新一輪教師培訓工作匯報

1、新一輪教師培訓工作匯報新一輪教師專業(yè)開展培訓工作相對于過去來說是一個全新的 課題市教育局局長稱它是一件大事、難事和好事。如何把這件大 事、難事和好事做實做好是我們必須認真思考并加以解決的問 題。通過近段時間的學習和思考我認為要開展好教師培訓工作必 須把握好以下幾點要求。一、要進一步提高認識有兩句話大家很清楚：“百年大計教育為本；教育大計教師 為本。可見加強教師隊伍建設的重要性。而加強教師培訓工作 的主要目的就是為學生成長開展培養(yǎng)髙素質專業(yè)化的引路人。什 么是髙素質專業(yè)化？就是?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱 要?里提出的 " ；師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力這 十六字。加強教

2、師隊伍建設雖然是一個系統(tǒng)工程涉及到很多方面 但不可否認的是搞好教師專業(yè)開展培訓工作是一條主要途徑。為 此?劉希平同志在省中小學教師專業(yè)開展培訓啟動會議上的講 話?中指出：“教育質量根本在于教師質量學校辦學水平根本在 于教師水平。哪個地方在教師的專業(yè)開展上肯下力氣、下大力氣 哪個地方教育開展的潛力就會更大未來就會更美好。在提高教育 水平上沒有捷徑可走只有一步步地抓教師培訓和教師水平的提高 抓教師專業(yè)開展我們才可能到達目的?？繐寠Z好生源那只能是暫 時的只有全面深入持久有效地抓好教師培訓才是根本所在。因此搞好教師專業(yè)開展培訓工作對當前來說具有重大的現實意義各 級教師培訓機構、中小學校和教師必須充分重

3、視認真對待全面落 實教師專業(yè)開展培訓制度。二、要把握好方向?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要?在第二章里明確提 出：；到 2021 年根本實現教育現代化根本形成學習型社會進入 人力資源強國行列。?市教育事業(yè)開展“十二五" 規(guī)劃?也明 確提出：；到 2021 年全面實現從學前 3 年到高中段 15 年教育的 高 標準、高質量普及根本實現教育現代化。?省教育現代化縣市、區(qū)認定標準?中提出優(yōu)先開展、育人為本、促進公平、 提高質量、改革創(chuàng)新五項為一級指標實際上這也是今后一段時期 國家教育改革開展的主要工作方針。因此我們的教師專業(yè)開展培 訓工作必須朝著實現教育現代化這個方向努力奮斗。三、要堅持

4、科學開展觀必須堅持開展是硬道理沒有開展一切無從談起。教師專業(yè)發(fā) 展培訓工作要想持續(xù)開展必須注意科學性。科學性可以解決二個 問題一是確保我們做正確的事；二是確保我們把正確的事做正 確。那么如何堅持科學開展觀呢？1. 必須堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)開展堅持全面開展就是要求我們在安排教師培訓工作時要合理要 向農村向薄弱領域、薄弱學科傾斜；結構要全面既要重視專業(yè)素養(yǎng)的提升又要重視人文素養(yǎng)的提升促進教師整體素質得到全面發(fā) 展；在培訓模式上要不斷完善做到理論學習與實踐鍛煉的統(tǒng)一。堅持協(xié)調開展就是要求我們做好內外協(xié)調工作。 既要重視內 部 各部門、各人員之間的相互協(xié)作關系想方設法增強協(xié)同力；又 要重 視與省教育

5、廳師范處、市教育局、各級教師培訓機構及各中 小學校 的關系要進一步加強協(xié)調形成上下協(xié)同的工作局面把工作 做好。堅持可持續(xù)開展就是要求我們既滿足當前教師培訓工作的需 要又能促進今后教師培訓工作的開展。 因此我們要立足長遠放眼 未 來處理好長遠與眼前的關系重視提髙教師培訓工作的質量。 要 重點 做好培訓內容確實定和授課教師的聘請等工作切實提高教師 培訓 工作的針對性和實效性。2. 必須堅持統(tǒng)籌兼顧統(tǒng)籌兼顧實際上就是學習型組織的第五項修煉一系統(tǒng)思考。 系統(tǒng)思考就是要求把所處理的事物看做一個系統(tǒng)既要看到其中的 組成局部還要看到這些組成局部之間的相互作用并從整體出發(fā)把 系統(tǒng)中的各種要素加以處理和協(xié)調。

6、因此我們要把教師專業(yè)開展 培 訓工作作為一個系統(tǒng)來思考要統(tǒng)籌安排教師專業(yè)開展培訓的相關工作突出針對性、有效性、競爭性和選擇性。這就要求我們要全面落實教師專業(yè)開展培訓制度即 ?省中小學教師專業(yè)開展培訓 假設干規(guī) 定試行?和?市中小學教師專業(yè)開展培訓實施意見試行 ?。各級各類學校要結合學校開展及本校在職教師個人長方案、需求制定學校教師專業(yè)開展培訓規(guī)劃和各年度工作計 劃。 建立、 健全教師專業(yè)開展培訓工作管理制度與措施落實責任部門和人員明確任務與要求按方案實施好本校的校本培訓統(tǒng)籌部署各類培訓工作； 中小學教師要結合學校開展需要和個人成長需 求認真制 定個人 5 年成長規(guī)劃和年度學習進修方案按時完成報 名、培訓和考 核等工作服從任職學校的總體安排； 各學科研究小 組要根據學科特 點和教師實際需要制定學科教師專業(yè)開展培訓五 年規(guī)劃和各年度 方案保質保量地完成各年度和一周期的專業(yè)開展 培訓任務。四、要總結經驗研究對策 經過半年多的努力我市的教師專業(yè)開展培訓工作取得了可喜 的成績根據我院暑假 7 個 96 學時培訓班學員的反應情況來看工程 的整體滿意度平均為 92%授課教師的滿意度平均為 93% 受到了學員 的好評。為了進一步推進教師專業(yè)開展培訓工作的開展我們應組 織力量到全市各地跟蹤調研召開教師培訓機構、中小學教師和校 長座談會總結經驗查找問題研究對策。要進一步