主任述職報(bào)告模板錦集六篇_4_第1頁(yè)
主任述職報(bào)告模板錦集六篇_4_第2頁(yè)
主任述職報(bào)告模板錦集六篇_4_第3頁(yè)
主任述職報(bào)告模板錦集六篇_4_第4頁(yè)
主任述職報(bào)告模板錦集六篇_4_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、主任述職報(bào)告模板錦集六篇 主任述職報(bào)告 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。一、做人。迫于無(wú)奈,98年我從萬(wàn)里之遙的肖港來(lái)到了,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨(dú)、憂傷。在我舉目無(wú)親、迷茫徘徊的時(shí)候,我遇到了這樣一群充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體 中心小學(xué)的全體教師。她們高尚的人格魅力,對(duì)工作的熱情以及為人處事,都無(wú)不時(shí)時(shí)震撼著我、影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷

2、地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸??鞓返某砷L(zhǎng)著。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無(wú)知小女孩快速的成長(zhǎng)起來(lái)。我知道,在我成長(zhǎng)的背后,付出的是老師們無(wú)私的汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無(wú)以為報(bào)。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)道老師們的助人之美,愛人之心。在老師們?yōu)槿索攘?、處事藝術(shù)的影響和熏陶下,與人相處時(shí),我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。工作中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí),要求老

3、師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練。但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,由于我本人性格的原因遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù),不善于變通。在擔(dān)任教務(wù)工作兩年間,或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠(chéng)摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì)摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。二、學(xué)習(xí)。作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),這幾年我主要是從以下四個(gè)方面去努力的:第一,抓住機(jī)遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因

4、此,我抓住教育部門和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,來(lái)增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái)是有限的,因此我自費(fèi)購(gòu)買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)文件書籍,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。第三,向同仁學(xué)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過“備、上、評(píng)”這一常規(guī)活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們

5、評(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力和形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。因此,教學(xué)工作之余,我勤于筆耕,不斷撰寫類似于論文的學(xué)習(xí)心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來(lái)評(píng)論我的博文,在跟博友進(jìn)行思想的交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升??傊?,通過系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),使我開闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,覺得生活充實(shí)多了,同時(shí)也堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。 主任述職報(bào)告 篇2 一、為師為德方面用知識(shí)塑造自己、用知識(shí)塑造學(xué)生。一直以來(lái),這句話作為對(duì)德育工作的一點(diǎn)想法一直

6、縈繞在我的腦海中。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!痹趫?jiān)持黨的教育方針的同時(shí),一方面,我不斷提高自身知識(shí)儲(chǔ)備和修養(yǎng);另一方面,我在教學(xué)中注重激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)的信仰,給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷,讓他們體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值和能量,在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生崇尚知識(shí)的品格。二、教學(xué)生活方面教學(xué)工作上,經(jīng)過學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學(xué)方面,我還是一個(gè)新手,需要學(xué)習(xí)的地方有很多。因此,本學(xué)期我積極利用一切機(jī)會(huì)聆聽了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時(shí),在借鑒的&#

7、39;基礎(chǔ)上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細(xì)分析教材特點(diǎn),多渠道查找資料,力爭(zhēng)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際情況的教案。在班主任工作中,我重視學(xué)生的思想政治教育,常常利用晨會(huì)、班會(huì)的機(jī)會(huì)給她們講述點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)的過程中,我始終保持著真誠(chéng)的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認(rèn)可和愛戴。尤其值得一提的是,開學(xué)前的家訪讓我對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、性格、愛好、特點(diǎn)等等都有了初步的了解,對(duì)我開學(xué)以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個(gè)學(xué)生的家門,同時(shí)也敲開了學(xué)生和家長(zhǎng)們的心門。

8、三、日??记诜矫嫖毅∈貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。四、工作實(shí)績(jī)方面另人欣喜的是,自開學(xué)以來(lái),我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),先后獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)有:在第一次黑板報(bào)的評(píng)比中,獲得第三名;“八x八恥”鋼筆字比賽三等獎(jiǎng);“東京審判”電影觀后感比賽一等獎(jiǎng);“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”交響樂聽后感比賽三等獎(jiǎng);快速踢毽子比賽一等獎(jiǎng)及毽子對(duì)踢比賽四等獎(jiǎng)。這些集體的榮譽(yù)增強(qiáng)了我班同學(xué)的凝聚力,培養(yǎng)了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓我們這個(gè)剛剛半歲的班級(jí)體充滿了蓬勃朝氣!五、寄語(yǔ)與感言作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進(jìn),在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株

9、小樹,但我相信自己定會(huì)在不斷的汲取和鍛煉中努力成長(zhǎng)。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會(huì)有更大的進(jìn)步! 主任述職報(bào)告 篇3 柜組主任述職報(bào)告篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:我于20xx年8月被分配到女鞋商場(chǎng),最初實(shí)習(xí)導(dǎo)購(gòu)的崗位,從基層作初步了解,隨著工作深入擔(dān)任了柜組長(zhǎng)的職務(wù),著手開始基層的現(xiàn)場(chǎng)管理事務(wù),12年5月體制改革,我有幸成為經(jīng)理副理,我所涉及的業(yè)務(wù)工作更加廣泛。在過去的2年時(shí)間里,從最開始的初來(lái)咋到到現(xiàn)在的初窺門徑,我學(xué)到了很多我所匱乏的東西,也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了深入的了解,在此我將對(duì)自己所做的工作進(jìn)行詳細(xì)的闡述:日常管理工作:1、人員管理:每天日常的巡場(chǎng),檢查員工行

10、為規(guī)范、商品物價(jià)質(zhì)檢、員工的業(yè)務(wù)知識(shí)能力及員工的銷售工作狀況等,及時(shí)指正員工不當(dāng)?shù)男袨?。?duì)于不合規(guī)范的價(jià)格、產(chǎn)地、材質(zhì)等相關(guān)標(biāo)示和其他不合格的活動(dòng)展示牌及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改,監(jiān)督員工的出勤及柜臺(tái)在崗率,避免漏失顧客及銷售。2、針對(duì)員工在工作中出現(xiàn)的共性問題,進(jìn)行整理歸納,利用每日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào),督促員工有則改之無(wú)則加勉。對(duì)于相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)能力也會(huì)抽出晨會(huì)或其他時(shí)間集體進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)內(nèi)容通過考試形式進(jìn)行檢驗(yàn),幫助員工擴(kuò)大知識(shí)面,提升自身的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)人員。3、妥善管理新進(jìn)員工及離崗人員,尤其對(duì)于提出離職人員及時(shí)了解其心理動(dòng)態(tài),在不違背原則的情況下開導(dǎo)員工留任原崗位調(diào)崗至商場(chǎng)內(nèi)其他品

11、牌,盡可能減少商場(chǎng)人員流動(dòng),保證商場(chǎng)有一個(gè)和諧、良性的發(fā)展。對(duì)于新進(jìn)員工的要求嚴(yán)格把關(guān),并協(xié)助其做好進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)手續(xù),隨后進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度、工作流程等內(nèi)容的培訓(xùn)及考試,保證新員工的各項(xiàng)基本工作可以順利完成。 貨品管理:1、每月對(duì)各品牌庫(kù)存架構(gòu)及銷售分類結(jié)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,了解不同類別貨品的庫(kù)存情況與之帶來(lái)的銷售收益情況,針對(duì)暢銷款式及時(shí)溝通補(bǔ)貨,滯銷款式采取一定的促銷方式拉動(dòng)銷售,2、每周及每月固定時(shí)間對(duì)周邊競(jìng)爭(zhēng)店進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解其他店與本店貨品差異情況,以及活動(dòng)、價(jià)格、陳列等差異情況,對(duì)于我店比其他店存在的劣勢(shì),跟廠家溝通對(duì)其作出調(diào)整,保證我店庫(kù)存是最優(yōu)質(zhì)的貨源。3、在大型活動(dòng)之前督促?gòu)S

12、家儲(chǔ)備貨源,跟廠家索要貨品明細(xì),對(duì)活動(dòng)貨品進(jìn)行審查,確保貨品能夠?yàn)槠放茷樯虉?chǎng)帶來(lái)切實(shí)的銷售收益,催促?gòu)S家盡早發(fā)貨,并對(duì)貨品進(jìn)行質(zhì)檢和驗(yàn)貨,一切無(wú)誤后在指定特賣場(chǎng)陳列上柜。銷售管理:1、每月根據(jù)商場(chǎng)分配給柜組的銷售細(xì)化到每個(gè)品牌,有需要時(shí)細(xì)化到品牌每天銷售,隨時(shí)跟進(jìn)品牌及柜組任務(wù)完成情況,并對(duì)銷售較差品牌了解情況,分析原因,并跟品牌廠家進(jìn)行溝通,在促銷、貨源、人員方面給出改進(jìn)建議,尤其是銷售淡季聯(lián)系廠家進(jìn)行特賣、反季貨品促銷活動(dòng),借此提升品牌銷售,向銷售任務(wù)更近一步。2、積極與廠家溝通各個(gè)檔期的促銷活動(dòng),對(duì)扣點(diǎn)情況進(jìn)行協(xié)商達(dá)成一致,在保全商場(chǎng)利益的前提下盡量保證活動(dòng)的參與率,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,提升銷

13、售。3、每周及每月對(duì)品牌銷售進(jìn)行全面剖析,從人員、貨品、促銷等方面發(fā)現(xiàn)其中不足之處,挖掘可提升銷售的方式和潛力點(diǎn),并針對(duì)相關(guān)問題提出可行性解決方案。裝修管理:1、協(xié)助主管與裝修品牌的裝修人員或供應(yīng)商進(jìn)行前期溝通,審查其裝修圖紙,約定裝修日期,對(duì)接相關(guān)裝修工作,幫助辦理施工手續(xù)及施工證。2、專柜裝修時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題立即指出,并對(duì)相關(guān)裝修要求和注意事項(xiàng)隨時(shí)給予提示,盡量避免不符合要求的情況出現(xiàn),同時(shí)催促裝修進(jìn)度,保證在約定時(shí)間內(nèi)順利完工。3、在相關(guān)部分的協(xié)助下對(duì)裝修好的專柜進(jìn)行驗(yàn)收審核,發(fā)現(xiàn)問題聯(lián)系裝修人員立即整改,并隨時(shí)跟進(jìn)保證一切驗(yàn)收合格。工作中亮點(diǎn)和不足:亮點(diǎn):1、在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)開業(yè)之時(shí),我

14、隨同主管一起參與了門店調(diào)研,而我主要負(fù)責(zé)了電子版平面示意圖的繪制,由于示意圖對(duì)圖紙精度要求不高,我采用的是PPT的自選圖形功能,該方法繪圖簡(jiǎn)便易行,不需要專用軟件及相關(guān)操作技術(shù)支持,此繪圖技巧也被領(lǐng)導(dǎo)、同事所認(rèn)可和贊賞。2、我對(duì)數(shù)據(jù)比較敏感,在品牌結(jié)款的核算工作中表現(xiàn)比較突出,我還利用EXCEL表格將各個(gè)計(jì)算公式設(shè)置到表格中,只需將相關(guān)銷售數(shù)據(jù)填入表格即可直接得出結(jié)算金額,這樣使得結(jié)算工作更加方便快捷,核算結(jié)果也更加準(zhǔn)確。不足:1、跟供應(yīng)商的溝通還有待加強(qiáng),前期主要局限于活動(dòng)的溝通,對(duì)于人員和貨品相關(guān)的溝通有所欠缺,在溝通技巧上也表示不足。所以,現(xiàn)在要做的就是多于供應(yīng)商接觸,不怕與供應(yīng)商溝通,

15、與供應(yīng)商建立共存體系,定期與品牌供應(yīng)商對(duì)人員、工作狀態(tài)、貨品等方面進(jìn)行溝通,加強(qiáng)感情聯(lián)系,讓供應(yīng)商了解商場(chǎng)的制度與管理方法,使促銷、客訴等能更快更好的解決。2、需要在品牌方面加大學(xué)習(xí)和認(rèn)知度,多了解不同的品牌,掌握這些品牌的相關(guān)信息,提升自己對(duì)品牌的敏銳度,只有自己了解了才能更好的為員工培訓(xùn)。今后的工作計(jì)劃:1、現(xiàn)在擔(dān)任經(jīng)理副理之際,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)作為副理的各項(xiàng)工作事務(wù),并把自己放在更高層次去要求自己,努力把自己向著全面性人才的方向培養(yǎng),盡早讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立處理商場(chǎng)一切事務(wù),成為全方面的管理人員。2、加強(qiáng)與品牌供應(yīng)商的溝通,在今后的活動(dòng)、人員、貨品等方面的溝通更加順暢,將工作做得更到位、更完美,在

16、銷售淡季聯(lián)系實(shí)力較強(qiáng)品牌做戶外路演和室內(nèi)走秀,將品牌推銷出去,讓更多顧客了解品牌并喜歡品牌的商品。3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí),提升工作能力,以便于以后對(duì)員工的培訓(xùn)工作可以更加完善,幫助員工成為優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)人員,也使自己成為高素質(zhì)的管理人員。4、在三期即將開業(yè)之際,借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)裝修相關(guān)知識(shí),熟知裝修的所有工作流程,學(xué)會(huì)獨(dú)立安排和協(xié)調(diào)商場(chǎng)的所有裝修工作。在過去的兩年時(shí)間,曾流過辛勤的汗水,也流過激動(dòng)的淚水,正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜,才讓我不斷成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時(shí)也能在工作中找到更多的快樂!更多的自信!更多的成功!述職人:XXX20xx年8月4日 主任

17、述職報(bào)告 篇4 各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!20xx年過去了,在一學(xué)年里,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,在主管校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)電教儀器信息處的全面工作,為教學(xué)教研服務(wù)。現(xiàn)把這一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào):一、硬件建設(shè)方面:1、硬件添置:為了更好服務(wù)于教學(xué),積極建議學(xué)校添置一臺(tái)新復(fù)印機(jī)和一臺(tái)新掃描儀,為教師制作學(xué)案、課件提供了基礎(chǔ)設(shè)施。為了讓更多的教師能夠適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué),學(xué)校在10個(gè)教室都安裝了多媒體,這些設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)管理,管理人員一直遵循為一線教學(xué)服務(wù)的原則,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù),確保課堂教學(xué)正常進(jìn)行。在15年10月份,協(xié)助總務(wù)處三年級(jí)教師配備了電腦,電教室人員為每個(gè)辦公室都配

18、備了網(wǎng)線、電源插座、交換機(jī),并且每個(gè)電腦都綁定了固定的IP地址,這樣確保每部電腦都能夠正常登錄因特網(wǎng),為教師的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和下載資源準(zhǔn)備了硬件基礎(chǔ)。教師電腦的維修任務(wù)也責(zé)無(wú)旁貸地由我們來(lái)承擔(dān)。為了豐富校園文化,電教處協(xié)助總務(wù)處人員在操場(chǎng)、餐廳四周安裝了校園廣播系統(tǒng),這樣學(xué)校的校園廣播、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)都能夠利用校園廣播來(lái)正常進(jìn)行。2、硬件維護(hù):為了保證電化教學(xué)能夠正常進(jìn)行,電教處的電教人員不定期對(duì)學(xué)生教室的電視、小廣播、校內(nèi)廣播、多媒體室、大會(huì)議室的投影設(shè)備、話筒等進(jìn)行檢查、維修;定期對(duì)微機(jī)室的電腦主機(jī)箱進(jìn)行除塵,做好軟硬件件的維修,室內(nèi)的衛(wèi)生保潔,確保信息技術(shù)實(shí)踐課能夠正常開展;及時(shí)維修教職工送來(lái)

19、的電腦以及學(xué)校處室的電腦、打印機(jī),復(fù)印機(jī)。二、電教服務(wù)方面:1、積極收集校園材料、外來(lái)試題并上傳至網(wǎng)站,做到及時(shí)更新豐富網(wǎng)站內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)窗口來(lái)宣傳稱中,提升稱中在社會(huì)上的地位,讓更多的人了解我校!利用校信通快捷有效地發(fā)布校內(nèi)緊急通知,盡量利用校園網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。2、主控室為學(xué)校、年級(jí)組舉行的各種室外會(huì)議及大型課外活動(dòng)(演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、報(bào)告會(huì))準(zhǔn)備音響器材,每周末利用有電腦為學(xué)生播放平時(shí)收集的視頻材料,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。存在問題: 1、電教器材的檢修工作不夠到位,以至等到用時(shí)才發(fā)現(xiàn)器材有故障,我想我們電教人員加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),有故障及時(shí)維修,以免當(dāng)誤正常使用。2、深入教師辦公室,指導(dǎo)

20、督促教師上傳自己的資源,做的不夠。我們準(zhǔn)備下期的工作重點(diǎn)放在這上面。抽出時(shí)間深入到辦公室,讓更多的人熟練利用電腦、網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。述職完畢,謝謝大家,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂! 主任述職報(bào)告 篇5 一、保潔主任崗位職責(zé):1、按照上級(jí)劃定的保潔區(qū)域和制定的清潔工作標(biāo)準(zhǔn),帶領(lǐng)屬下員工負(fù)責(zé)完成當(dāng)日清潔工作。1)保潔的區(qū)域包括主通道和生鮮區(qū),有時(shí)候根據(jù)賣場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r會(huì)有改動(dòng)。如原來(lái)保潔有三個(gè)主通道的劃分,老服務(wù)臺(tái)前為分隔線,左右各一區(qū),賣場(chǎng)入口通道為一區(qū)。現(xiàn)在賣場(chǎng)改造后,服務(wù)臺(tái)換地方,并且,原來(lái)的煙酒區(qū)通道改為餐飲變成小通道后,就有組內(nèi)分開打掃,保潔不再負(fù)責(zé)。2)帶領(lǐng)員工完成工作

21、:早上上班后,到各個(gè)區(qū)域檢查一下,看看員工是否在積極的工作,并且注意觀察員工的狀態(tài),再與員工溝通,鼓舞干勁。2、接受領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和檢查,服從上級(jí)命令。1)只要是上級(jí)的命令,一切都是服從。保潔有固定的區(qū)域劃分,員工的年齡段也偏大,所以非常辛苦,但是只要是領(lǐng)導(dǎo)指示的工作,都是開導(dǎo)自己的員工,讓他們積極的接受附加的任務(wù),比如說(shuō)新餐廳開業(yè)時(shí),保潔中午加班清晰抽油煙機(jī)等。2)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)提出的意見會(huì)欣然接受,不找過多的理由。3)有檢查才會(huì)有動(dòng)力,對(duì)待工作不怠慢,隨時(shí)準(zhǔn)備好接受檢查。3、合理調(diào)配員工,合理安排保潔員公休時(shí)間,保證不空崗或偏崗。1)合理調(diào)配員工:根據(jù)員工的工作能力和員工的性格,還有年齡特點(diǎn),來(lái)安排

22、員工的工作崗位。比如說(shuō):生鮮區(qū),由于水漬比較多,需要經(jīng)常推地,耗費(fèi)體力比較大,所以將僅有的兩個(gè)男保潔員安排到里面;大門口主通道來(lái)往的人比較多,顧客丟的雜物多,比較費(fèi)腿力,必須來(lái)回走動(dòng),還要勤快,所以安排稍年輕的保潔員。2)16個(gè)保潔員,每人一個(gè)月休息4天,平均每天都要有2到3個(gè)人休息,為了不耽誤工作,避免一天歇的員工數(shù)量過多,影響工作。在每個(gè)月初都會(huì)把保潔員召集到一塊,商量著把調(diào)休事先安排好,如果員工有特殊事不能按照排好的班進(jìn)行,就讓她和其他人調(diào)班。這樣既不影響工作,又讓員工得到滿意。4、對(duì)當(dāng)班清潔重點(diǎn)、難點(diǎn)部位進(jìn)行保潔,督導(dǎo)員工做好責(zé)任區(qū)清潔工作,不留衛(wèi)生死角。保潔員不但要在早上將所有區(qū)域衛(wèi)

23、生打掃一遍,最主要的就是保持清潔。所以要不斷地跟進(jìn)員工的保潔狀況,有句話說(shuō)“員工只干檢查的事”。必須經(jīng)常對(duì)賣場(chǎng)裝況檢查,跟進(jìn)。才能保證保證員的工作效率。一般在上午、下午、晚上都會(huì)在三晌的忙閑時(shí)間段分別檢查一遍。發(fā)現(xiàn)不到位的及時(shí)的指出來(lái),提醒員工做到合格。5、對(duì)部門的所有工作用具進(jìn)行管理。要愛護(hù)保潔工具,合理使用各種器具,以免造成損壞,科學(xué)使用各種清潔劑,以免污染、腐蝕公共設(shè)施、保潔器具或?qū)θ梭w造成傷害。1)愛護(hù)保潔工具,比如要求員工在使用掃帚的時(shí)候不能推著用,職能順著掃帚毛的方向,延長(zhǎng)使用壽命。保潔使用的小鏟子,每人一把,責(zé)任到人,讓他們自己保管好等等。2)清潔劑目前使用過的只有洗衣粉,每隔一

24、段時(shí)間都會(huì)讓員工用洗衣粉把拖把清洗干凈。有強(qiáng)腐蝕性的清潔劑,目前還沒有接觸過。3)清潔用具放在固定的位置,不能隨意亂放。6、培訓(xùn)新員工對(duì)工作和企業(yè)制度的認(rèn)知。雖然我們不開班前會(huì),但是每次都讓員工參加員工大會(huì)等,讓員工了解了許多關(guān)于企業(yè)文化的東西。每來(lái)一個(gè)新人,首先會(huì)告訴他要視顧客為親朋好友,視員工為兄弟姐妹。然后告訴他咱們的紀(jì)律規(guī)范。同時(shí)老員工帶他的時(shí)候再經(jīng)常的提醒他要如何遵守企業(yè)制度。7、對(duì)員工的紀(jì)律、行為進(jìn)行管理。1)每天在跟進(jìn)保潔員清潔效果的同時(shí),檢查員工的紀(jì)律,是否在聊天,是否倚貨架,偷懶等。2)培訓(xùn)保潔員在打掃過道時(shí),禮貌的提醒顧客讓路,能讓顧客通行的不能要求顧客繞路行走。8、負(fù)責(zé)公

25、司臨時(shí)安排的清掃工作隨時(shí)接受公司安排的臨時(shí)工作,比如7月份讓保潔加班打掃活動(dòng)室,8月童裝換地方大挪動(dòng)的時(shí)候,保潔員都積極的參與,沒有怨言。二、車管主任的崗位職責(zé)1、對(duì)員工車輛和顧客車輛進(jìn)行管理。1)根據(jù)部門領(lǐng)導(dǎo)和公司的安排,劃分員工停車和顧客停車的區(qū)域。原來(lái)后院是員工和顧客共同的停車區(qū),后來(lái),領(lǐng)導(dǎo)決策將員工停車區(qū)域改為對(duì)面?zhèn)}庫(kù)。后院也變成了顧客專用的停車區(qū)2)保障車輛的安全。A、根據(jù)劃分好的區(qū)域,嚴(yán)格的要求車輛在規(guī)定范圍內(nèi)停放。比如咱們的自行車區(qū)絕不允許擺放電車。而且公司不看管顧客的三輪車,只要有三輪車進(jìn)入,都提醒顧客自行尋找停放地點(diǎn)。B、為保障安全,顧客和員工的車輛都分有停車牌,保證每位員工

26、都憑牌取車,每位顧客車輛上都掛有牌而且隨身要攜帶對(duì)應(yīng)點(diǎn)的存車牌。另外,提醒顧客停車后落鎖。C、對(duì)車輛的安全要負(fù)責(zé)到底。對(duì)于員工的車輛:經(jīng)常有員工晚上加班,車管員即使到了下班的時(shí)間也不能隨意離開,一般都是等到最后,或者將們鎖上,鑰匙要給夜班保安。對(duì)顧客的車輛如果在等了很長(zhǎng)時(shí)間后還每人來(lái),就會(huì)將車輛拖到公司后院大門內(nèi)并用鎖套住,來(lái)保證車輛不丟失。2、保證停車場(chǎng)內(nèi)的秩序和形象。1)保證秩序:大門前的顧客停車區(qū)。如果有顧客同時(shí)進(jìn)和出,會(huì)先出后進(jìn),而且提醒顧客要在進(jìn)入存車區(qū)以前靠右停放車并進(jìn)行等候。除此之外還要提醒顧客將車上物品帶走。2)時(shí)刻維持存車區(qū)內(nèi)的清潔。及時(shí)的清理雜物。3)將顧客的車輛擺放頭尾方

27、向要一致,并且有序的擺放:先在靠路邊的劃線區(qū)內(nèi)擺放,再擺到中間的劃線內(nèi)。3、對(duì)車管員進(jìn)行管理1)為了車輛的安全,車管員一定要精神集中,不能擅離職守,所以對(duì)車管員首先要重視紀(jì)律培訓(xùn)。并且經(jīng)常性的提醒車管員要遵守規(guī)定,不能松懈。2)有時(shí)候,車區(qū)的停車位滿了,顧客無(wú)法停車,會(huì)對(duì)我們提出很多意見,甚至不滿。這時(shí)候,就要要求員工禮貌的解釋原因,并向顧客道歉,安撫顧客的情緒。3)不定時(shí)的抽查車管員的工作狀態(tài),看是否有松懈,檢查車牌是否有丟失等。4)每天都要對(duì)存車牌進(jìn)行盤點(diǎn),確保與車輛對(duì)照,準(zhǔn)確無(wú)誤。三、車保課管理部分共性問題分析:1、如何保證本部門定性工作效果(6S、紀(jì)律)及部門的秩序和士氣。1)保證6S

28、,首先要讓員工明白6S考核標(biāo)準(zhǔn),按要求工作。同時(shí)要帶頭做起,如戴工牌,保潔員的工牌佩戴非常到位。2)對(duì)于6S和紀(jì)律要不斷地跟進(jìn)、檢查,同時(shí)對(duì)經(jīng)常犯的問題要著重的跟進(jìn)并進(jìn)行培訓(xùn),比如保潔員在主通道上2、分析服務(wù)現(xiàn)狀,亮點(diǎn)、存在問題及下步思路。1)車管員在主動(dòng)服務(wù)方面做的不錯(cuò),只要有人進(jìn)車都會(huì)馬上幫忙找出空位,讓其停放。2)保潔一般不用接觸顧客,只有在清潔地面大片水漬時(shí),提醒顧客繞道走,以免滑倒。這一項(xiàng)做的也非常到位。3)相對(duì)比來(lái)說(shuō),保潔員比車管員在說(shuō)話口氣上稍好些,車管由于在外面環(huán)境嘈雜,所以說(shuō)話非常大聲,語(yǔ)氣稍重些的話,都會(huì)讓顧客覺得不滿意。這一點(diǎn),會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)提醒和培訓(xùn)員工。4)下一步思路是首

29、先從自身做起,對(duì)顧客說(shuō)話要講求方式,用自己的行動(dòng)樹立榜樣,來(lái)培訓(xùn)員工。平常注意跟進(jìn)員工時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。3、管理的下一步工作重點(diǎn)及推進(jìn)思路(理念推行、培訓(xùn)、人員成長(zhǎng))。4、人員結(jié)構(gòu)分析:1)分析所負(fù)責(zé)組內(nèi)有潛質(zhì)及有問題的員工,下步調(diào)整思路。A、車管課,員工工作態(tài)度都非常好,很負(fù)責(zé)。由于工作環(huán)境問題,與顧客溝通時(shí)的態(tài)度也都不相上下。B、保潔課,表現(xiàn)非常好的是車冬梅,不但干活負(fù)責(zé),而且非常積極,有問題交待時(shí),總是沖在最前面。王福蘭工作時(shí),工作速度稍慢點(diǎn),但是工作態(tài)度很好,不管任何人交待的事情,都會(huì)立即照辦。C、車管保潔的人員年齡偏大,之前已經(jīng)勸走了三人,根據(jù)公司規(guī)定目前還有車管上任桂英、劉愛文,保潔上

30、王喜明都已經(jīng)超出規(guī)定的年齡范圍,干到月底還會(huì)繼續(xù)勸退。D、目前為了平衡人員結(jié)構(gòu),急需年輕點(diǎn)的員工。5、對(duì)以后工作規(guī)劃1、車保的工作都很簡(jiǎn)單,每天都是重復(fù)做同樣的事情,我們需要的就是繼續(xù)不斷地保持,讓每天做的事情都像第一次做時(shí)那樣認(rèn)真。2、公司在不斷地進(jìn)步,車管也不能后退,目前車管需要的是讓員工的素質(zhì)進(jìn)一步的提高,來(lái)維護(hù)公司的形象。A、以身作則,不斷地鼓舞員工士氣,鼓勵(lì)員工改進(jìn)自身能力的積極性。及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)好的和進(jìn)步的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。B、關(guān)心、關(guān)愛員工,及時(shí)的與他們溝通,及時(shí)的給予幫助,不但要關(guān)心工作,還要關(guān)心生活中的問題。像以前那樣,來(lái)新員工了,主動(dòng)幫忙找房子,平時(shí)如果有員工生病 主任述職報(bào)告 篇6

31、 一、學(xué)校教學(xué)在不斷的嘗試中積累作為一名年輕的教導(dǎo)主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢(shì)就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物的不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。這一學(xué)年,我除了繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時(shí)性的工作,可以說(shuō)學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會(huì)有很多的收獲。(一)檔案工作明確分工,責(zé)任到人。在校長(zhǎng)的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,召開教師會(huì),責(zé)任到人,學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)整理,期末的時(shí)候裝訂成卷,這樣就不用集中時(shí)間在整理檔案,檔案管理有序而有效。(二)教學(xué)工作緊抓務(wù)實(shí),提

32、高質(zhì)量。1、中青搭配,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。本學(xué)期,教學(xué)工作作了一些調(diào)整,教師同軌年級(jí)采用中年教師和青年教師合作,青年教師有精力,有創(chuàng)意,中年教師有經(jīng)驗(yàn),有方法,二者結(jié)合明顯提高了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,特別是三年級(jí)成績(jī)提高特別明顯。2、開展活動(dòng),全面發(fā)展一學(xué)年來(lái),針對(duì)教學(xué)工作我們開展了單元過關(guān)、偏差生抽測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽、語(yǔ)文朗讀比賽、古詩(shī)積累活動(dòng)、課外練筆本展示、作業(yè)評(píng)價(jià)等多項(xiàng)活動(dòng),從規(guī)范學(xué)生的書寫到培養(yǎng)學(xué)生的自信心,從擴(kuò)展學(xué)生的視野到培養(yǎng)學(xué)生的積累能力等方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)的自信心。(三)主題研修全員參與,卓見成效。1、主題研究,合作開展。主題校本研修是豐潤(rùn)區(qū)大力倡導(dǎo)的,我校一直堅(jiān)

33、持在做。第一,我校教師主體分為兩個(gè)教研組,數(shù)學(xué)教研組和語(yǔ)文教研組,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期初制定自己研修主題,針對(duì)主題選取講課內(nèi)容,全校開展一次校內(nèi)講課評(píng)比活動(dòng),大約從第三周開始,每周兩位教師,包括說(shuō)課、講課、評(píng)課、反思幾項(xiàng)內(nèi)容,全員參與,準(zhǔn)備教師講課,其他教師聽課、評(píng)課,全員參與研討,跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對(duì)自己的研修專題進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào),裝入自己成長(zhǎng)記錄袋。第二,基地研修中,積極開展“仿課”活動(dòng)。數(shù)學(xué)語(yǔ)文均有四位老師參加,語(yǔ)文仿課課例給予樹,數(shù)學(xué)仿課課例分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),得到聽課教師及基地學(xué)校教師的一致好評(píng)。在研究教材,準(zhǔn)備課的過程中,我們參與教師的業(yè)務(wù)水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)

34、課的獎(jiǎng)勵(lì)。第三,教研課比賽活動(dòng)中,積極指導(dǎo)教師參與活動(dòng)。本學(xué)年我校有兩位教師分別參加了市級(jí)比賽課活動(dòng),數(shù)學(xué)語(yǔ)文各一節(jié)。在我們共同研究下,分別獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。第四,刊物主導(dǎo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。我校教師人手一份教育刊物,每學(xué)期要求針對(duì)自己研修專題寫下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記,對(duì)提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了重要的作用。第五,開展反思活動(dòng),針對(duì)課堂教學(xué)、班級(jí)管理寫下自己的反思,每學(xué)期10篇,選出優(yōu)秀作品參加區(qū)里比賽,有幾位教師獲獎(jiǎng)。2、網(wǎng)絡(luò)研修,由點(diǎn)到面。第一,因?yàn)椴┛脱杏懠皶r(shí)有效的特點(diǎn),我校教師人人建立了自己的個(gè)人博客,發(fā)表日志,寫下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人均訪問量已達(dá)到1萬(wàn)以上,有幾位教師博客訪問量達(dá)到了4萬(wàn)人次以上。第二,本學(xué)期有兩位教師參加遠(yuǎn)程研修,分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進(jìn)來(lái),由點(diǎn)及面全面提高教師素質(zhì)。3、校本課程及綜合實(shí)踐課程開發(fā)的嘗試。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論