二氧化碳和一氧化碳(第一課時)練習(xí)題(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題3 二氧化碳和一氧化碳（第一課時） 1二氧化碳的物理性質(zhì)：通常狀況下，二氧化碳是一種無色氣體，密度比空氣 ，能溶于水。在加壓和冷卻的情況下，二氧化碳會變成無色液體，甚至雪花狀固體，通常把固體二氧化叫做“ ”，它易 ，因此可用于 或制冷劑。2二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（1）如圖所示，此實驗的現(xiàn)象： 說明二氧化碳具有密度大于空氣的物理性質(zhì)，也說明二氧化碳 的化學(xué)性質(zhì)，因此二氧化碳可用于 。2、將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液中，此實驗中紫色石蕊試液會變成紅色，原因是 （用化學(xué)方程式表示，下同）。當加熱時，石蕊試紙又紅色變回紫色，原因是 ，依據(jù)此性質(zhì)二氧化碳可用來制汽水等碳酸型飲

2、料。3將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水會變渾濁，反應(yīng)方程式為 ，此反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳氣體。4在高溫下二氧化碳通過熾熱的焦炭，此反應(yīng)的方程式為 ，這個反應(yīng)需要 熱量（填“吸收”或“放出”）5二氧化碳無毒，但不供給呼吸，因此當我們進入干枯的深井，深洞或久未開啟的菜窖時，應(yīng)先做一個 實驗，以防止二氧化碳濃度過高而造成危險。6二氧化碳可以促進綠色植物的光合作用，因此在溫室中可用于作 。7溫室效應(yīng)（1）溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因有 ， 等。（2）產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體包括 、 、 、氟氯代烷（商品名為氟利昂）等。（3）溫室效應(yīng)的形成所造成的嚴重后果有 、海平面上升、 、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。（4）防止溫室效應(yīng)的措施有

3、 。課時作業(yè)一 選擇題1有一首贊美某種氣體的詩，其中的幾句是：“她營造了云霧繚繞的仙景；她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身撲向烈火；她帶給大地勃勃生機”。詩中所贊美的氣體是（ ）A、氧氣 B、二氧化碳 C、氮氣 D、稀有氣體2下列二氧化的用途中，不正確的是 （ ）A、供給呼吸 B、用氣體肥料 C、用于滅火 D、生產(chǎn)碳酸飲料3(黑龍江)“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是 （ ）A先變紅后變紫B變紅后顏色不再改變 C先變無色后變紅 D先變藍后變紫4(江蘇蘇州)下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是 （ ）A二氧化碳用作滅火劑B干冰

4、能用于人工降雨C二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料D二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量5(江蘇鹽城)2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進低碳經(jīng)濟”，警示溫室效應(yīng)對人類的危害?，F(xiàn)已證實引起溫室效應(yīng)的主要氣體是 （ ）AO2 BN2 CH2 DCO26(山東臨沂)下圖分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖。其中錯誤的是 （ ）二填空題7夏天飲用的汽水中含有溶解的CO2，說明CO2 溶解于水。8往右圖所示的儀器中倒入足量的二氧化碳時，觀察到的現(xiàn)象是 。該實驗說明二氧化碳具有 和 的性質(zhì)，因此二氧化碳可用于 。9熟石灰是建筑材料，長期露置在空氣中會變質(zhì)，這是由于生成了 (填物質(zhì)

5、名稱)的緣故。10工業(yè)上在 條件下，以 為原料來制取生石灰，副產(chǎn)品是 ，所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。11實驗室按下圖所示裝置制取CO2，并實驗CO2的性質(zhì)，試回答以下問題：（1）實驗開始前，先應(yīng)檢查裝置A的_。（2）若要用裝置B鑒定CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是_。當標a和b的導(dǎo)管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是_。（3）若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除少量的水外，應(yīng)加入的試劑是_。當標有a和c的導(dǎo)管口連接時，C中看到的現(xiàn)象是_。（4）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當將標a和d的導(dǎo)管口連接時，D中看到的現(xiàn)象是_；證明CO2具有_的性質(zhì)。12(達州)我市某校研究性學(xué)習(xí)小組在老

6、師指導(dǎo)下，對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進行探究?，F(xiàn)請你一同參與：【提出問題】呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?【設(shè)計方案并進行實驗】小雪：在試管中加入2 mL蒸餾水，用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣，結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。小寧：在試管中加入2 mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣，產(chǎn)生的現(xiàn)象是： ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ?！窘忉屌c結(jié)論】根據(jù)他們的方案和實驗，小雪方案中的實驗原理用化學(xué)方程式表示為： ；小寧的結(jié)論為： ?！驹u價與反思】小雪的方案若繼續(xù)實驗，也能得到與小寧同樣的結(jié)論。請你設(shè)計方案 (要求寫出實驗操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象)。13(煙臺)不少科學(xué)家認為地球表面變暖及一些異常氣候(如年初發(fā)生在我國南方部分地區(qū)的雪災(zāi))與大氣中二氧化碳的含量增加所形成的“溫室效應(yīng)”有一定的關(guān)系。(1)下列反應(yīng)都能放出二氧化碳氣體，試分析判斷，會加劇“溫室效應(yīng)”的主要化學(xué)反應(yīng)是 (填序號)。CO2CO2 CH42O2CO22H2OCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2石油氧氣二氧化碳水2NaHCO3Na2CO3H2OCO2(2)下列反