán)控（控制）數(shù)量 調(diào)整（優(yōu)化）結(jié)構(gòu) 提高質(zhì)量 （4分。每個(gè)要點(diǎn)1分）參考答案：筆似火焰 ，點(diǎn)燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢(mèng)。B因?yàn)锽項(xiàng)“古稀”指“70歲”，“誨人無倦”扣住“老師”，意義相符，對(duì)仗工整。二 、詩詞鑒賞 (1)描繪了一幅關(guān)山狹窄險(xiǎn)峻、人煙稀少、黃昏日落、風(fēng)雨蒼茫的邊關(guān)蒼涼景象。寫出了邊塞整體景色，為全詩沉郁頓挫、雄渾恢宏的總體特色定下了基調(diào)。(4分)(2)示例1：通過追慕漢家將士保家衛(wèi)國、開疆拓土的功績(jī)，表現(xiàn)了詩人因追懷前人而產(chǎn)生的昂揚(yáng)奮發(fā)的