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文檔簡介

牛津英語6A教案第四章第一課時教學(xué)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)要求學(xué)生掌握四會單詞，詞組。一Free tal:Give it t e.What da is it tda?What date is it tda?Whens the teachers da?WhatItThe were there a ent ag.三 Assignent：1. 書中 AD的練習(xí), B部分也以書面形式完成。2. 讓學(xué)生就所學(xué)的'句型表演會話。第三課時教學(xué)目標(biāo)：通過本單元的復(fù)習(xí)操練，要求學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。一Free tal:Give it t e.What des it ean?What date is it tda?Whens the teachers da?Where is/are ur ?二Review:1 幾組學(xué)生表演會話。2 讓學(xué)生四人一組以所學(xué)會話進(jìn)行小組間對話。3 請學(xué)生流利朗讀課文對話。評出最佳朗讀者。三Chec1 請學(xué)生講解A中圖畫的內(nèi)容并校對答案。2 讓學(xué)生同桌就B中的圖畫內(nèi)容相互問答，然后學(xué)生兩兩問答，檢查并鞏固會話。3 校對C答案并講解答題要點(diǎn)。4 請學(xué)生匯報其調(diào)查表格的內(nèi)容。用s birthdas n the 來回答。四 Assignent

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