繪畫教案美麗的小鳥一起飛

1、-可編輯修改-開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案科目：繪畫與泥塑社團(tuán)課題美麗的小鳥一起飛年級(jí)一年級(jí)授課時(shí)間2017.12.011、了解小鳥的造型特點(diǎn)。教學(xué)知識(shí)技能2、引導(dǎo)學(xué)生通過簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和繪畫，表達(dá)對(duì)小鳥的喜愛的情景和感受。目標(biāo)過程方法情感價(jià)值教材嘗試不冋工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、分析自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。學(xué)情分析低年級(jí)階段，一般意義上美術(shù)學(xué)科分類界限非常模糊，造型活動(dòng)均是看看、 畫畫、做做、玩玩融為一體，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)和游戲性，豐富學(xué)生的感受。教學(xué)-可編輯修改-重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性的張揚(yáng)。教

2、學(xué)以有限的知識(shí)技能，用自己的方式來表達(dá)感受。難點(diǎn)教法觀察演示、自主探究、小組合作學(xué)法課前多媒體電腦、實(shí)物投影儀準(zhǔn)備課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容鏈接第 課時(shí)教學(xué)任務(wù)-可編輯修改-教學(xué)任務(wù)教學(xué)流程隨記教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)識(shí)小鳥1、小朋友，今天老師給你們帶來了一位好朋友，你們想 知道是誰(shuí)嗎？（出示小鳥）從小朋友們的表情中，老師看出，你們都很喜歡小鳥，今天老師特地帶來了許多小鳥呢！小朋友，你們仔細(xì)看啊！ 小鳥來了！哇！那么多小鳥向我們走來了！2、 小朋友，你們發(fā)現(xiàn)這些小鳥有什么特點(diǎn)？長(zhǎng)的怎么樣？3、老師還知道，有些小朋友特別喜歡小鳥。課前就已經(jīng) 收集了有關(guān)小鳥的資料，我們請(qǐng)他們拿上來和大伙兒一起 來分享快樂，

3、好嗎？4、小鳥非常聰明，不但會(huì)幫助人們做事，而且還會(huì)表演 節(jié)目。小朋友，你們看，上面的小鳥正在為我們表演精彩 的節(jié)目呢！（出示圖片）-可編輯修改-、激情表達(dá)，親近大象1、剛才小朋友們了解了那么多小鳥的知識(shí)，而且還看到 了一幅幅精美的小鳥圖片，那么此時(shí)的你想對(duì)小鳥說些什 么呢？（小鳥你真聰明、小鳥你真能干、小鳥我真想摸你 的長(zhǎng)鼻子）2、 你們的想法五彩繽紛，讓老師也深受感染！剛才，有 幾個(gè)小朋友說，想跟著小鳥一起去游玩，這個(gè)想法有多有 趣??！小朋友們，你們想不想？現(xiàn)在，讓我們一起來實(shí)現(xiàn) 這些美好的愿望吧！三、大膽想象1、請(qǐng)小朋友閉上眼睛，伴著悅耳的音樂，走進(jìn)了想象的 世界?，F(xiàn)在，小鳥向我們走來啦

4、！讓我們趕快爬上去吧！ 想坐哪兒就坐哪兒，坐好了嗎？我們出發(fā)啦！我們來到了茂密的森林，趟過了清澈的小河，小鳥飛過了教學(xué)任務(wù)教學(xué)教學(xué)流程隨記-可編輯修改-任務(wù)山坡。哇！小鳥帶我們飛起來啦！我們飛過了鄉(xiāng)村、飛過 了城市、看到了碧綠的草原、看到了壯觀的大海、越過了 高山、來到了北京2、小朋友，剛才你們跟著小鳥，心里覺得怎么樣呀？你 們跟著小鳥都看到些什么呢？四、自主選擇，表達(dá)小鳥1、這些感覺真妙啊！小朋友，看看其他小朋友是怎樣來 表達(dá)的。要是你來畫，能不能比他表達(dá)得更好，更有趣？2、現(xiàn)在， 請(qǐng)小朋友拿出自己心愛的美術(shù)工具， 用自己喜 歡的方式，把剛才乘著大象的情景，盡情得表達(dá)出來吧！3、想畫的小朋友

5、，只要完成構(gòu)圖，如果先畫好的小朋友，可以和你最要好的小朋友交流自己 的作品。也可以拿到前面來介紹給大家，并說說你的感受。（學(xué)生自己講述， 師生點(diǎn)評(píng)）（投影儀展示）五、 以點(diǎn)帶面，超越小鳥-可編輯修改-1、剛才小畫家們把和小鳥一起的感受表達(dá)的淋漓盡致。是呀，小鳥是我們的好朋友，還有好多動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖暮门笥涯?！現(xiàn)在，你還想和什么動(dòng)物去玩呢？六、相互友好，共同生存教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)教學(xué)流程隨記-可編輯修改-1、你們說得真好！小朋友，動(dòng)物是那么的可愛！有了它 們，我們的地球才這么生機(jī)勃勃；有了匕們，我們的生活 才這么多姿多彩；有了它們，小朋友們的想象才如此的豐 富和有趣！2、讓我們和動(dòng)物永遠(yuǎn)做好朋友吧?。ㄒ魳罚┳鳂I(yè) 設(shè) 計(jì)畫一只美麗的小鳥-可編輯修改-板書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反思整個(gè)教學(xué)過程當(dāng)中我都比較注重幼兒的主體地位，能以啟發(fā)、引導(dǎo)