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1、英語8上牛津譯林Unit 1:導(dǎo)學(xué)案(第7課時(shí))8A unit 1 Friends 導(dǎo)學(xué)案 The seventh period Integrated Skills備案日期_ 使用日期_學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1)掌握和運(yùn)用本課時(shí)的四會(huì)單詞。2)掌握本課表達(dá)個(gè)人未來打算的句型: I would like toI want toI hope to能力目標(biāo)利用“Millie和Sandy表達(dá)對未來打算” 的信息材料充分開 “聽”、“說”、“讀”、“寫” 活動(dòng),提高學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力。情感目標(biāo)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想學(xué)習(xí)重點(diǎn)1) 通過聽力的訓(xùn)練獲取米莉和桑迪表達(dá)個(gè)人打算的信息。2) 學(xué)會(huì)談?wù)?/p>
2、好朋友或自己未來的打算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1) 通過聽力的訓(xùn)練獲取米莉和桑迪表達(dá)個(gè)人打算的信息。2) 學(xué)會(huì)談?wù)摵门笥鸦蜃约何磥淼拇蛩?。課前自學(xué)一、需要預(yù)習(xí)的單詞和詞組solve problems_ make friends with _try to be kind to people_try ones best to do sth. _ next to_二、使用一些形容詞來描述影星成龍Can you describe ChengLong? ( )He is a Social Worker.(漢語意思:_)三、詞組互譯1、為人們歌唱 _ 2、聽取別人的問題_3、解決問題 _- 4、交朋友_5、環(huán)游世界 _
3、6、盡力做某事_7、長大_8、看起來愛好體育的_四、在做聽力之前好好閱讀16頁的聽力材料課堂交流展示一、聽錄音Listen about Millies future plansFind out what Millie would like to do in the future二、核對答案三、小組討論 What is Millie like? What does she want to do? 四、完成下面的短文Dear EditorMy name is Millie. I am a Grade 8 student. I always try to be _to people. I have
4、many friends in my class. I feel unhappy when my friends are sad. I try my best to help them. I would like to be a social worker when I grow up. Then I can _ to peoples problems and help them solve their _. I will be happy if I can make people _ again.Millie課堂達(dá)標(biāo)檢測一、根據(jù)漢語意思,完成句子1 他們想今天完成這個(gè)工作。 They _to
5、day.2 他認(rèn)為幫助別人是好事。 He thinks_.3 姚明看上去是愛好運(yùn)動(dòng)的。 Yao Ming _.4 他想和劉翔一樣受歡迎。 He wants to_ Liu Xiang.5 我希望買一個(gè)帶花園的房子。 I hope _.二、句型轉(zhuǎn)換1 I think he is right. (改為否定句) _2 She is more famous than any other star in China. (用最高級改寫句子) _3 Helping others in need is great. (改為同義句)_-4 My favorite subject is English.(改為同義句)_5He is polite and helpful.(對劃線部分提問)_三、 單詞拼寫。1. -How long did you spend s_ this problem ? -About half an hour.2. -I want to be a doctor in the _(將來)。-So do I .(我也是)3. Your idea is great, I_ (同意) with you.4. Jim is the _ (高) one of the
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