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1、小紅帽回家中班教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的小紅帽回家中班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo)：初步掌握繞腕組合動作。復(fù)習(xí)勾繃腳，要求用較規(guī)范的動作完成。喜歡律動活動，從中培養(yǎng)幼兒助人為樂的思想品德。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機；森林狂想曲、鋼琴曲、鳥飛、健康歌音樂磁帶；墊子。教學(xué)過程：一、熱身運動健康歌幼兒手拿墊子跟隨老師聽音樂合節(jié)奏做熱身運動進場（幼兒自由散開，盡量舒展動作）二、導(dǎo)語（手機：鈴）“喂，您好！哦，是小紅帽的媽媽呀，您很忙請我們?nèi)ニ馄偶野阉踊貋硎菃?/p>

2、？好的，您放心好了。恩，好的，再見?！薄靶∨笥眩〖t帽的媽媽讓我們?nèi)ニ馄偶野阉踊貋?，我們小朋友愿意嗎？”（愿?好的，讓我們采些水果和鮮花去好嗎？要采水果和鮮花要轉(zhuǎn)動手腕才可以，先看老師做一遍。（音樂）三、新授手腕組合A、教師完整示范動作。B、幼兒非步驟學(xué)習(xí)繞腕組合1、幼兒學(xué)習(xí)采蘋果的動作（動作要領(lǐng)：立直、拍腿、提腕、轉(zhuǎn)腕、壓腕）2、聽口令做一遍才蘋果的動作。3、學(xué)習(xí)采鮮花的動作（動作要領(lǐng)：跪坐、攤手、轉(zhuǎn)腕、推手）4、聽口令做一遍采鮮花的動作。C、聽口令完整跟老師連起來做動作。D、聽音樂合節(jié)奏跟學(xué)動作。小朋友真棒，都學(xué)會了采蘋果和采鮮花的本領(lǐng)了，好的，現(xiàn)在我們就去嘍！四、復(fù)習(xí)勾繃腳“帶上我們的禮物，還要穿過一片森林才能到小紅帽外婆的家，小腳丫準(zhǔn)備了”復(fù)習(xí)勾繃腳音樂：森林狂想曲“外婆家到了，送給您外婆，外婆夸我們呢！小朋友真棒！小朋友，剛才我們的小腳丫走了這么久，一定累壞了吧？我們讓它休息一下吧！”音樂：搖籃曲。五、退場“天黑了，我們還要送小紅帽回家呢，仙女讓我們變成

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