聽家庭教育講座心得

1、聽家庭教育講座心得篇一：聽家庭教育講座心得體會 孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。今天聽了王仁元教授的講座后，充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應從家長及家 庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。孩子的可塑 性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭 都是至關重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：一、家長要重視家庭教育 家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來， 才能收到最好的教育效果。 在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣

2、等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛， 沒有規(guī)律的學習和生活，把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教 育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的 參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。二、父母要以身作則 孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服 扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎？不讓孩子看電視、 上網玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電 腦旁忘我地玩著各種游戲， 孩子的心里

3、會怎么想，能感覺到平衡呢？所以， 家長要以身作則， 要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的 時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有 清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。三、加強與孩子的溝通 家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給 孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子 的心里話，知道孩子想什么、關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助， 也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應該

4、表示高興；孩子向您訴說 不高興的事，您應該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您 應該耐著性子聽，表示您關注他的談話內容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多 地了解孩子的內心世界。四、學會賞識自己的孩子賞識導致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我 們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，"你真棒"，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得

5、挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。 賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自 卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。五、為孩子創(chuàng)造良了的學習環(huán)境環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就 會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感 受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好 好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家 庭里才會有學

6、習的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩 子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學習的。孩子是父母的唯一，做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉 大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的人格， 對學習充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。篇二：聽家庭教育講座的心得體會 上周四， 兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座， 邀請了北京關工委的專家講課， 雖然 講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會： 一、要充分認識家庭教育的重要意義 好家 長勝過好老師。家長應該是孩子的啟

7、蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和 學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性，主 動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能 成為對社會有益的棟梁之才！所以，每個家長都要認識到這一點，并不是給孩子足夠的自由 就可以，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長 收放自如地加以教育、 規(guī)劃，促使其更加健康地成長！ 二、幾種行之有效的家庭教育方法 1 、 言傳身教法 孩子需要養(yǎng)成良好的學習、 生活習慣， 這些受父母的影響最大。 你讓孩子不亂扔 衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上

8、，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會 有效。你不讓孩子看電視、上網玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電 視劇，玩著網游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。2 、教孩子好的學習方法 比如預習功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。只是一 味的要求孩子提高學習成績，卻不懂得幫助孩子總結好的學習方法，也許并不能及時收到想 要的效果。尤其是寒暑假，借來下學期的書本，讓孩子抽時間預習功課，對孩子下學期的學 習是有益的。 3 、學會賞識教育 都說孩子還是自己的好。所以說，從內心賞識自己的孩子， 應該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當

9、，不要因為孩子一次考試 成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點， 比如孩子的誠實、 善良、 守信， 這些都是很多大人所不具備的。 能一口氣說出孩子 10 條以上 優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信， 積極樂觀地面對學習和生活。 4 、營造溫馨幸福的家庭氛圍 家長要互相尊重， 文明禮貌待人， 營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的 溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！5 、同孩子一起成長 活到老學到老。 每個人都在不斷地成長、 進步、

10、成熟，并不是因為你為人父母就 什么都懂什么都對。 與孩子共同成長吧， 體驗這其中的樂趣！ 篇三： 家庭教育講座心得體會 5月 13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關注孩子健康成長”為 主題的家庭教育座談會后， 我深有感觸。 學校能為我們構建這樣一個好的家長與學校交流與 學習的平臺，作為學生的家長，非常感謝學校！對孩子的良好行為習慣的養(yǎng)成，作為家長的 我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結，孩子就是只聽老師的，在家和學校就是不一 樣，為什么？因為老師在孩子心目中的神圣地位，老師是最愛他們的，老師是無所不能的， 老師說一不二 老師是最會激勵孩子的， 孩子什么時候須要表揚，

11、什么時候須要幫助， 作為孩子的第一位老師的父母，我們就沒有學校老師那么有經驗，那么有耐心。我覺得當孩子 入校的時候， 我們的家長也應當入學， 和自己的孩子一起學習， 一起畢業(yè) , 根據這次報告 精神，結合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經過認真的反思，在今后的家庭教育中 我會注重以下幾個方面： 一、關心愛護，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長 家庭環(huán)境對孩子的成 長至關重要。由于我們雙方從事的工作性質，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所 開始就在學校全托，現在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注 意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經常出現一些不必要的爭吵、沖突，給

12、孩子 一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導致學習成績上不去，這一教訓是極為深刻的，也是無 法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉性。對此，現在我們得做到及時的糾正，首先，雙方 做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長， 必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。 二、以身作則，培 養(yǎng)孩子良好的品行 首先是雙親一致。 夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致， 不能各自為 戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。好的習慣使人終身受益。 三、尊重孩子，健全孩子的良好人格 在對待孩子的教育上， 要把孩子看作具有獨立人格的主體， 尊重孩 子，不

13、能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學會處理一些 基本的事務，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康 的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現心理問題。不把孩子當回事，就 根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關系。在現階段，孩子的人際關系主要 是伙伴關系。良好的同伴關系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子 的自尊、自信至關重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容和。 四、鍥 而不舍，強化孩子的素質教育 要強化自立教育。 讓孩子學會自已的事情自已做， 從小樹立 “吃 苦”的精神，學會生活自

14、理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應對挫折 的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應，要讓孩子在“逆境” 中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現，可以促進孩子積極向 上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀 書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。 由于我的專業(yè)知識 有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學校通過家長學校這個平臺，定期組織開展系 統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學校的教學工作實現協(xié) 調持續(xù)發(fā)展。 篇四：聽家庭教育講座的心得體會 昨天

15、下午 2： 30 我園召開全園家長會。會 場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京 來的家庭教育專家常海教授。 風趣的常教授做了題為 “陽光教育 和孩子一同成長”的演講。他結合典型事例以及自身教育女兒的親身經歷， 從四個方面闡述了如何教育孩子。 一 期望教育 - 激勵孩子 以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事，詮釋了美國權威心理專家羅森塔爾 的期望效應。點到了兩個核心：好孩子是夸出來的。成長中的孩子是需要鼓勵的。 二、養(yǎng)成 教育 - 成就孩子 從以下四點入手：自己的事自己做。家務事放手做。幼兒園的事搶著做。 不會做的事學著做。 并特別提出了看電視上網每天不能超過

16、30 分鐘，防止養(yǎng)成網癮或電視癮的惡習，懷習慣好養(yǎng)難改啊。 三、挫折教育 - 磨練孩子 核心是 6 個字“教孩子吃點苦” 。 四、 懲罰教育 - 管束孩子 重點講了如何改掉孩子的壞習慣，并提出了教育孩子的四心“決心耐 心恒心狠心” 。 常教授有句話對我觸動很大： “好孩子是夸出來的，好父母是學出來的。 ”深 感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子 的文章，這也正是我們的欠缺之處。 謝謝蘇園長組織的這次家長會！ 篇五：聽家庭教育講 座心得體會 首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。 聽了張英穩(wěn)局長的 講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、

17、理論與實踐結合的方法、自己的親身經歷，向 我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領悟到 了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。教育的關鍵就在于 養(yǎng)成好習慣、 與孩子更好的溝通、 增加閱讀方法等幾個方面。 父母是孩子的第一老師。 我們 的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個 孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關注孩子的心理健康發(fā) 展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是 當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷

18、害。通過收聽這次講座， 還有幾點體會與大家分享： 一、 能有一個好的學習、 生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的， 它應該 體現在生活的細節(jié)中。要有好的習慣，首先要讓孩子在思維上習慣，要給孩子足夠的自由， 不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察， 及時發(fā)現孩子生活中的不良行為， 加以糾正和引導； 對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵， 使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。 二、做好與孩子的溝通。家長與孩子 的溝通， 要注意講究科學方法： 首先要善于傾聽。 只有傾聽孩子的心里話， 知道孩子想什么， 關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說咼興的事，您應該表示咼興；孩子向您訴說不咼興的事，您應該讓他盡情 地宣泄，并表示同情；當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應該耐著性子聽，表示您關注 他的談話內容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次， 家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也