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文檔簡介
1、2019年中考物理總復習計劃九年級物理備課組復習目的是幫助學生對已學過的、零碎的物理知識進行歸類、使之規(guī)律化、網(wǎng)絡化,對知識點總結、處理,從而使學生掌握的知識更為扎實,更為系統(tǒng);從而提高學生分析問題、解決問題的能力。本學期復習計劃:一、基本情況:從前面的物理考試成績來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生也少,學困生面廣。但是作為一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高合格率降低低分率等問題。二、指導思想:堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心, 以扎實開展課程改革為教學工作重點。 幫助學生掌握好物理基礎知識和基本
2、技能,提高學生應用物理知識的水平。三、工作措施:1、認真學習課程標準,領會本科目在教學中的具體要求。教師必須認真領會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。四、教學內(nèi)容:1、復習八年級物理和九年級物理。2、做好專項復習和綜合訓練。五、復習的重點和難點:1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認為是最
3、難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學考試的難點。2、聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。六、復習方法:1、夯實基礎,鞏固雙基。2、連點成線,版塊拓展。3、綜合訓練,能力提高。4、模擬中考,素質(zhì)適應。七、復習安排:第一輪復習(3 月 6 日-5月 12 日,共10 周)以本為本,夯實基礎。按照聲學、光學、 熱學、 力學、 電學五個板塊進行知識梳理。復習過程中,主要幫助學生理解基本概念和本質(zhì)規(guī)律,熟悉基本的物理公式等。原則上每個板塊配的復習題以基礎知識為主,緊扣教材和課標,不拓展不加深,主要檢測學生對基本概念的
4、理解,公式、定律的運用,題量以45 分鐘為宜。面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高復習效率。注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。具體安排如下表:時間安排3.6-3.10(第4周)3.13-3.17(第5周)3.20-3.24(第6周)3.27-3.31(第7周)4. 3-4.7(第8周)4.10-4.14(第9周)4.17-4.21(第 10 周)4.24-4.28(第 11 周)5.1-5.5(第 12 周)5.8 5.12(第 13 周)范圍知識點長度和時間的測量、運動的描述運動運動的快慢、測量平均速度聲學聲音的發(fā)生與傳播、聲音的
5、特性部分聲的利用、噪聲的危害和控制光的直線傳播、光的反射平面鏡成像、光的折射和色散光學透鏡、生活中的透鏡部分凸透鏡成像的規(guī)律及應用眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠鏡基本技能(畫光路圖)溫度、熔化和凝固熱學汽化和液化、升華和凝華部分分子熱運動、內(nèi)能、比熱容熱機、熱機的效率、能量的轉(zhuǎn)化和守恒質(zhì)量、密度測量物質(zhì)的密度、密度與社會生活力、彈力、重力、摩擦力牛頓第一定律、二力平衡壓強、液體的壓強力大氣壓強、液體壓強與流速的關系學浮力、阿基米德原理、物體的浮沉條件及應用部功、功率分動能和勢能、機械能及其轉(zhuǎn)化杠桿、滑輪、機械效率兩種電荷、電流和電路串聯(lián)和并聯(lián)、電流的測量串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律電壓、串聯(lián)聯(lián)電路中電壓的
6、規(guī)律電阻、變阻器電流與電壓和電阻的關系、歐姆定律電電阻的測量、歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應用學電能電功、電功率部測量小燈泡的電功率、焦耳定律分家庭電路及電流過大原因、安全用電電生磁、磁生電信息的傳遞、能源與可持續(xù)發(fā)展主要措施課時結合考綱用實例來訓練對各個知識點的復3習。參照近5 年中考試題,以作圖題、聯(lián)系實際4題來訓練對各個知識點的復習。以探究題、實驗題、圖像題為訓練形式帶3動復習各個知識點?;炯寄苡?個( 1、3會刻度尺測長度;2 、會鐘表測時間;3、會3用托盤天平稱質(zhì)量;4 、會用量筒(量杯)測體積; 5、會用彈簧測力計測力;6 、會力3的示意圖;7 、會查密度表;8 、會組裝簡單的滑輪組
7、;9 、會畫力3臂。)基本技能有5個( 1、3會用電流表測電流;2 、會用電壓表測電壓; 3、會讀電能表示數(shù); 4、會畫簡單的串3并聯(lián)電路圖;5 、會連接簡單的串并聯(lián)電路)3第二輪:把握重點,進行專題復習(5 月 15 日-6月 2日,共3周)這一輪復習注重提高學生的解題能力,有針對性的突出重點、難點、考點,課堂練習題以近幾年中考試題為主,選擇(內(nèi)容和形式直指中考)和利用好手上的每一份綜合測試題。具體分為三類:第一類是題型專題,如:“作圖專題”、“實驗專題”、“比例、方程等計算專題”等;第二類是難點專題,如:“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓練”等;第三類是熱點問題專題:如“開放題”、“信息
8、題”、“實驗設計題”、“綜合類型題”、“應用題”、“科學方法題”等。本輪復習重在方法指導和能力提高。第三輪:針對考點、強化訓練(6月 5日6月 16日、共2周)經(jīng)過前兩輪的復習,學生無論從知識的掌握, 還是從解題能力的培養(yǎng)都會有所提高,但在臨考前心理上很不穩(wěn)定,因此要進行必要的適應性訓練或模擬訓練,以提高學生解題速度和正確度及整齊度。并通過練評反思及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。在復習的過程中注重提高學生的綜合能力和解題技巧,同時注意培養(yǎng)學生適應開放性試題,以及科學的解題方法。挑選合適的對應練習題,以省內(nèi)模擬考試和臨汾市中考練兵題進行模擬考試訓練。這樣,既讓學生得以考前練兵,熟悉中考的試題類型,也可讓教師在考前有限的時間內(nèi)提高復習效率。還有,教師要注重訓練學生的解題技巧和方法,練習試題可以根據(jù)實際情
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