人教版八年級(jí)物理上冊1.4測量平均速度同步測試

1、1.4測量平均速度1在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度。對上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是2030405060708090100cmCB A100A圖中AB段的路程SAB50.0cmB如果測得AC段的時(shí)間tAC2.5s，則AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC在測量小車到達(dá)B的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大D為了測量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放2對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測研究記錄了小車在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)

2、間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖所示根據(jù)圖象可以判斷( )A07 s內(nèi)，小車的平均速度是1.5 m/sB05 s內(nèi)，小車的平均速度是0.4 m/sC57 s內(nèi)，小車的平均速度是1 m/sD25 s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)了2米3如圖所示，是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片，曝光時(shí)間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是cm，木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為m/s。4在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)1000m比賽中，甲、乙兩同學(xué)前150s的s-t圖像如圖所示。甲同學(xué)在100150s內(nèi)的速度為m/s。此后，甲同學(xué)保持此速度直到終點(diǎn)，若乙同學(xué)要在到達(dá)終點(diǎn)前趕上甲同學(xué)，則乙同學(xué)

3、在150s后的速度至少為m/s。甲乙5小華家離學(xué)校有3000m，他騎自行車上學(xué)用時(shí)10min小華騎車的平均速度為m/s6下表是簡化的2018年北京南至上海虹橋G101次列車時(shí)刻表。G101次列車從濟(jì)南西至曲阜東的行車?yán)锍虨開km；G101次列車從北京南至曲阜東的平均速度為_。站名到站時(shí)間出發(fā)時(shí)間里程/km北京南06:4306:430濟(jì)南西08:3708:41406曲阜東09:1309:155357在測量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)中，需要的器材有：斜面、小車、木塊、金屬片、停表、_。實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間太短。為了方使測量時(shí)間，減小實(shí)驗(yàn)誤差，可以_。8世界上時(shí)速最快的真空高溫超導(dǎo)磁懸浮直道實(shí)驗(yàn)線

4、2018年年底將在四川建成，試驗(yàn)線安裝在一條直徑4.2m、長140m的特制管道里，測試時(shí)可以將單人乘坐的列車模型加速到最大400km/h。若測試時(shí)，在2.8s時(shí)間140m距離內(nèi)將列車模型加速至360km/h，加速過程的平均速度是_m/s；若列車模型以360km/h勻速通過該實(shí)驗(yàn)管道，通過時(shí)間是_s。9某列高鐵的時(shí)刻表如表所示。從上海至北京的全程時(shí)間為 h，全程平均速度是 km/h。車站到達(dá)時(shí)間發(fā)車時(shí)間里程上海09：000南京10：0010：15295濟(jì)南12：1512：30912北京13：30135010小明在今年中考體育必測項(xiàng)目50m，以8s的好成績跑完全程，小明跑完全程的平均速度是m/s；

5、在測試過程中，若以小明作為參照物，站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）11學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑項(xiàng)目中，小迪起跑后2s末速度為6m/s，終點(diǎn)沖刺時(shí)速度達(dá)到9.8m/s，在沖刺階段小迪超越了小杰同學(xué)，領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)，最終以12.50s的成績獲得第一名并打破學(xué)校紀(jì)錄。在超越小杰的過程中，以小杰為參照物小迪是_的，小迪比賽過程的平均速度為_m/s。12在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用刻度尺測量小車通過的路程(如圖甲所示)，用停表測量小車通過該段路程所用時(shí)間(如圖乙所示)，則小車通過的路程為_cm，該段路程中小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為_m/s.13端午節(jié)，貝貝全家一起在海河岸觀看劃龍舟比賽，發(fā)令槍響，幾艘

6、龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟如離弦之箭向前疾行，貝貝激動(dòng)地說：“龍舟跑得真快??！”，她所選擇的參照物是_，其中一艘龍舟前半段路程的速度為4 m/s，后半段路程的速度為6 m/s，則該龍舟跑完全程的平均速度為_m/s.14為了參加首屆動(dòng)物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，獵豹正在進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練，他報(bào)的項(xiàng)目是400米短跑，為了盡可能發(fā)揮到最好的程度，他命令一只山羊準(zhǔn)備場地并幫助測出全程前200 m、后200 m的平均速度，那么：(1)山羊應(yīng)該選取的測量工具是：_(2)如圖，則前200 m、后200 m、全程中的平均速度分別為_m/s、_m/s、_m/s.(3)試分析這三種平均速度的大小關(guān)系及其原因：_.15201

7、8年，江西省將全面實(shí)現(xiàn)義烏教育均衡發(fā)展，其中有一項(xiàng)督導(dǎo)工作就是檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以下是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要）。請你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y量小車的平均速度【實(shí)驗(yàn)原理】_【實(shí)驗(yàn)器材】小車、_、_、斜面、金屬擋板、長方體木塊【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】如表所示測量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v/（cms2）17.4【實(shí)驗(yàn)分析】（1）小車全程是做_運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速”或“變速”）（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些，應(yīng)_斜面的坡度。（選填“增大”或“減小”）16如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的

8、測量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻，則：（1）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_mm。（2）該實(shí)驗(yàn)原理是_。（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_（選填“大”或“小”）一些。（4）由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_m/s。17張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90 km/h的平均速度行駛0.5 h到達(dá)三水，休息0.5 h后，再以80 km/h的平均速度行駛1 h到達(dá)肇慶求：(1)廣州到三水，汽車行駛的路程是多少？(2)廣州到肇慶，汽車的平均速度是

9、多少？18草原上正在進(jìn)行著一場激烈的捕食戰(zhàn)野兔在草地上以10 m/s的速度向前方50 m處的樹洞奔逃，同時(shí)禿鷹在野兔后方110 m處以30 m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔通過計(jì)算判斷野兔能否安全逃進(jìn)樹洞？參考答案1.B 2.B 3.3.60 0.9 4.4 8 5.5 6.129 214 7.刻度尺 減小斜面的坡度 8.50 1.4 9.4.5 300 10.6.25 運(yùn)動(dòng) 11.運(yùn)動(dòng) 8 12.64.000.02 13.河岸或岸上站立的觀眾4.8 14.(1)皮卷尺，停表(2)405044.4(3)前半段平均速度小，后半段平均速度大，全程平均速度處于二者之間，這是因?yàn)槿唐骄俣鹊扔诳偮烦坛钥倳r(shí)間15.實(shí)驗(yàn)原理：v= 實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺 停表 （1）變速 （2）減小16.（1）2 （2） （3）小 （4）0.0317.(1)廣州到三水，汽車行駛的路程s1v1t190 km/h0.5 h45 km(2)廣州到肇慶，汽車行駛的路程ss1v2t245 km80 km/h1 h125 km汽車