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文檔簡介
1、中班親子故事美麗村教學(xué)設(shè)計-聽故事,理解故事內(nèi)容。-樂于參與討論,并敢于表達(dá)自己的想法。-初步了解環(huán)境污染的原因和影響?;顒訙?zhǔn)備-堆滿垃圾的街道圖片。-親子故事美麗村(美麗村幼兒用書或電子書第2-6頁)0活動過程1.出示堆滿垃圾的街道圖片,向幼兒提問:你喜不喜歡這地方?為什么?告訴幼兒有一個叫美麗村的地方,現(xiàn)在也像圖片中的街道樣堆滿垃圾,然后出示幼兒用書或電子書,講述親子故事美麗這里是美麗村??墒?,村里到處都是垃圾,一點也不 美麗,還發(fā)出一陣陣臭味,就連小鳥飛過都會用翅膀捂著鼻子。美麗村為什么會變 成這樣呢?原來,村民們每天都制造很多很多的垃圾。熊媽 掉塑料袋,豬媽扔爸爸扔掉吃剩的食物,猴子哥
2、哥扔掉舊玩具,狐貍姐姐扔掉瓶子。村 里的垃圾越來越多,游樂場和小河里 都堆滿了垃圾,小豬不能在游樂場 玩滑梯,河馬先生也不能 在河邊釣魚了。牛村長看到美麗村的環(huán)境這么糟糕,馬上請大家一起 開會,商量保護(hù)環(huán)境的辦法。大家紛紛提出了自己的意見。最后,牛村長說:“好吧,從今天開始,我們要保護(hù)環(huán)境,讓美麗村 恢復(fù)美麗村民一致同意牛村長的話,大家決心 要保護(hù)環(huán)境。3. 與幼兒討論:你能給堆滿垃圾的美麗村改一個什么樣的新名字嗎?(自由回答。)美麗村為什么會堆滿垃圾?(因為村民每天都扔掉很多垃圾。)村民扔掉的垃圾真的沒用嗎?他們做得對嗎?為什么?(自由回答,如猴子哥哥不應(yīng)該扔掉舊玩具,可以把舊玩具送給別人游
3、樂場和小河里都堆滿垃圾,對村民的生活有 什么影響?(小豬不能在游樂場玩滑梯,河馬先生不能在河邊釣魚。)你喜歡住在美麗村嗎?為什么?(自由回答。)你有什么辦法讓美麗村"f灰復(fù)美麗?(自由回答,如少制造垃圾、廢物利用等。)進(jìn)行討論時,老師可運用尖鍵詞,例如環(huán)境污染、土地污染-討厭、骯臟'不舒服、混亂等。4. 老師總結(jié):人們制造了很多垃圾,會破壞環(huán)境,影響衛(wèi)生,所以大家都要努力保護(hù)環(huán)境?;顒釉u價能專心聽故事。能主動回答有尖故事的問題。能說出環(huán)境污染的一些原因和影響。活動建議:故事角色扮演保護(hù)環(huán)境我有辦法。出示幼兒用書或電子書,與幼兒一起復(fù)習(xí)故事內(nèi)容。選取故事中牛村長和村民開會的部分,請幼兒進(jìn)行 角色扮演,鼓勵幼兒自由表達(dá)對保護(hù)環(huán)境的意見。3.老師將幼兒所表達(dá)的意見寫在大圖畫紙上,并與幼兒一起討論標(biāo)題名
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