期中班主任總結(jié)會(huì)

1、班主任工作總結(jié)會(huì)上的講話 各位班主任： 大家好！ 今天，我們?nèi)w班主任在這里隆重集會(huì)召開(kāi)的是期中工作班主任會(huì)議，總結(jié)過(guò)去二個(gè)多月的班主任工作。首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位班主任在半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作中的出色表現(xiàn)，表示最衷心的感謝！ 今天，我主要從以下幾個(gè)方面與大家進(jìn)行溝通和交流，做到相互反思、起到共同提高的目的。一是對(duì)半個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)；二是目前我們工作中存在的問(wèn)題；三是下一步工作要求。 一、 工作總結(jié)： 開(kāi)學(xué)以來(lái)，經(jīng)過(guò)班主任及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的共同努力，總的來(lái)說(shuō)，各項(xiàng)工作比較滿意，效果也比較明顯，我們把工作重點(diǎn)放在了校園環(huán)境衛(wèi)生整治，宿舍 “學(xué)雷鋒”清內(nèi)務(wù)整理、安全疏散演練、規(guī)范學(xué)生儀容儀表、放學(xué)站隊(duì)

2、秩序、明節(jié)掃墓活動(dòng)等 7 項(xiàng)活動(dòng)上。堅(jiān)持抓好了五個(gè)一活動(dòng)：即一周一升旗儀式，檢查結(jié)果一天一反饋，一周一總結(jié)，一周一例會(huì)、一月一主題。同時(shí)利用各種一切有力手段如：演講比賽、安全知識(shí)講座、捐款活動(dòng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、公開(kāi)信等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育。 通過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作我們能清晰地感受到我校全體班主任的工作從大局出發(fā)，抓住學(xué)校工作重點(diǎn)，體現(xiàn)出以下幾個(gè)方面： 1、常規(guī)工作能夠較好的落實(shí)，如：安全教育，德育教育、惜時(shí)教育、文明禮儀教育、節(jié)儉就餐教育、集體主義教育、感恩教育等。 2、班主任值班、跟班都能主動(dòng)到崗，大部分班主任走近學(xué)生了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的一些困難并能及時(shí)解決。如用班主任的手機(jī)打電話

3、等。 3、布置工作能夠按時(shí)完成，并能保質(zhì)保量及時(shí)上交，心態(tài)平穩(wěn)、不推諉、不抱怨、不扯皮。 4、學(xué)生紀(jì)律常抓不懈，班主任能夠跟緊靠實(shí)，從嚴(yán)管理，從細(xì)節(jié)入手、以點(diǎn)帶面，持之以恒。 學(xué)校無(wú)小事、處處是教育。班主任工作牽頭萬(wàn)緒，他承擔(dān)著極大的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。學(xué)生在校一天各項(xiàng)工作都要通過(guò)我們班主任去實(shí)施去落實(shí)，自身存在相當(dāng)大的身體和精神壓力，學(xué)生生病了、思想波動(dòng)了、成績(jī)下滑了、生活有困難了、磕著碰著了等等都往班主任這個(gè)針線筐子里裝都需要我們班主任時(shí)刻牽掛。 總之班主任工作是辛苦的，為了學(xué)生管理工作付出大量心血，犧牲了許多個(gè)人休息的時(shí)間，之所以學(xué)校有今天的發(fā)展，是班主任的努力換來(lái)的。 一、我們中間涌現(xiàn)

4、出的先進(jìn)典型 全體班主任齊心協(xié)力、相互團(tuán)結(jié)、共同克服困難，敢于爭(zhēng)先，使班級(jí)工作快速步入發(fā)展的良性軌道，在工作中，我們身邊有學(xué)習(xí)的榜樣，身邊的楷模，先進(jìn)的典型如：年齡較大的常淑英老師、杜慶良老師、陳永華老師三位班主任老師年齡大、經(jīng)驗(yàn)豐富但工作熱情高，布置的各項(xiàng)工作如期完成，給年輕人帶了一個(gè)好頭。10 位年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都兼班主任工作，即管好年級(jí)、又管好班級(jí)，無(wú)私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)，值得學(xué)習(xí)，年輕老師劉曉莉，虛心好學(xué)，不斷進(jìn)步，想方設(shè)法抓成績(jī)，抓習(xí)慣。你們對(duì)工作的執(zhí)著精神是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。 再如，毛燕老師、薛興民老師家住寧陽(yáng)縣城來(lái)回 30 公里，風(fēng)雨無(wú)阻，總是一直堅(jiān)持 7 點(diǎn)之前來(lái)到學(xué)校，天天做到第一個(gè)查

5、看學(xué)生早晨讀書(shū)情況的人。所以年級(jí)成績(jī)位居全鎮(zhèn)同年級(jí)的前列。張鳳老師身體虛弱，好生毛病，她總是帶病堅(jiān)持上課，管理年級(jí)工作，他說(shuō)有病盡量少請(qǐng)假，為了這幫孩子。他們都是我們身邊的榜樣、楷模。 我們不管從事什么工作，最關(guān)鍵的是要具備敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，干一行、就要愛(ài)一行、專一行、精一行，這樣你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。上面提到的這些班主任最可貴的是他們的敬業(yè)精神，對(duì)待工作一絲不茍，一邊工作，一邊反思、一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能使自己不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí) 本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了學(xué)生放學(xué)站隊(duì)秩序、也進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽，各班班主任精心訓(xùn)練準(zhǔn)備，目前來(lái)看已初見(jiàn)成效，“呼口號(hào) 走隊(duì)形”成為校園學(xué)生放學(xué)時(shí)展

6、現(xiàn)給家長(zhǎng)的一道亮麗風(fēng)景線。我們通過(guò)活動(dòng)，向家長(zhǎng)充分展現(xiàn)學(xué)生在校時(shí)的那種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。五年級(jí)二班、六年級(jí)三班、六年級(jí)二班、三年級(jí)二班、五年級(jí)三班、三年級(jí)三班、獲得優(yōu)勝班級(jí)。比賽并不是目的，關(guān)鍵是長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去，形成一個(gè)良好的放學(xué)秩序。下一步我們要實(shí)行分開(kāi)時(shí)間段放學(xué)，真正讓家長(zhǎng)離開(kāi)學(xué)校大門(mén)接學(xué)生。讓校門(mén)在放學(xué)時(shí)成為一個(gè)順暢通道。 本周一我們組織了 24 位班長(zhǎng)對(duì)各班班級(jí)衛(wèi)生大掃除情況進(jìn)行了量化評(píng)比，檢查中發(fā)現(xiàn)，九年級(jí) 4 個(gè)班時(shí)間緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重，確能夠認(rèn)真打掃，班主任到班指導(dǎo)到位，沒(méi)有衛(wèi)生死角，24 個(gè)班位居全校前 4 名，向 4

7、 位班主任提出表?yè)P(yáng)。其次是 2 年級(jí) 3 班（蘇麗娟） 、2 、八年級(jí) 2 班（史勇） 年級(jí)二班（陳冬冬）打掃衛(wèi)生徹底，最好的年級(jí)是九年級(jí)和低段，管理有方法，有實(shí)效，但有些班主任對(duì)掃除不重視，班級(jí)衛(wèi)生狀況差，不管不問(wèn)，任其發(fā)展。表現(xiàn)很不好，今后我們還要進(jìn)行不定時(shí)檢查評(píng)比。希望有些班級(jí)引起重視。 半個(gè)學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)年級(jí)的綜合評(píng)定紀(jì)律較好的班級(jí)是：1.1、2.1、3.2、4.2、5.2、6.3、8.3、9.2。衛(wèi)生較好的班級(jí)是：1.1、2.3、3.2、4.2、5.1、6.3、8.2、 、213（8.3）201（9.2）103（9.1）9.3。宿舍較好的是：106（8.3） 。 三、存在問(wèn)題： 目前學(xué)

8、生管理的任務(wù)還很艱巨，夏季安全教育尤為重要，學(xué)生在校違紀(jì)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，這說(shuō)明班級(jí)管理的力度不夠嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)還不到位，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象處理得不及時(shí)不嚴(yán)厲，工作方面落實(shí)得還不夠，對(duì)待管理工作的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有真正提高上去。 具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、個(gè)別班主任存在工作態(tài)度不積極，工作方法不靈活，工作經(jīng)驗(yàn)不足，敬業(yè)精神不夠，對(duì)學(xué)校的工作不上心，布置的事情不能及時(shí)完成，推諉扯皮，拖拖拉拉。 2、學(xué)生課下紀(jì)律很差（這是我們搞學(xué)生管理工作的工作重點(diǎn)） 課下班空是我們工作的一個(gè)失控環(huán)節(jié)，課下給予出現(xiàn)學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾的重要時(shí)機(jī)，有的同學(xué)追逐打鬧，大聲喧嘩，亂喊亂叫，在班級(jí)里尾堆等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，沒(méi)有

9、很好的杜絕。這說(shuō)明學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有待于進(jìn)一步提高。把課下紀(jì)律作為下一步的工作重點(diǎn)。 3、學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生保持、清潔意識(shí)較差。 校園良好環(huán)境的保持需要我們?nèi)w師生來(lái)共同維護(hù)和保持，提高學(xué)生的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)需要我們班主任的正確引導(dǎo)和教育。使每位學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)講衛(wèi)生，做一個(gè)不亂丟亂扔、文明的好學(xué)生，到夏季了，吃雪糕等食品的學(xué)生逐漸在增多，我們要加大檢查力度，使我們的校園更加文明，更加和諧。 4、學(xué)生道德品質(zhì)有待于提高。 本學(xué)期學(xué)生之間發(fā)生惡性打架事件的事情幾乎沒(méi)有，算起來(lái)還算平穩(wěn)，但打架的事情一般出現(xiàn)在五一之后，職業(yè)類學(xué)生放假的第一個(gè)星期，往往學(xué)生好到學(xué)校報(bào)復(fù)在校生，所以我們不能掉以輕心。這個(gè)季節(jié)天

10、氣逐漸炎熱，學(xué)生學(xué)習(xí)如果壓力大，沉不下心，心情再浮躁，急容易發(fā)生過(guò)激行為，我們班主任要做好提前預(yù)防，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)管理，重點(diǎn)教育讓我們平穩(wěn)度過(guò)這一學(xué)期。 5、午晚休紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。 午休管理比起上學(xué)期來(lái)好了許多，中間說(shuō)話的少了，亂出宿舍的少了，在宿舍里亂走動(dòng)的少了，基本步入正軌，但有少數(shù)同學(xué)起床過(guò)早，影響其他同學(xué)休息。有的班主任始終是值班不及時(shí)，對(duì)學(xué)生放大膽，如果萬(wàn)一學(xué)生在宿舍內(nèi)出現(xiàn)問(wèn)題，而班主任第一時(shí)間不在宿舍，一旦追究起責(zé)任來(lái)，可咱班主任滿身都是嘴，咱也說(shuō)不明白，責(zé)任可就大了。在這里是善意的提醒大家一下。 目前初中晚休秩序不如前一段時(shí)間好，表現(xiàn)在學(xué)生很晚有說(shuō)話的現(xiàn)象，晚休紀(jì)律個(gè)別較差，宿舍

11、內(nèi)務(wù)整理不齊，班主任老師在的時(shí)候一切正常，鴉雀無(wú)聲，班主任一走，就有說(shuō)話的了，希望年級(jí)、班主任加強(qiáng)管理，初二年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)說(shuō)話的宿舍進(jìn)行了整治，今后要求班主任檢查不能只圖形式，要有實(shí)質(zhì)，看出問(wèn)題來(lái)，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)追究到人，對(duì)于違反規(guī)定且屢教不改的有權(quán)取消住宿資格。 6、衛(wèi)生打掃不徹底，保持不夠好。 通過(guò)組織班長(zhǎng)到各班的檢查打分來(lái)看，有些班級(jí)至今存在打掃衛(wèi)生不重視，學(xué)生衛(wèi)生分工不明確，掃除時(shí)誰(shuí)干什么不清楚，導(dǎo)致打掃不徹底不及時(shí)，甚至有時(shí)不打掃的現(xiàn)象發(fā)生。比如教室里講臺(tái)下滿地都是粉筆頭、粉筆末，講桌下垃圾一層，學(xué)生光知道打掃班級(jí)過(guò)道，不知道打掃講臺(tái)、和講桌。有的班里泰山晚報(bào)一大堆，很凌亂、亂七

12、八糟。掃帚橫七豎八，早晨和中午第一節(jié)課后垃圾桶周圍廢紙滿地。無(wú)法體現(xiàn)班級(jí)管理，班主任可以認(rèn)真的想一想，我的班級(jí)是否存在這種現(xiàn)象。有這種現(xiàn)象，其實(shí)解決很簡(jiǎn)單，指定一個(gè)后邊的有責(zé)任心的學(xué)生讓他具體負(fù)責(zé)，加以適當(dāng)表?yè)P(yáng)，問(wèn)題迎刃而解。 四、各年級(jí)下一步的工作重點(diǎn)和存在的問(wèn)題 低段：1、個(gè)別班級(jí)課上紀(jì)律抓的不到位，2、課下打鬧、亂竄的學(xué)生時(shí)有發(fā)生。3、部分學(xué)生中午到校時(shí)間過(guò)早。4、個(gè)別班級(jí)中午衛(wèi)生區(qū)打掃不徹底，不能天天拖地。下一步重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣教育。 中段：班主任大部分時(shí)間跟班到位，對(duì)學(xué)生細(xì)節(jié)要求不夠，有時(shí)表現(xiàn)出工不出力，生活指導(dǎo)跟班對(duì)當(dāng)天的總結(jié)少，注重成績(jī)，忽略紀(jì)律，下一步加大對(duì)班干部的培養(yǎng)。

13、提高問(wèn)題反饋力度。 高段：1、個(gè)別學(xué)生課下有打鬧現(xiàn)象，2、中午午休前后有部分學(xué)生隨便出入校門(mén)。3、衛(wèi)生區(qū)打掃不及時(shí)，保持不好。 八年級(jí)：部分學(xué)生思想不穩(wěn)定，存在違反紀(jì)律的現(xiàn)象。午飯空期間的失控環(huán)節(jié)還有待于加強(qiáng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感還不夠強(qiáng)。下一步加大學(xué)生的前途理想教育。 九年級(jí)：下一步工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，抓好有力時(shí)機(jī)搞好學(xué)習(xí)。 五、學(xué)生安全不放松 安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，每一點(diǎn)意外都會(huì)給學(xué)生、給家庭帶來(lái)深深的傷害。目前夏季是溺水、食品衛(wèi)生、雷電等事故的高發(fā)期。特別是溺水問(wèn)題，我們班主任決不能忽視笨探逃嶁蜒荒萇米越嵐櫚膠恿鰲靨痢晨印檔任盞胤酵嫠！叢琛苊獠槐匾氖慮櫸?六、下一步工作要求 1、我們班主任要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，和事業(yè)心，提升工作效能。端正工作態(tài)度，完成工作雷厲風(fēng)行，不折不扣。 2、高度重視安全工作，尤其是夏季安全常抓不懈。安全工作是高壓線，班主任是班級(jí)學(xué)生管理的第一責(zé)任人，不容出任何問(wèn)題。我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加大安全教育宣傳力度，加強(qiáng)失控環(huán)節(jié)管理，防止學(xué)生意外傷害的發(fā)生。 3、細(xì)節(jié)決定成敗，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。班主任要做到嘴勤、腿勤、眼勤，班級(jí)工作要有計(jì)劃性、科學(xué)性，避免盲目性和隨意性，提高工作精細(xì)