2016年安徽職業(yè)院校技能大賽中職組_第1頁
2016年安徽職業(yè)院校技能大賽中職組_第2頁
2016年安徽職業(yè)院校技能大賽中職組_第3頁
2016年安徽職業(yè)院校技能大賽中職組_第4頁
2016年安徽職業(yè)院校技能大賽中職組_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2016年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組“藝術專業(yè)技能(戲曲表演)-地方戲”賽項規(guī)程一、賽項名稱賽項編號:XG-106賽項名稱:藝術專業(yè)技能(戲曲表演)-地方戲英語翻譯: Artistic skills (Traditi onal Chin ese opera )賽項組別:中職組賽項歸屬產(chǎn)業(yè):文化藝術二、競賽目的通過比賽,全面考察和展示參賽選手的戲曲表演專業(yè)基本功、劇 目表演、戲曲文化知識等綜合專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),促進院校之間、 校企之間的互相學習與交流,發(fā)揮技能大賽的指導和引領作用,推進 全國中等職業(yè)學校戲曲表演專業(yè)教育教學改革和發(fā)展,為推出優(yōu)秀戲曲表演人才提供廣闊平臺。三、競賽方式及參賽資格

2、(一)本賽項為個人項目,大賽以市(或省直)為單位報名參賽。 每市設領隊1人,限報3名參賽選手。每市限報3名參賽選手。每名 參賽選手指定1名指導教師。(二)競賽分預賽(選拔賽)和決賽。預賽由各市教育行政主管部門負責,自行組織,通過預賽選拔參加決賽的選手。決賽由2016年全省職業(yè)院校技能大賽組委會統(tǒng)一組織。(三)決賽分兩輪進行。全體選手參加第一輪比賽。比賽結束, 按得分順序,由高到低區(qū)選手總數(shù)的70%進入第二輪比賽。第二輪比 賽結束,將兩輪得分按不同權重計算總分,按總分高低決定選手獲獎 等次。(四)所有參賽選手均須為中等職業(yè)學校 2016年在籍全日制學 生(含五年制高職一至三年級學生,1995年6

3、月30日以后出生)四、競賽內(nèi)容本屆競賽包括專業(yè)理論測試和技能實際操作、地方戲組兩個組 別進行比賽。參賽劇種為各地方戲劇種。所有選手參加以下三項所有 比賽內(nèi)容:(一)基本功法目的:重點考察選手“唱、念、做、打”戲曲表演基本功的專業(yè)水 平和表現(xiàn)能力。1 .唱、念時間:不超過6分鐘。其中“唱”不得少于3分鐘,“念”不得少于 分鐘。要求:選手自選本劇種本行當唱腔、念白片段,現(xiàn)場展示。唱, 可使用伴奏碟或現(xiàn)場伴奏,現(xiàn)場伴奏限兩種主奏樂器。2 .做時間:2-4分鐘。要求:選手自選本劇種本行當?shù)纳矶纬淌交蛏矶谓M合, 現(xiàn)場展示。 可使用伴奏碟或現(xiàn)場伴奏,現(xiàn)場伴奏限一種主奏樂器。3 .打時間:2-4分鐘。要求:

4、選手于現(xiàn)場展示本賽項題庫(賽前以視頻形式公布)規(guī)定 的戲曲把子套路和基功武功(1)選手從題庫提供的3套規(guī)定把子套路中選擇1套現(xiàn)場展示。(2)題庫提供3組基本功動作和3組武功動作(男女分組),選 手須在此6組動作中每組至少選1個動作現(xiàn)場展示,多選不限。(二)劇目表演目的:重點考察選手對戲曲基本功法的整體掌握水平、綜合運用 能力及舞臺人物塑造能力。時間:10-15分鐘。要求:選手自選本劇種本行當劇目片段 1個,現(xiàn)場表演??墒褂?伴奏碟或現(xiàn)場樂隊伴奏。(三)專業(yè)知識目的:重點考察選手的戲曲史論基本知識。時間:限2分鐘內(nèi)回答。要求:選手現(xiàn)場隨機抽取2道題目。選手獨立回答。五、競賽規(guī)則(一)所有參賽選手

5、均須為全日制正式學籍中等職業(yè)學校在校學 生。五年制高職一至三年級(含三年級)學生可報名參加中職組比賽。 參賽選手在報名獲得審核確認后,原則上不得更換。如在準備過程中 因特殊情況確需更換選手,須由所在市教育主管部門出具書面說明并 按相關規(guī)定更換選手并接受審核;比賽開始后,一律不得更換參賽選 手,允許選手缺席比賽。(三)各參賽隊須按規(guī)定時間到規(guī)定地點報到。各領隊按時參加 領隊會議。各選手按賽項執(zhí)委會統(tǒng)一安排的時間和場地進行賽前練習 和走臺。選手比賽時間、順序和分組組別由抽簽決定。(四)基本功法和劇目表演比賽,選手可使用伴奏碟或現(xiàn)場伴奏,一經(jīng)確定不得更改。伴奏碟須自行制作成音樂文件(統(tǒng)一為 MP3格

6、式),于2016年 3月1日前上傳至指定郵箱。參賽期間選手練習時伴奏碟,樂器,服裝,化妝,自備。(五)基本功法、劇目表演的助演人員,須為同一學校在校生。(六)基本功法參賽選手一律穿練功服(自備)。(七)所有比賽項目均須在規(guī)定時間內(nèi)完成,少時、超時或缺項 將扣分。六、競賽流程2016年安徽省職業(yè)院校技能大賽戲曲表演類時間安排賽項名 稱比賽階段比賽時間比賽形式注意事項戲曲表 演-地 方戲省賽2016.3.4 報到3.5比賽現(xiàn)場比賽各代表隊按照規(guī)定 時間參賽,演員所需助 演,服裝,道具,化妝 及樂隊有參賽對自己 負責2016年安徽省職業(yè)院校技能大賽戲曲表演類競賽流程賽前準備3月4日下午2:30-3:

7、30各代表隊看場地3:00-4:30試音響4:30-5:30各領隊選手開會競賽時間3月5日7:20-7:40裁判進場、工作人員就位7:40-8:10預賽各領隊抽簽、宣讀競賽規(guī)程8:10-8.30檢錄、參賽選手報道8:40-12:20預賽時段宣布預賽結果12:30-14:00裁判,選手休息用餐14:10-14:20裁判進場、工作人員就位14:20-14:30決賽各領隊抽簽、宣讀競賽規(guī)程14:30-14:40檢錄、參賽選手報道14:40-17:40決賽時段競賽決賽于3月4日報到,5日比賽。(一)報到。各代表隊于指定時間到指定地點報到,進行參賽時間、順序和分組的抽簽;執(zhí)委會召開領隊會議通報比賽有關情

8、況要求。(二)參賽準備。參賽選手按執(zhí)委會統(tǒng)一安排,在指定時間到指 定排練場進行賽前練習,到比賽劇場走臺。(三)抽簽。參賽選手按照執(zhí)委會統(tǒng)一安排,在比賽前規(guī)定的時 間內(nèi),在指定的地點進行分組抽簽。(四)正式比賽。參賽選手按抽簽時間、順序及規(guī)定流程到賽場 檢錄、候賽、參賽。(五)各項比賽均按抽簽順序進行。決賽日程及具體時間安排表, 待參加決賽報名人數(shù)確定后一周內(nèi)公布。七、競賽試題競賽內(nèi)容中把子套路、基功武功、專業(yè)知識均以題庫形式公開試 題。國家題庫將于2016年2月通過全國職業(yè)院校技能大賽網(wǎng)絡信息 發(fā)布平臺( ; ) 和文化部政府 網(wǎng)(文化科技司頻道“藝術職業(yè)

9、教育”欄目)公布。(一)基本功法考察展示方式:自選選手在組委會官方網(wǎng)站公布的題庫中挑選比賽內(nèi)容,如:原板、 快板、京白、韻白、扳腿、三起三落、飛腳、掃踵、旋子、下腰、小 翻、前撲、水袖功、甩發(fā)功、小快槍、單刀槍等,超出題庫范圍的須 報組委會批準。樣題:豫劇紅娘旦角唱段(二)劇目片段考察展示方式:自選劇目樣題:林沖夜奔片斷。(三)基本知識考察組委會在官方網(wǎng)站公布題庫,題目分為文字題、圖片題、音頻題 及視頻題等。樣題:以下劇目中取材于古典名著水滸傳的為:A群英會 B秦瓊觀陣 C鬧天宮 D借東風E野豬林 F李逵探母G坐樓殺惜八、競賽環(huán)境專業(yè)知識比賽場地為普通教室;基本功法比賽場地為標準戲曲排 練廳,

10、劇目表演比賽場地為標準戲曲劇場,并配有相應的設施設備, 采光、照明、通風和控溫良好。賽場設有保安、消防、設備維修和電 力搶險等人員待命,并設置安全應急通道,以防突發(fā)事件,競賽場地 劃分為檢錄區(qū)、競賽操作區(qū)、裁判區(qū)、觀摩區(qū)、設備區(qū)、休息區(qū)、觀 摩通道等區(qū)域,區(qū)域之間有明顯標志或警示帶。九、成績評定補充說明:在競賽時段,參賽選手如有不服從評委和監(jiān)考人員、 擾亂賽場秩序等的不文明行為,由評委會視情節(jié)輕重取消比賽資格,參賽隊比賽成績?yōu)?分。參賽選手有作弊行為的,參賽隊比賽成績計 為0分。(一) 評分標準1. 分值權重基本功法考察占總成績的40 % (其中文行選手唱、念占此項分 值權重的70%,做、打占

11、30%;武行選手唱、念占此項分值權重的 30 %,做、打占70 %);劇目表演占總成績的55 %;知識素質(zhì)考察 占總成績的5%。2. 基本功法(1) 唱、念:演唱字正腔圓、節(jié)奏準確、以字生腔、以情帶聲; 念白吐字清晰、尖團分明、抑揚頓挫、舒緩有度。(2) 做:身段規(guī)范、動作到位、優(yōu)美流暢、傳情達意。(3) 打:完成規(guī)定的把子套路與基功、武功動作,做到規(guī)范嚴 謹、套路清晰、疾徐合理、張弛有度。3劇目表演選手能綜合運用戲曲表演唱、念、做、打基本功法,塑造鮮活的 人物形象。依據(jù)選手的專業(yè)素質(zhì)、技術技巧、對作品的藝術表現(xiàn)能力 和水平、以及作品的難度等因素綜合評分。4. 專業(yè)知識依據(jù)選手對戲曲知識試題回

12、答的準確程度進行評分。(二) 評分方法1. 比賽評分遵循科學合理、切實嚴謹、公平公正的原則,既全 面衡量,又突出重點;既重視基礎水平和質(zhì)量,又重視綜合表現(xiàn)、應 用和創(chuàng)造能力;專業(yè)性與職業(yè)性相結合。2 .評分采取由裁判員組成評審委員會現(xiàn)場集體評分的方法。每 位評委按評分標準獨立評分。3 .分數(shù)采用百分制。每項比賽內(nèi)容滿分均為 100分。參賽選手 的最后總得分成績由每項比賽得分,按不同權重計算后相加而成。4.比賽成績經(jīng)裁判長審核,監(jiān)督人員和裁判長共同簽字方可對外 公布。十、獎項設定參賽選手個人獎,設一、二、三等獎。以參賽選手總數(shù)為基數(shù), 其中一等獎占10%,二等獎占20%,三等獎占30%。獲得獎項

13、的參 賽選手指導教師由大賽組委會頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書。十一、賽項安全(一)牢固樹立安全辦賽的思想。執(zhí)委會下設安全保衛(wèi)工作機構, 明確各級安全保衛(wèi)責任人和分工職責,在賽前進行安全檢查。(二)建立安全保衛(wèi)工作制度,制定交通、食品、供電、防火、 比賽等安全和事故應急預案,與公安、消防、交警等部門建立聯(lián)系。(三)各個賽場和參賽人員住宿賓館設立安保人員,加強巡查, 確保比賽期間人、財、物的安全,杜絕重大責任事故。十二、申訴與仲裁本賽項在比賽過程中若出現(xiàn)有失公正或有關人員違規(guī)等現(xiàn)象,代表隊領隊可在比賽結束后2小時之內(nèi)向仲裁組提出申訴。大賽采取兩 級仲裁機制。賽項設仲裁工作組,賽區(qū)設仲裁委員會。大賽執(zhí)委會辦

14、 公室選派人員參加賽區(qū)仲裁委員會工作。賽項仲裁工作組在接到申訴 后的2小時內(nèi)組織復議,并及時反饋復議結果。申訴方對復議結果仍有異議,可由領隊向賽區(qū)仲裁委員會提出申訴。賽區(qū)仲裁委員會的仲 裁結果為最終結果。十三、競賽須知(一)參賽隊須知1. 參賽隊統(tǒng)一使用某某市代表隊名稱。2. 參賽選手、指導教師、參賽劇目在報名獲得確認后,原則上不 得更換。3. 參賽隊須為參賽選手購買保險。(二)領隊、指導教師須知1. 按要求準時參加領隊會等會議,并認真?zhèn)鬟_、落實會議精神, 協(xié)助賽項執(zhí)委會安排好本隊選手參賽的相關事宜。2. 帶領選手按時參加抽簽活動,確認比賽出場順序,確保本隊參 賽選手準時參加各項比賽。3. 熟

15、悉比賽流程,妥善安排好本隊人員每天的吃、住、行等日常 生活,保證安全。與相關賽務工作小組保持聯(lián)系。4. 貫徹執(zhí)行比賽的各項規(guī)定,比賽期間不得私自接觸評委。5. 參賽隊對評分、評獎、處罰等有異議擬申訴的,統(tǒng)一由領隊在 評分、評獎結果和處罰決定公布后2小時內(nèi),向賽項仲裁工作組遞交 書面申訴報告。過時或口頭申訴不予受理。6. 做好本隊人員的思想教育和選手業(yè)務輔導、心理疏導工作,引 導參賽選手團結友愛,互相協(xié)作,樹立良好的賽風。7. 自覺遵守比賽規(guī)則,尊重和支持裁判和會務工作人員的工作, 不隨意進入比賽及其他禁止入內(nèi)的區(qū)域,確保比賽進程的公平、公正、 順利、高效。(三)參賽選手須知1. 參賽選手須持本人身份證、學生證及統(tǒng)一簽發(fā)的參賽證參加比賽;須提前在規(guī)定時間內(nèi)到達賽區(qū)現(xiàn)場檢錄;遲到超過15分鐘的選手,視作棄權,不得入場比賽。2. 選手由引導員引導進入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論