影視藝術(shù)史教案

1、 教 案（首頁(yè)）課 程名 稱影視藝術(shù)史總計(jì)： 24 學(xué)時(shí)課 程類 別學(xué)分 講課： 16 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)： 12 學(xué)時(shí)上機(jī)： 8 學(xué)時(shí)任 課教 師職稱 教授授課對(duì) 象專業(yè)班級(jí) 非中文專業(yè)基要本參教考材資和料主1. 周星 王宣文，影視藝術(shù)史，廣西師范大學(xué)出版社2.戴錦華，電影批評(píng)，北京大學(xué)出版社3.影視藝術(shù)學(xué)盤劍主編 浙江大學(xué)出版社 教和學(xué)要目求的教學(xué)目的：本課程作為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的選修課程之一，力爭(zhēng)通過有限的課時(shí)，幫助學(xué)生切實(shí)地了解和把握影視藝術(shù)的審美基調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生初步踏入視聽文化鑒賞的殿堂。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，提高圖像時(shí)代審美分析的水平，也為其他相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)

2、要求：本課程具有理論與實(shí)踐相結(jié)合的特征，既要讓學(xué)生系統(tǒng)了解電影的發(fā)展歷史，又能夠根據(jù)鮮活生動(dòng)的錄像錄音資料了解經(jīng)典的影視作品，從實(shí)踐中體會(huì)影視的影視藝術(shù)技巧，掌握影視鑒賞的基本方法，增強(qiáng)藝術(shù)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。教及學(xué)難重點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 中外影視發(fā)展的歷史，影視藝術(shù)的技巧，影視鑒賞的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)各種類型影視作品的分析能力、鑒賞能力的培養(yǎng)與鍛煉。 影視藝術(shù)史 課程教案課次第1次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排4授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第一章 電影的起源與發(fā)展教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解影視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件，理解影視藝術(shù)和

3、當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。并參與電影藝術(shù)的形成時(shí)期討論。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：影視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件。難點(diǎn)：電影的誕生及發(fā)展過程。教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、電影藝術(shù)的起源1.影視藝術(shù)出現(xiàn)和發(fā)展條件2.電影的發(fā)明（1832-1895）（1）“詭盤”的誕生（2）愛迪生的“電影視鏡”（3）盧米埃爾兄弟的“活動(dòng)電影機(jī)”（4）喬治梅里愛的電影戲劇二、電影的發(fā)展1.無(wú)聲片發(fā)展并進(jìn)入全盛時(shí)期（20世紀(jì)初1927年）2.電影藝術(shù)的成熟期20世紀(jì)2040年代3.流派電影的多元發(fā)展（1945-）三、盧米埃爾對(duì)電影的貢獻(xiàn)1.紀(jì)實(shí)性影片的先驅(qū)  2.第一次使攝影機(jī)變成故事里的一個(gè)角色3.盧米埃爾兄弟

4、還是新聞?dòng)涗浧?、故事片、喜劇片、追逐片等多種影片形式的先驅(qū)教師講授為主運(yùn)用多媒體教學(xué)手段音像講解作業(yè)、討論題、思考題：講述你喜歡的一部電影及你對(duì)電影的認(rèn)識(shí)。課后小結(jié)： 影視藝術(shù)史 課程教案課次第2次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排4授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 第二章 經(jīng)典電影時(shí)期教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：了解美國(guó)、歐洲電影的誕生及發(fā)展階段，了解各國(guó)電影各個(gè)發(fā)展階段的特征及主要影片。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：美國(guó)經(jīng)典敘事傳統(tǒng)是如何建立，歐洲電影流派的一同和特點(diǎn)。難點(diǎn)：美國(guó)電影和歐洲電影異同和借鑒教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、美國(guó)經(jīng)典敘事傳統(tǒng)的建

5、立1.美國(guó)電影制片廠體系2.美國(guó)電影的經(jīng)典敘事模式：類型片（1）西部片（2）強(qiáng)盜片（3）音樂歌舞片（4）恐怖片（5）喜劇片二、歐洲的電影流派與電影觀念1.法國(guó)詩(shī)意現(xiàn)實(shí)主義電影2.蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義電影3.英國(guó)紀(jì)錄電影運(yùn)動(dòng)4.其他國(guó)家的電影狀況三、中國(guó)及亞洲電影的發(fā)展?fàn)顩r教師講授為主運(yùn)用多媒體教學(xué)手段音像講解作業(yè)、討論題、思考題： 觀摩經(jīng)典電影，并談?wù)劜煌瑖?guó)家、地區(qū)經(jīng)典電影的特點(diǎn)課后小結(jié)：20 影視藝術(shù)史 課程教案課次第3次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排4授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 第三章 電視藝術(shù)的早期形態(tài)教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：通過教學(xué)，

6、讓學(xué)生了解電視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件，理解影視藝術(shù)和當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。并參與電視藝術(shù)的形成時(shí)期討論教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：電視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件。難點(diǎn)：影視藝術(shù)的交互影響。教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、電視的發(fā)明：1. 早期的醞釀2. 約翰.貝爾德的創(chuàng)造3. 彩色電視的興起4.電視在世界主要國(guó)家的起步二、電視藝術(shù)的形成1.早期電視藝術(shù)的基本類型（1）戲劇節(jié)目（2）滑稽和綜藝節(jié)目（3）音樂節(jié)目2.早期電視文藝的藝術(shù)形態(tài)（1）肥皂?。?）情景喜?。?）黃金時(shí)間的電視?。?）綜藝節(jié)目（5）音樂節(jié)目三、影視藝術(shù)的交互影響1.電視的崛起2.電影的對(duì)策3.電視與電影的對(duì)應(yīng)4.電影與電視的合流教師講

7、授為主運(yùn)用多媒體教學(xué)手段音像講解作業(yè)、討論題、思考題： 討論影視藝術(shù)異同課后小結(jié)：影視藝術(shù)史 課程教案課次第4次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排6授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第四章 西方現(xiàn)代電影時(shí)期教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：1.讓學(xué)生了解西方現(xiàn)代電影的特點(diǎn)。2.使學(xué)生熟悉意大利新現(xiàn)實(shí)電影主義電影和法國(guó)“新浪潮”、“左岸派”電影的分類和典型電影作品。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：西方現(xiàn)代電影的特點(diǎn)難點(diǎn)：意大利新現(xiàn)實(shí)電影主義電影和法國(guó)“新浪潮”、“左岸派”電影的特點(diǎn)教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、奧迅.威爾斯與現(xiàn)代電影觀念的濫觴二、意大利新現(xiàn)實(shí)電影主義電影

8、1. 意大利新現(xiàn)實(shí)電影主義電影的藝術(shù)主張（1）還我普通人（2）把攝像機(jī)扛到大街上2. 意大利新現(xiàn)實(shí)電影主義電影的發(fā)展概況三、法國(guó)“新浪潮”、“左岸派”電影1. 法國(guó)“新浪潮”電影的理論主張及創(chuàng)作特點(diǎn)2. 法國(guó)“新浪潮”電影的主要電影作者3. 法國(guó)“左岸派”電影（1）“左岸派”電影的藝術(shù)特點(diǎn)（2）“左岸派”電影主要作者和作品四、現(xiàn)代主義電影的興盛發(fā)展1.英格瑪.伯格曼與瑞典電影2.意大利新現(xiàn)實(shí)電影主義電影3.德國(guó)電影運(yùn)動(dòng)4.布努埃爾與西班牙電影5.蘇聯(lián)的新星電影6.紀(jì)錄電影與實(shí)驗(yàn)電影教師講授為主運(yùn)用多媒體教學(xué)手段舉例講解作業(yè)、討論題、思考題：觀摩“新浪潮”與“左岸派”電影；討論意大利新現(xiàn)實(shí)主義電

9、影對(duì)后世電影的影響課后小結(jié)： 影視藝術(shù)史 課程教案課次第5次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排4授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章 東方民族電影的勃興教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解東方民族電影興起和發(fā)展的條件，理解其產(chǎn)生和發(fā)展與當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。并參與東方民族電影藝術(shù)的討論。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：東方民族電影興起和發(fā)展的條件。難點(diǎn)：東方民族電影的特點(diǎn)教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一東方民族電影闡析二日本、印度、韓國(guó)等亞洲國(guó)家的東方民族電影1.日本電影的興起2.印度電影的獨(dú)特發(fā)展3.韓國(guó)電影三、中國(guó)東方民族電影的發(fā)展脈絡(luò)1.中國(guó)內(nèi)

10、地電影2. 中國(guó)香港地區(qū)電影3. 中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)電影四、其他地區(qū)東方民族電影的發(fā)展1.拉美地區(qū)各國(guó)民族電影2.東歐各國(guó)民族電影3.非洲電影的興起4.大洋洲電影教師講授為主運(yùn)用多媒體教學(xué)手段舉例講解作業(yè)、討論題、思考題：討論東方民族電影各自特點(diǎn)課后小結(jié)： 影視藝術(shù)史 課程教案課次第6次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課其他課時(shí)安排6授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第六章 電視藝術(shù)的蓬勃發(fā)展教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解現(xiàn)代電視藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，梳理其中的特點(diǎn)。并參與電視藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展的討論教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：現(xiàn)代電視藝術(shù)發(fā)展的條件及特點(diǎn)。難點(diǎn)：世界電視藝術(shù)

11、發(fā)展的創(chuàng)新點(diǎn)教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、世界電視業(yè)的繁盛及電視藝術(shù)的發(fā)展1.世界電視業(yè)的繁盛2.電視藝術(shù)的發(fā)展二、美國(guó)電視藝術(shù)1.美國(guó)電視藝術(shù)簡(jiǎn)史2.美國(guó)電視劇三、英國(guó)、日本等國(guó)的電視發(fā)展?fàn)顩r1. 英國(guó)電視藝術(shù)2.日本電視藝術(shù)3.韓國(guó)電視藝術(shù)四、中國(guó)電視藝術(shù)概觀1.電視藝術(shù)概況2.中國(guó)內(nèi)地電視藝術(shù)3.港臺(tái)電視藝術(shù)教師講授為主運(yùn)用多媒體教學(xué)手段舉例講解作業(yè)、討論題、思考題： 討論美國(guó)電視業(yè)制作特點(diǎn)；觀摩美國(guó)“SHOW”類電視節(jié)目課后小結(jié)： 影視藝術(shù)史 課程教案課次第7次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排4授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第七章 高科技時(shí)代的影視藝術(shù)教

12、學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：了解高科技時(shí)代影視作品的基本構(gòu)成、創(chuàng)作手段，了解其發(fā)展概況，包括典型作品和當(dāng)前世界高科技影視格局。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：對(duì)高科技影視作品所運(yùn)用的技術(shù)與內(nèi)容間的聯(lián)系做出判斷2.難點(diǎn)：掌握分析鑒賞高科技影視作品的能力教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、 美國(guó)好萊塢電影1.舊好萊塢體系的解體2.新好萊塢：對(duì)舊類型的抗逆與回歸3.全球化時(shí)代：類型的雜糅與超越二、歐洲藝術(shù)電影1.法國(guó)新生代電影2.阿爾莫多瓦及西班牙新電影3.丹麥電影流派4.英國(guó)電影的新趨向5.其他國(guó)家和地區(qū)的電影創(chuàng)作三、伊朗、韓國(guó)等亞洲國(guó)家電影1.伊朗電影2.韓國(guó)電影3.日本電影4.印度電

13、影5.越南和泰國(guó)電影四、中國(guó)電影的新趨向1.中國(guó)內(nèi)地電影2.中國(guó)香港地區(qū)電影3.中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)電影五、其他地區(qū)的電影狀況六、世界電視藝術(shù)的新發(fā)展教師講授為主運(yùn)用多媒體教學(xué)手段舉例講解五其他地區(qū)的電影狀況1.非洲電影2.拉美電影六世界電視藝術(shù)的發(fā)展1.電視藝術(shù)的新特點(diǎn)2.數(shù)字化3.衛(wèi)星時(shí)代、互動(dòng)時(shí)代、多媒體時(shí)代影響下的電視創(chuàng)作與收視4.20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)電視藝術(shù)的發(fā)展與變化作業(yè)、討論題、思考題： 觀摩3D影視效果課后小結(jié)： 影視藝術(shù)史 課程教案課次第8次授課方式（請(qǐng)打）理論課討論課實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第八章 新世紀(jì)影視藝術(shù)發(fā)展分析與展望教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）