以“讓”字為話題,寫一件你親身經(jīng)歷或看到、聽到的事

1、.以“讓”字為話題，寫一件你親身經(jīng)歷或看到、聽到的事。謙讓，你快回來吧星期六的下午，我像往常一樣去琴行學(xué)古箏。和以往不同的是，這一次是媽媽陪我一塊兒去的。一路上，我們有說有笑的。到了琴行，我飛快地跑進(jìn)去，可是人坐滿了，要等一會兒才有座位 兩位大姐姐快彈好了，我就在旁邊等，手里帶好了彈片。姐姐走了，我把包放在一個角落里，然后迅速地拿出書 就在這時，意想不到的事發(fā)生了：一個不懂事的小女孩，趁我放包拿書這一會兒明目張膽地“搶”了那架琴，真是不知天高地厚，一個小丫頭片子竟敢來和我搶座位！正想和她“唇槍舌劍”，我突然想到了謙讓，就默默地坐到了另一架琴上 我突然明白了原來是這架琴上方的燈壞了，琴弦不好，琴

2、很舊，音還不準(zhǔn)。但我還是勉強(qiáng)地坐了上去，把書放到了書架上，只聽到“砰“一聲架子也縮短了，好像這一切都在跟我作對。媽媽趁機(jī)發(fā)起“總攻”：“你真沒用，一個小毛孩都來欺負(fù)你，讓什么呀！這時的我，腦子亂極了，我比她大，應(yīng)該照顧她一下，謙讓一下吧 可是媽媽的責(zé)怪讓我越想越委屈，越想越傷心，淚水在眼眶里打了幾個轉(zhuǎn)，順著臉頰滾落了下來 謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每個如果都只顧自己，這個世界就會大亂。有些人認(rèn)為，禮讓只是嘴里說說而已，實際也不用去做的，但他們錯了，徹底地錯了生活中你不一定要做大事，可是謙虛禮讓，必須從我做起，從小事做起，養(yǎng)成習(xí)慣，我們的社會才能到處充滿文明和溫馨 謙讓，你快回來吧，我們需要

3、你！以感恩為話題寫一篇作文要以一件事表現(xiàn)感恩感恩媽媽放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時間，利用假期把學(xué)過的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動手了。一天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營養(yǎng)。我坐在屋里，聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時有些忙亂。是呀！這段時間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時忙碌了。“哎呀！”突然，廚房里傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起

4、來。吃飯時，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前， 突然，一個發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是初中生了，要學(xué)會料理家務(wù)！幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯 頓時，我忽然感覺自己長大了 我認(rèn)真地做完作業(yè)，來到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我像背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細(xì)絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過來，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包，甚至沒有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來 我看見，媽媽的臉上一直露著滿意