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文檔簡介
1、小學語文第三冊第三單元練習卷 二( )班 姓名_一、按字母表的順序排列下面的大寫字母。 E R B G Q A L H T M W F Y S ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )二、看拼音寫詞語 nng l ln j nn wng tin y tng nin di t ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio jin hu xing lo sh zh y t bi ci nng ( )( ) ( )( )( ) ( ) b jio xio ch di lng yn ji rng y shng cn ( )( )( )( ) ( )
2、( )寫出標序號詞語的近義詞: _ _寫出標序號詞語的反義詞: _ _三、組詞 壞( ) 望( ) 童( ) 驗( ) 鄰( ) 杯( ) 忘( ) 同( ) 檢( ) 領( ) 難( ) 申( ) 較( ) 除( ) 究( ) 準( ) 伸( ) 校( ) 斜( ) 空()四、填表字音 序結 構部 首去部首幾筆第4筆組 詞達D半包圍辶3達到婆居院五、填合適的詞 一( )蟈蟈 一( )草葉 一( )小島 一( )科學家 一( )大風 一( )水 一( )照片 一( )翅膀 ( 做 )實驗 ( )故事 ( )問題 ( )昆蟲 ( )圖畫 ( )焰火 ( )電視 ( )課外書六、選擇合適的詞填在括
3、號里 用心 放心 細心 當心 開心 媽媽常常對我說:“你每天上學放學,過馬路要( )。上課時要( )聽老師講,做作業(yè)要( ),下課后就能玩得( )。這樣我就( )了?!逼?、整句成段( )爸爸說:“你不是學過音序查字的方法嗎?試試看!”( )當我寫到“鴨子g g g叫”時, g字難住了我。( )我用音序查字法,很快在字典里找到了嘎嘎這個詞。( )晚上,我在家里寫日記。( )我去問爸爸g字怎么寫。八、根據(jù)課文內容填空1、我送給( )盲婆婆一只( )的蟈蟈。歌聲會( ), 看到小溪流淌的( )。歌聲會( ),想起( )。2、老師,你聽,綠葉兒( ),那是( ),( )疲倦。你看,滿樹( ),那是(
4、),感謝( )掛牽。3、讀了有趣的發(fā)現(xiàn)這篇課文,我懂得了( )。九、閱讀短文,完成練習大地媽媽 花草和樹木吸著大地媽媽的養(yǎng)料長大,都是大地媽媽的孩子。為了報答大地媽媽,孩子們在春天長出綠葉。到了炎熱的夏天,就請媽媽在大樹下乘涼。到了冬天,枯黃的樹葉和花草像棉被一樣蓋在媽媽身上。媽媽把枯葉、枯草做成養(yǎng)料,讓孩子們吸收。這樣,花草樹木在媽媽的懷抱里長得更茂盛,把媽媽打扮得萬紫千紅。 可是,有的人不愛護大地媽媽的孩子,他們砍樹、折花,踐踏草地。大地媽媽失去了孩子,光著身子,被寒風吹,被烈日曬。過了些日子,大地媽媽病了,她的皮膚開裂了,見漸漸失去了光彩,世界也變得灰蒙蒙的。大地媽媽對人們呼喊:“愛護我的孩子吧!我的身體健壯了,你們的生活才會更加美好?!?、課文共有( )小節(jié),第一小節(jié)( )句話。2、寫幾個和“萬紫千紅”意思相近的成語。( ) ( ) ( )3、在括號里填上合適的詞。例: 改變(態(tài)度) 吸收( ) 愛護( ) 踐踏( ) 失去( )4、文中把( )稱作大地媽媽,把( )和( )稱作媽媽的孩子。5、( )和( )都
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