某中學(xué)“雙減”工作開展完成情況匯報(bào)_第1頁
某中學(xué)“雙減”工作開展完成情況匯報(bào)_第2頁
某中學(xué)“雙減”工作開展完成情況匯報(bào)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、某中學(xué)"雙減”工作展開完成情況匯報(bào)按照市教育局統(tǒng)一安排部署,自全市教育系統(tǒng)“雙減”工作展開以來,我校高度重視“雙減”工作,從踐行“兩個(gè)維護(hù)”的高度堅(jiān)決貫徹落實(shí)“雙減”工作。通過嚴(yán)控作業(yè)總量、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、完善課后服務(wù)等措施,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升?,F(xiàn)將我?!半p減”工作展開完成情況匯報(bào)如下:一、提升政治站位,深化思想理解,切實(shí)增強(qiáng)抓好“雙減”工作的思想自覺和行動(dòng)自覺黨的十八大以來,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,對教育工作作出了一系列重大決策部署。減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),是黨中央、國務(wù)院作出的一項(xiàng)重大決策部

2、署,是踐行以人民為中心的發(fā)展思想、解決人民群眾急難愁盼問題的民生工程。自“雙減”工作展開以來,增強(qiáng)“四個(gè)意識",堅(jiān)定“四個(gè)自信",切實(shí)提升政治站位,以推動(dòng)“雙減"工作實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決踐行“兩個(gè)維護(hù)”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。即時(shí)召開了“雙減"工作動(dòng)員會(huì),組織全體教職工深入學(xué)習(xí)了中辦國辦印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見,站在講政治、講大局的高度,站在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,充分理解展開“雙減”工作的重要性和緊迫性,迅速把思想和行動(dòng)

3、統(tǒng)一到中央、市委決策部署上來,切實(shí)增強(qiáng)抓好“雙減”工作的政治責(zé)任感、使命感和緊迫感,以堅(jiān)定的決心、負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),全力以赴推動(dòng)“雙減”工作扎實(shí)展開。二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,為“雙減”工作提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障為切實(shí)做好“雙減”工作,我校從踐行“兩個(gè)維護(hù)”的高度堅(jiān)決貫徹落實(shí)“雙減”工作,把“雙減”工作作為目前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定印發(fā)了XXX市XXX中學(xué)“雙減”工作實(shí)施方案、XXX市XXX中學(xué)“雙減”工作責(zé)任分工,即時(shí)成立了以黨委書記XXX、校長XXX任組長、其他校班子成員任副組長、各科室負(fù)責(zé)人和全體班主任為成員的“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校辦公

4、室,XX兼任“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,構(gòu)建了組織有力、協(xié)調(diào)順暢、聯(lián)動(dòng)高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,為扎實(shí)推動(dòng)“雙減"工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。各科室負(fù)責(zé)人和全體班級主任在校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各司其職、各負(fù)其責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥、敲鐘問響,分管領(lǐng)導(dǎo)要全力以赴、一線指揮,確保XX工作高效推動(dòng)。三、目標(biāo)要求,扎實(shí)推動(dòng)“雙減”工作落地見效(一)嚴(yán)控作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為了切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,我校制定印發(fā)了XX中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,成立了“減負(fù)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對不同年級、不同學(xué)科作業(yè)總量實(shí)行統(tǒng)籌管理,合理調(diào)控作業(yè)的結(jié)構(gòu)和總量,嚴(yán)格控制每天書面作業(yè)總

5、量,初中學(xué)生每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘,周末、寒暑假、法定節(jié)假日書面作業(yè)時(shí)間總量不超過xxx分鐘,嚴(yán)禁超量布置作業(yè)或?qū)?yīng)該在課堂完成的作業(yè)布置為家庭作業(yè)。(二)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),切實(shí)提升教學(xué)成效在控制作業(yè)總量的同時(shí),我校堅(jiān)持多聚并措努力提升教學(xué)質(zhì)量,將作業(yè)設(shè)計(jì)納入學(xué)校的教研工作體系,健全完善了聽評課制度、集體備課制度、課題研究制度等。定期組織高水平的學(xué)科教師對各學(xué)科、各年級的作業(yè)實(shí)行科學(xué)、有效、合理地設(shè)計(jì),堅(jiān)持每周每學(xué)科實(shí)行一次集體聽評課活動(dòng),每周實(shí)行一次集體備課活動(dòng),每周實(shí)行一次學(xué)科教研活動(dòng),持續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提升作業(yè)質(zhì)量。針對布置的學(xué)生作業(yè),要求學(xué)科老師切實(shí)做到全批全改,不允許以集

6、體評講代替批改、以張貼答案代替批改、以家長簽字、學(xué)生互批代替批改,更不允許要求學(xué)生自批自改,嚴(yán)禁布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練?!半p減"工作展開以來,我校先后組織聽評課XX次,集體備課XX次,學(xué)科教研XX次。(三)完善課后服務(wù),切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)水平為切實(shí)做好課后服務(wù),進(jìn)一步提升課后服務(wù)質(zhì)量,我校制定印發(fā)了XX中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生課后服務(wù)工作的通知,明確課后服務(wù)時(shí)段,拓展課后服務(wù)范圍,規(guī)范課后服務(wù)程序。2021年,在正常上課日的下午放學(xué)后,我校堅(jiān)持展開1-2課時(shí)的課后服務(wù),課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間是夏季晚六點(diǎn)、冬季晚五點(diǎn)半,均不早于社會(huì)正常下班時(shí)間。在課后服務(wù)階段,當(dāng)日值班老師利用課后服務(wù)時(shí)間督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成當(dāng)日作業(yè),并對學(xué)有困難的學(xué)生增強(qiáng)幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。下一步,按照市教育局統(tǒng)一安排部署,我校將堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論